小學生給未來的自己寫一封信（精選13篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生給未來的自己寫一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生給未來的自己寫一封信 篇1
未來的我，你好呀!你是否因為自己太多事而煩惱?你是否因為自己做事太馬虎而被公司老板批評?沒關系啦!當你覺得自己太多煩惱時，你就和以前的老朋友白毅談談心。
未來的我，你現(xiàn)在的身體還好嗎?你除了緊張的工作之余之外，也要經(jīng)常照顧自己的身體，不要為了掙錢而生病。醫(yī)生梁啟超曾經(jīng)說過;健康才是人生中最大的財富。還有，人不能總是想著貪婪，而是要憑自己的能力去做好每一件事，去解決每一個難題。你還記得嗎?為了夢想，我曾經(jīng)和你并肩作戰(zhàn)，努力奮斗過。
我給你說的這些話，你一定要記住，即使我成為了你心中很多詩似的碎片，但希望你也可以以此為心中的目標。你一定要珍惜時間，處處留心。古人說過：失之毫厘，謬以千里呀!
我是一個粗心的人，希望你可以改正過來，我期待你能帶給我一個驚喜。
我希望你能看到這封信有所收獲，也可以為你在以后的道路上為你指明路線。
小學生給未來的自己寫一封信 篇2
教師是我從小夢寐以求的職業(yè)，只是成長的歷程讓我與其陰差陽錯。在校其間一直待受老師的關愛，不管小學，中學還是大學。老師眼中的好學生，好幫手，同學眼里的好榜樣。
時間飛逝，離開學堂已有好幾年時間。對于我的老師，一直感激，感恩的余溫從未間斷，感恩的心，一直伴隨我的左右。
昨天第一個給六年級的班主任陳老師打電話，老師說我是第三個問候他的學生，但是是印象最深的一個，因為我是他第一屆任教的學生，不管膽色還是才學都是值得他深愛的，任教15載也沒忘記的學生!聽著老師的話我頓然失聲...
接著給我初三的班主任，第二聲鈴響后就聽到老師的聲音~小文啊，我就感覺你會打電話過來，我剛從學�；貋�...和老師聊聊家常，聊聊最近工作，生活.當然少不了個人的感情生活.
黃老師語氣深長地說~小文，你是我這么多學生當中，最有主見，最為正為，最為典型的一個例子，老師一直以你為榮...不忍打斷老師的話，只是陸續(xù)地講到，老師，您的學生還需要不斷地學習。
最后打給大學英文老師，她是我英文的真正啟蒙者，給我英語口語信心的一位"知心好友"，我們一直像朋友一樣，聊聊現(xiàn)狀...
再次感謝我的各位恩師，在我求學路上，人生的路上給予指引與關愛.謝謝您!
如果有來生，我一樣希望能做你們心中的好學生!
小學生給未來的自己寫一封信 篇3
肖沛妍：
你好！
我是未來的你，請不要驚訝，更不要覺得這是一個惡作劇。因為未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達了，而我是用最新發(fā)明的超時空郵箱，給你寫的信。
未來的變化讓你難以想象，讓我細細說來！
我先跟你說說你自己吧！我通過努力成為了夢寐以求的雙語主持人�，F(xiàn)在我每天播報節(jié)目，每天參加各類大型活動，每天與外國有人進行交流……我用我的專業(yè)知識向全世界介紹中國，我用我的每一次工作經(jīng)歷提升自己，我用每一次在鏡頭前的自信與淡定贏得觀眾對我的肯定。
好了，先不說這個了，你肯定很想知道現(xiàn)在的城市是什么樣了吧，那么聽好了！
現(xiàn)在的城市被勤勞的建筑工人建造得非常漂亮，我們住的房子有的像城堡，有的像冰激凌，還有的像棒棒糖……城市里到處鮮花綠樹，我們呼吸的每一口空氣都那么清新。我特別喜歡秋天的這個城市。金黃的銀杏葉隨風飄落，好像蝴蝶在空中翩翩起舞，如同仙女下凡，美極了！
你知道嗎？現(xiàn)在不僅城市變漂亮了，汽車也升級了。你肯定想問：汽車排除的尾氣還污染空氣嗎？當然不會啦！現(xiàn)在道路上跑著的可都是太陽能汽車啦，不僅不會排出尾氣，而且當兩輛車之間快來碰撞的時候，汽車會自動伸出翅膀飛向天空來避免碰撞。如果駕駛員在開車時出現(xiàn)了身體不適狀況，車輛會自動發(fā)出求救信號，引起路人注意，及時地救治駕駛員。
好了，就先說道這兒，我要去錄制節(jié)目了，再見！
祝天天開心！
未來的你
2036年2月8日
小學生給未來的自己寫一封信 篇4
親愛的未來的我：
你好！
我是來自以前的你，雖然是一個人，但是我希望我以后能有出息，對嗎？雖然，我不知道我的未來怎樣，但是，我相信，經(jīng)過自己的努力一定會出人頭地的。
我要激勵我自己，我會在以后的日子里努力學習，不斷開拓自己，不斷創(chuàng)新自己，以前我還是小孩子不懂事，不知道為什么學習，可是現(xiàn)在長大了知道為什么要學習，要自己有好的前途。我還要學會誠實、勇敢、不怕困難、能克服困難、要說到做到的人我要像聞一多先生一樣“說了就做”、“做了也不一定說”。
我要不斷訓練自己，成為一個各方面優(yōu)秀的好學生，要積極參加學校的各項活動，加強自己。
我要在我遭受挫折的時候或成功時看看這封信，給自己以激勵和鞭策、努力，坐在不驕不躁，成為一個對社會有用的人。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇5
未來的雨菲：
你好！
不知道你還是否記得我？我是二十年前的你，現(xiàn)在的我還是一名四年級小學生。20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福美滿吧？你還記得小時候的好朋友么？張允宣、耿昕婷、華浩洋等等，他們給我?guī)砹嗽S多歡樂，不知道你能不能經(jīng)常見到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣？最近心情怎么樣？也許你正在家中批改學生的作業(yè)和試卷吧！看到學生寫的字歪歪扭扭，不要生氣，因為你以前上學時，寫的字也不是很端正�？吹綄W生答的'考卷，錯誤百出，不要把試卷捏成一團，狠狠的扔在地上，因為你以前上學時，也十分粗心，經(jīng)常漏掉題目，批卷老師隨手就可以找到一處錯誤。希望你能夠像小學時的數(shù)學趙老師一樣，認真為同學上課。愿你能好好工作，步步高升。最后，告訴你：“工作不重要，重要的是你能孝敬父母，能讓父母不為你操心，只因你舒心。
先不聊了，我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力，做最好的自己，好讓20年以后的你無論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇6
二十年后的我：
你好！
當你看到寫封信的時候，你已經(jīng)經(jīng)過了二十年的風雨。我不知道你長沒長高，變沒變帥，也不知道父母是否還為你操心。
對了，未來的世界怎么樣？爸爸媽媽身體還好嗎？你有沒有一個好工作？我想，你在未來一定過得很好。
你是否還是一個容易生氣的人嗎，我覺得你一點一點長大了，這些脾氣也一定消失了。
你還記得那些和你起長大的朋友嗎？你們的工作是什么？算了，我覺得你也快吧他們忘了。不過，我會幫你記住他們的。
對了，你的工作是什么？月薪高不高？有房有車嗎？現(xiàn)在都我，不，是過去的你想當一名老師，我覺得你一定是一個優(yōu)秀的教師吧！
未來的你，一定還有些一顆感恩的心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮斗，你在每年一定會寄給父母很多錢吧，希望你不只是寄錢，要給父母多多的陪伴，陪伴是最長情的告白。
你現(xiàn)在喜歡什么？是不是還喜歡哪個明星？我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么，但我知道過去你喜歡什么。過去，你喜歡蠟筆小新，你不是喜歡蠟筆小新的搞笑，而是，喜歡他不管遇到什么困難都會笑著去面對。
我希望你你無論面對什么樣的困難，你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇7
十年后的自身：
你好嗎？近期日常生活的如何？
你清楚嗎？我給你寫這封信的情況下十分擔心，我十分好奇心，特想掌握你，但我卻又害怕掌握你，好奇心是由于想要知道你如今的日常生活，害怕是由于怕你過得很不太好，我心中便少了一份奮勇向前的固執(zhí)和勤奮。
你還記得嗎？你年少時較大的理想便是變成一位造福人類的發(fā)明家，我盡管不清楚你有沒有夢想成真，可是年少的你已經(jīng)為這一份理想，沉迷著，勤奮著，拼搏著。假如你如今早已變成了一個人人皆知的發(fā)明家，我能十分高興，可是發(fā)明家這一頭銜并不是白叫的，你也要更為勤奮造福人類。
但是你盡管要造福人類，可是你也要留意自身的人體��！不必總偏食，不必不健身運動，由于唯有你身心健康了，才可以能夠更好地造福人類！
我很期待你，卻沒有一絲膽量去迎來你，相信，你如今早已比我勇敢很多了吧？由于你長大以后，你學會了單獨，你學會了怎樣日常生活，你也就跟我說你如今的日常生活吧，誒，等一下，你如今的日常生活不便是由現(xiàn)在的我決策嗎？
我知道了，為了更好地使你幸福的生活，我能加倍努力，翻倍拼搏，使你越來越更強勁，使你越來越更出色，使你越來越更杰出！
祝你
健康平安！
以前的自身：xxx
20xx年xx月xx日
小學生給未來的自己寫一封信 篇8
未來的自己：
您好！
你近期還好嗎？日常生活還順心如意嗎？你要和之前一樣缺乏自信嗎？
伴隨著年紀一點點提高苦惱也一點點增加了吧？是不是還會繼續(xù)有那類“剪不斷理還亂”的覺得呢？曾經(jīng)的你多么的渴望自由啊，你如今是不是真實感受到隨意了？
你是否還記得以前的理想嗎？之前的夢想是當一位畫家用畫筆畫出心里全球，穿行在藝術世界，那麼現(xiàn)在的你是不是完成了以前的理想？那以前想當一名滑手有著一個滑板的理想，如今是否完成了？哦，你滑滑板的技術性是不是有一定的長進呢？
你覺得之后一定要孝敬父母，讓她們晚年時期享天倫之樂，如今是不是完成了？是不是你早已忘記了？假如忘記了現(xiàn)在我來提示你一下。一定要好好地孝敬父母，她們在你兒時操碎了心，你如今長大以后一定要好好地孝敬她們，千萬別忘記了！
還記得你童年說過，無論是畢業(yè)了或是搬新家，都需要一直保持聯(lián)絡，搞好盆友的他們嗎，你如今和他們情感好么？他們全是對你掏心掏肺的最好的朋友，別忘記他們了，要做一輩子的盆友！
也有記住我說的話，無論前行的道上有多么的艱辛，一定要堅持到底，不要氣餒！
祝日常生活一帆風順！
以前的自身：xxx
20xx年xx月xx日
小學生給未來的自己寫一封信 篇9
我想給你寫封信。
也許已經(jīng)過了很久了，我才遇到你，這么多年的等待可能都是為了遇到你。
昨天看了一晚上的書，現(xiàn)在有點困，所以可能有運氣寫下這封信�，F(xiàn)在的我可能有點矯情，多年以后我也許會說，當初怎么那么傻，無論如何，就犯一次傻吧，這是一個有理由有必要犯傻的年紀，還是沒有長大，或者是即使長大了也許會這樣。
從小就沒什么大的愿望，越大越?jīng)]出息，甚至想當個家庭主婦。我也許是個對生活沒有追求的人，也是個沒有自律的人，我的生活過得有點隨便，最主要的是，太依賴他人，沒有人依賴，我會活不下去的，也許需要一個讓自己堅強的契機。跟那么多人比起來，我很普通，希望你能容忍我的不足。
我現(xiàn)在很想見到你，真的很想，因為身邊的事，因為我的心理，因為我希望有人關心我，有人讓我撒嬌，有人對我無奈，有人讓我發(fā)脾氣，有人可以讓我無所顧忌的講話，有人可以讓我隨時騷擾，有人可以讓我隨時可以叫出來散步，有人批評我。原來有這么多的事可以讓我無所顧忌的做。
我并不是個十全十美的人，這是肯定的，但是作為女朋友，我的一些行為可能是無法讓人接受的，所以我希望你可以原諒我的這些行為，有時候，我會嫌煩，不知道是因為性格還是因為人的關系，也許有時候我會很冷淡，但這不是每個人都會有的么。也許有時候，我做事很離譜，但每個人不都有犯錯的時候么。
我一直都在這里。
20xx年9月11日
從前的你
小學生給未來的自己寫一封信 篇10
親愛的未來的我：
你好！
最炎熱的夏季就要過去了。九月開始身邊就有很多的朋友在安排中秋和國慶的假期了。調休，打電話約好時間。好像生活突然抽空了，看著每個人都在為節(jié)日而忙碌著，而我似乎是哪個最隨機的人，就好像排球里面的那個自由人。所有同事最不想要上班的日子就留給了我，我自嘲的告訴自己：反正我是沒有家室的人，無所謂啦。
其實一年當中也會有一些機會出走走走，有時候是出差，有時候是假期，在八月末的時候我去了一趟成都。在成都有名的寬窄巷子里面，我看見了一家店，在拐角處，店面很小，上面寫著：寫給十年后的你。旁邊是一個綠色的'郵筒，在這里你只要花五塊錢，給十年后的自己寫一封信裝進信封塞在旁邊的郵筒。十年后這家店會將你的信寄出。
也許有人問，這家店會堅持十年嗎？我們暫且放下這個念頭，至少這個想法是好的，讓自己靜下來想想十年后的自己在做什么，得到自己要的一切了嘛？或者現(xiàn)在的你對于未來是怎么樣的期待。
說到這里我突然想起了劉若英的一首歌叫做《繼續(xù)給十五歲的自己》�；蛟S你可以寫一封信給過去或者未來的自己，這封信的收信人是你自己。
我們都不要放棄都不要灰心感覺累了時候請你把我手握緊沒有地圖人生只能通過受傷和理想。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇11
未來的我：
你好！
我不知突然想到給你寫信，過得開心嗎？還是像以前那樣沒有自信嗎？
開心的心情隨著年齡慢慢消失是嗎？是不是很多壓力的感覺呢？你還記得你以前說過的話嗎？你是多么成功，多么渴望自由的嗎？
xx~xx年那個時期，你一定還記得吧？經(jīng)過后，你一定在所有的方方面面都更堅強更勇敢了吧？曾經(jīng)的你是多么沒有自信和勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發(fā)言，每天都是開心就笑，難過就哭。自己有想法不告訴給家人，現(xiàn)在的你還是一個調皮男孩吧？
還記得嗎？你的最愛——籃球，你說等你長大會繼續(xù)你的籃球夢，現(xiàn)在怎么樣了？哦對了，你還說過要是沒有完成就去完成公務員夢。
你說還要孝順家人，賺了錢就給家人買套豪華別墅，做到了嗎？還是以經(jīng)買了，如果沒有請即快買。xx~xx之間是他們?yōu)槟悴傩�，是他們在你身邊陪伴這你，一定不要忘記。
你是個重友誼的人，那些并肩走過的朋友，能不能一一叫出他們，他們還在你的心里，還聯(lián)系嗎？你的朋友們還是像親兄弟一樣嗎？你們一定要做一輩子的好朋友？
還有，不管有多難，一定要走完。
最后，我祝未來的我：
身體健康，萬歲如意。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇12
未來的我：
你好！
你現(xiàn)在可能已經(jīng)長成大人了，也可能還未成年。你現(xiàn)在可能是科學家了，可能是繪畫家了，也可能是舞蹈家了。還可能是老師，可能是醫(yī)生，可能是宅在家里一無所事之人�？赡苁钦谂W習的人，可能是正在努力工作的人太多太多的可能，我現(xiàn)在還沒辦法設想。
你知道嗎？我現(xiàn)在的模樣是眼睛小小的，耳朵小小的，鼻子不大不小，嘴巴也是不大不小，臉圓圓的，你想得出來我的樣子嗎？
我現(xiàn)在上四年級，不知道你是大學生，還是高中生、初中生？你是怎么生活的？你是不是已經(jīng)歲數(shù)大了？你是坐著飛船上下學吧？那時候是不是有無人駕駛的汽車呢？有沒有不用手抓著就自己寫字的筆？有沒有自動給你做飯的桌子？有沒有屬于你自己的房子？有沒有機器人給你做家務？你的朋友多不多，家里有會變形的沙發(fā)嗎？我想著你應該過得很好，很快樂！
想不出來，不想了，不說了，未來的自己，再見！我要做好現(xiàn)在的自己！
祝
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
小學生給未來的自己寫一封信 篇13
親愛的自己：
您好！如果你見到這封信時，也許是許多年以后的事——十年？十五年？那時候的你，或許恰逢青春年華，斗志昂揚；或許正處在人生低谷，彷徨頹唐。而不管你歸屬于哪一種，我還希望你笑容去應對這世界。
那就是你一生中最美好的時光，那就是一個帶上少量稚嫩、愛想象而又天真開心的一個階段；那時候的你，是不是仍在固執(zhí)地追求完美著年少時的理想，變成了一位人民教師？仰望星空，為小孩手工編織一個個漂亮而帶上童話故事顏色的夢。俯瞰地面，向小孩傳唱一首首童真而歡愉的音樂。為人正直師者，潛心和博愛，你是不是每日帶上笑容去面她們，如果你保證了，我相信你是一位好教師。
實際上，即便你應對的是不一樣的崗位、不一樣的日常生活，那也沒有關系，由于我相信你能夠造就出歸屬于自身的演出舞臺，打造出歸屬于自身的人生道路，在人生之路上釋放出一閃一閃的光輝……
“緣份天空，美麗的夢，因為有你而變的不一樣”。未來的你，我想對你說：人生道路征途，每一個人都是有歸屬于自身的顏色和小故事，不管你取得成功或是碰到挫敗，我還希望你笑容過著每一天�！叭恕钡絹恚磺Ф涿倒遄屇�，想要你好好的愛自己；一千只紙鶴讓你，想要你好好愛他人！
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