【熱門】書信作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的書信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：你們好!
首先讓我感謝您們給了我生命，是您們讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界，您們對(duì)我的關(guān)懷總是無微不至，對(duì)我的叮嚀總是連綿不絕，那聲音對(duì)我得親情的海洋里盡情享受著愛的溫暖。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。
您們用一顆真心來包容我，溫暖我，我感謝您們?yōu)槲姨氏碌囊活w顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水，是您們?cè)谖胰松钇D難的時(shí)刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚，一顆守望的心，感動(dòng)著我，是您們?cè)谖遗腔矔r(shí)給我的一個(gè)提示，是您們?cè)陔鼥V時(shí)給我一個(gè)微笑。也許，您們以為我還是一只失方向的蝴蝶，不知道我并沒有關(guān)注您們對(duì)我的帶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，其實(shí)不是有的。。。。。
就近談事，那天晚上回家，您們看到我回來，也許擔(dān)心、驚訝、欣慰。。。。您們的親切的話語此時(shí)我記得如此清晰。您說您們才睡覺，爸爸在外面做事那么晚回來。此時(shí)，我心里有一股股暖流滴上心頭，想到爸爸那時(shí)佝僂的腰，還在外面辛苦賺錢，媽媽每天早起晚睡，為我們，在外面受盡了苦。真的，這是我這笨拙的筆尖，匱乏的語言所表達(dá)不出來的，但是我還是控制不住自己情感的閘門，您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵厦婺銈円⒕赐夤�、外婆、爺爺、奶奶，下面又是要照顧我們，您們真的太辛苦�?妹妹們?nèi)绱丝炭嘧x書，也是因?yàn)樗齻兌鷤兊男�。以前和妹妹在一起時(shí)，我就和她們說：“你們現(xiàn)在在玩，你們知道爸爸媽媽現(xiàn)在在干嗎?她們也許還在那烈日下工作，還在那寒冷的天氣里任勞任怨地工作，你們有沒有想到爸爸媽媽的手，爸爸媽媽的身體，爸爸媽媽的辛苦，所以，你不能在貪玩了，只有努力讀書，才恩那個(gè)報(bào)答父母的恩情�！泵看挝覍�(duì)她們說后，我們都默默地抽涕著，也許，她們覺得很啰嗦，但我明白這是我這個(gè)做姐姐該做到。
之后，我轉(zhuǎn)移了話題，媽媽問起了期中考試的情況，我心里忐忑不安，看我還是如實(shí)地交代了，在一旁的您們沒有說話。您們這無聲地表達(dá)已給了我回答。但現(xiàn)在請(qǐng)您們聽一下我的心聲：自從初中以來，我就承受了太多這樣的打擊。我聽過了無數(shù)句安慰的話語，從此，我從中學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折，自信堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了檢討自己的錯(cuò)誤，也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，也許，是我考試的慌張，真的。我每天都很努力努力地看書。考前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，因?yàn)楣?jié)約時(shí)間，我沒有回家。我把天氣低當(dāng)作理由騙您們我不想回去，其實(shí)，不是的，我想把優(yōu)異的成績帶回家，但我沒有做到，此時(shí)的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試，我什么都忘記了。其實(shí)考試的題目我都做過，就是想不起來。唉，我只能說我自己太笨了。
在以后的學(xué)習(xí)中，我也總結(jié)了許多方法。我要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷積累知識(shí)，防止急躁，控制自己的情緒，尋找最佳的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)盡我最大的努力，面對(duì)挫折，搞好學(xué)業(yè)，勇敢進(jìn)步，這才是我最好的回報(bào)方式。
千言萬語總歸一句“謝謝了，您們辛苦了”!是您們給了我勇氣，讓我心里充滿光明和力量。在成長的歷程中，處處有您們精心的呵護(hù)，處處有您們正確的引導(dǎo)，處處有您們無私的牽掛，處處有您們關(guān)注的目光，處處有您們無言的支持、、、、、、這濃濃的親情，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，滋潤著我，激勵(lì)著我。所以，我將我一生的奮斗來報(bào)答您們。有了您們的愛伴我前行，我不再孤獨(dú)，我不再憂傷;有了您們的愛，我的人生少了一些坎坷，少了些風(fēng)雨�，F(xiàn)在我給您們最高貴的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)府。努力、努力、、、、、、因?yàn)椋?我要對(duì)得起那一雙雙充滿愛心與期盼的眼睛。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您們!~
此致
敬禮
您的兒子
書信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心里話要向你們?cè)V說。
這十幾年來，你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，視我為掌上明珠，使我盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，是你們給予我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人——當(dāng)我們生病的時(shí)候，你們無微不至的呵護(hù)我們，帶我們?nèi)タ床�，給我們喂藥，幫我們保暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會(huì)換來我們的“抱得三春暉”。
我一直知道，你們也有“望子成龍，望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，只有具備很強(qiáng)實(shí)力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對(duì)我要求嚴(yán)格，甚至?xí)鑫业慕邮苣芰�，但是我清楚的知道，這是出于你們對(duì)我的愛，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的逐漸增長，我有了自己的思想和為人處世的方法，由于年齡的差異，是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧，是我們親密的距離越來越遠(yuǎn)，每次沖動(dòng)之后冷靜下來，我就十分后悔，不應(yīng)該這樣使你們傷心，生氣，同時(shí)也無法原諒自己，更不知該如何面對(duì)你們，靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦，爸爸除了在學(xué)校工作，還的做家務(wù)，還的做農(nóng)活，而媽媽因?yàn)槌Ｄ陝诶垡阉ダ狭嗽S多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來
最后我祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。
你的女兒：
書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
你去大慶兩個(gè)月了，我非常想念您。我本想和您一起去的，可您讓我在奶奶家。在奶奶家我感覺我長大了，每次我都幫奶奶做家務(wù)：掃地、洗碗、洗衣服……媽媽您在大慶一定要保重身體啊，不要太勞累了。不用惦記我們，我們一切都好著呢。
好了，時(shí)間不早了，就寫到這里吧！
此致
敬禮
書信作文 篇4
敬愛的寧老師：
您好！
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，暑假就結(jié)束了，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在您精心的培育下，我們從無知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。
您平時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思，引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們“更上一層樓”。記得有一次：我們學(xué)習(xí)《孔子和學(xué)生》這一課，有位同學(xué)問：老師，和顏悅色是什么意思？老師親切地說：“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親�！澳闱�！我沒說錯(cuò)吧”！寧老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說出來，用不同的角度去把那些難題解答掉。
您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次，您給我們布置的是：新理念和學(xué)習(xí)與實(shí)踐上的《愛我中華》這一課的習(xí)題做一做。回到家，哥哥問我什么作業(yè)，我把作業(yè)說了出來，哥哥一聽：“哇！好少喲！在我上四年級(jí)時(shí)，晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢！還有天天一篇作文，現(xiàn)在上六年級(jí)了，作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學(xué)到好多知識(shí)。
這也許跟您的開朗的性格有關(guān)，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同學(xué)，寫作文章，您很快就能把這些作文改完，一個(gè)錯(cuò)字和病句也逃不過您的眼睛，每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的。
老師，今天就是教師節(jié)，我想對(duì)您說：老師，祝您節(jié)日快樂！
祝您萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
書信作文 篇5
媽媽：
你可知道我有多想你？雖然你走的那天我什么都沒說，但是我是心里還是舍不得的。媽媽我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)長大了，我懂事了，去現(xiàn)在可以洗衣服、可以幫姥姥做家務(wù)……
媽媽你知道嗎？我做這些都是為了讓你在哈爾濱不擔(dān)心我，踏踏實(shí)實(shí)的工作，當(dāng)然別累到自己，讓自己多吃點(diǎn)好吃的別虧待自己。你走的幾天后我就上火了，但是我知道我不能告訴你，因?yàn)槲遗挛腋嬖V你你會(huì)擔(dān)心。在學(xué)校里，我和同學(xué)相處的也很和睦，每天和老師同學(xué)一起努力的學(xué)習(xí)，一起開心的嬉戲，有他們的相伴我很開心。媽媽我很好也很健康，只要你在哈爾濱好好的我就什么都好。
媽媽是我曾經(jīng)太小不懂事總?cè)悄鷼�，但是您每次都原諒我了。我想�?duì)您說一聲對(duì)不起，還有媽媽無論你走到天涯海角都要記住您有一個(gè)女兒很愛很愛你，那就是我！祝
身體健康，工作順利！
愛你的女兒：高旭
20xx年3月8日
書信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
再過一個(gè)多月，就是我十歲的生日了。感謝您給予我生命，讓我感受這美麗的世界，感謝您呵護(hù)我健康成長，感謝您的關(guān)愛讓我擁有幸福的生活。
十年來，您總是每天為我準(zhǔn)備美味可口的飯菜，為我清洗穿臟的衣物，不厭其煩的輔導(dǎo)我做作業(yè)。在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我身體不舒服的時(shí)候無微不至地照顧我……您還教導(dǎo)我學(xué)習(xí)要耐心細(xì)致，和小朋友要友好相處。
謝謝您！親愛的媽媽，我祝愿您總是年輕漂亮！
今后，我要盡量克服自己的不良習(xí)慣。我要多聽您的話，看電視要少看動(dòng)畫片，多看不同的電視節(jié)目，上電腦少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，多學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
今后，我對(duì)待他人要謙讓、多寬容，對(duì)待困難要冷靜、多思考。我還要加倍努力，不斷取得進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)我的夢想！
此致
敬禮！
您的孩子：xx
20xx.08.25
書信作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
你，是太陽下最偉大的人。
在那個(gè)下午，下著磅礴大雨，我們?cè)缭绲镁头艑W(xué)了，今天是你來接我，你早早得就來了，幾乎是全校來得最早的，你打著雨傘。我飛速得朝你奔過去，你的第一句話就是：“冷不冷？”我說：“有點(diǎn)冷�！闭f著你就把自己的外套脫下來給我披上。而你卻凍得直打哆嗦。我目不轉(zhuǎn)睛得看著你，你卻笑著說：“我不冷，我一點(diǎn)也不冷。”我知道你是很怕冷的，就算到了春天也依然帶著手套，而你為了我，居然會(huì)脫下你的外套。你一邊撐傘一邊走。我突然發(fā)現(xiàn)你的傘打斜了，往我這邊斜，我就說：“媽媽你的雨傘打斜了。”你卻笑著說：“沒斜，你看是正的�！钡搅思遥胰矶际歉傻�，而你全身都濕透了，像個(gè)“落湯雞”，還不時(shí)地打了幾個(gè)噴嚏，我知道你是感冒了，但是你卻笑著說：“沒事一會(huì)就好了”愛是什么？愛是一把能遮風(fēng)擋雨的傘。
有一天，我爬到你的床邊我突然發(fā)現(xiàn)你的眼角長出了幾道皺紋，我的心一下落了空，這都是為了我��！你猶如春天的風(fēng)你輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色。你猶如一盞明燈指引我走向光明。媽媽，如果我是小船，那您就是柔和的風(fēng)，用您那無盡的愛伴我在知識(shí)的海洋里暢游。如果我是燭光，那您便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情地燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽光，照耀著我。啊！母親！謝謝你哺育了我！母親！您辛苦了！您為了我已付出了太多太多，您的恩情我無以回報(bào)！借此機(jī)會(huì)我只想對(duì)你說一聲：“媽媽，謝謝你！媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”
祝您
身體健康！
您的兒子：XX
X月X日
書信作文 篇8
敬愛的老師：
您好！
今天提筆給您寫信，并沒有其它的意思，而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙，來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺?duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｈ绻r花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語氣說：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語��！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……
��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？�。±蠋�，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx.12.13
書信作文 篇9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是xx五年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的，不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個(gè)陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動(dòng)書信作文300字篇四
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫xxx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的'同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動(dòng)書信作文篇一
今天上午，我收到了二封遠(yuǎn)方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的，看過來信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)啊！可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng)；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事；達(dá)到共享快樂，分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì)；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開心��！
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長存一直伴隨著我們成長！
手拉手活動(dòng)書信作文篇二
西部的小朋友們：
你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對(duì)方，聯(lián)系對(duì)方。
我的名字叫吳詩瑩，今年11歲，在沙溪小學(xué)504班讀書，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女孩。
當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，看完以后，我的心十分難受，我想跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全班同學(xué)都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！
愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯(lián)系哦！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
來自遠(yuǎn)方的新朋友：xxx
手拉手活動(dòng)書信作文篇三
今天，我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。
早上，同學(xué)們?cè)诓賵雠藕昧岁?duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上，前面放著一個(gè)捐款箱。校長開始講話了：“我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書…… ”校長講完了感人的話，捐款儀式便正式開始了。
首先是老師捐款，每位老師走上升旗臺(tái)，將手里的50元、100元……投入紙箱中。接著是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了，我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱，此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。走下升旗臺(tái)，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松�，我要改變自己命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
此時(shí)此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手，再拉起另外一個(gè)人的手……
手拉手活動(dòng)書信作文篇四
盼望已久的手拉手活動(dòng)終于來了，就在今天……
今天陽光明媚，我?guī)е鞖馔瑯拥男那樽诖蟀蜕�，和老師、同學(xué)去黃良村。到了黃良村，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的污染，也沒有工廠冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車，我們往山上走，來到一個(gè)藍(lán)球場，這就是我們今天活動(dòng)的地方。不一會(huì)，幾個(gè)老師帶著幾個(gè)同學(xué)來了，有一個(gè)是初中的大姐姐，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的對(duì)象。
為了調(diào)節(jié)一下氣氛，我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。接著關(guān)鍵的時(shí)刻到來了，是愛心大贈(zèng)送，我把準(zhǔn)備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對(duì)她說：“小妹妹，這是送給你的文具，以后要好好學(xué)習(xí)�！彼o緊地握著我的手，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話也說不出來。
下了山后，我們?nèi)チ顺踔写蠼憬愕募依�，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進(jìn)了門我發(fā)現(xiàn)：房子里很黑，整個(gè)房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器；房子雖然很小，但是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見一張桌子和兩條凳子，幾乎沒有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，希望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙，希望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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