有關(guān)書信作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的書信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
自從你離開之后我再和你沒了交流，我很想你，所以和你說說我的暑假生活。
轉(zhuǎn)眼間，假期過去了一半吧，有人說假期是最幸福的時刻，但也因人而異吧，學霸會抓緊時間學習，去努力成為更好的自己，而像我這樣的人卻只是虛度光陰罷了吧。虛度的感覺更是比想象中還要累，你知道嗎？
每天起床似乎就已經(jīng)是九點了，拿起手機不由自主的玩上幾個小時都覺得時間太少，還不夠玩。有時候甚至意識到玩的太久了，想放下時又對自己說再玩一會兒，就一會，說好的14點結(jié)束，我可以拖到17點吃飯，說好的一會卻一眨眼已是一天，說好的明天學習卻又在第二天拿起手機，所謂的努力，只不過是一次次的言而無信，對自己撒了一次又一次的謊，我只是在騙我自己。不過當我在虛度這些日子時，對不起很多人，父母對我的期望，我置于何地？老師對我的失望， 是否有因？同學對我的排擠，我理應(yīng)付出吧。最重要的是我對不起上學期努力的自己。自己一步一個腳印走過來的路，就毀于一旦，讓人難以承受�；蛟S唯有努力才對的起自己，我絕對不會對不起自己的。
星星姐跟我說過人生本就是充滿一個遺憾的過程，但是如果可以，她希望我們沒有時間去遺憾，也沒有青春去忙著傷感。她希望即將步入初二的我們不要給自己的青春留下太多遺憾，也不要拽著遺憾過日子，太陽雖遠，但是終有太陽讓我們?nèi)プ分�，讓我們溫暖的向前走…�?/p>
快樂的日子對于現(xiàn)在的我來說還不配享受，有時候我會問我自己為什么這么累，別人考不上清滑北大不照樣活的精彩嗎？別人靠關(guān)系不照樣進了清華北大的校門嗎？終于我明白了別人能拼爹，我只能拼命。
書信作文 篇2
今日整理儲藏室的時候忽見一本書，已然是積了滿滿的塵，滿是歲月的痕跡，扉頁上娟秀的字寫著你的名字。方才想起你的臉，依稀還是少年模樣，聲色形容卻早已模糊。
四年間的歲月，流轉(zhuǎn)無垠，忘卻與記憶交織。
現(xiàn)才來寫這些東西，方覺無用。不知該向你說些什么，若記掛能夠到達，我卻只能說出一句，你還好么。 想必是多年的隔閡造成如今的不知所措吧，時間這東西可真是碎人。
我只能都隱約地記得你在歲月里的模樣。年少不知愁滋味，果真是。你我二人最后是在公園里告的別吧，夏天黃昏的雨水里，互相勾著肩，戲笑地說，你要加油啦，再見了啊，以后常聯(lián)系。我卻是到了如今才想起這句話，那些你離去后的歲月想念變得微不足道，那么多年未曾聯(lián)系，不知如今的你已成了什么模樣，往日信誓旦旦所承諾的話語如今看來確是一場灼人的笑話。
真是抱歉，把你遺忘了這么多年。
若真是想要忘記，無論多么刻骨銘心還是可以忘記的。記憶不過是為了忘記而打的一個幌子，再深的回憶還是可以被埋葬。 真不知如今是個什么滋味，打下那些字的時候也說不出是為了記憶的脆弱忘卻的強大而悲哀，還是你我的存在太過微弱而悲傷，抑或覺得好笑。
忽然想起好多年前的夏天你我少年時期時在一起玩鬧的場景。兩個人踩著腳踏車在夏天的陽光下馳騁，你笑著轉(zhuǎn)過臉看我，眉目溫柔，笑得美好，陽光氤氳在周圍，如同夏夜飛滿整片田野的螢火蟲般。這許是在我的記憶中被美化了的場景，可我仍記得那是那時的你。這也算是我們彼此存在的一點聯(lián)系了吧，靠記憶靠回憶來維持。
想必你已是中考完了吧，上了喜歡的學校了么。我試著向母親打聽你的情況，母親一邊喝著骨頭湯一邊說，你考得很好，真是為你高興。
我上次碰到了阿雪，大約是在半年前，你們應(yīng)是在同一所學校的吧，不知你們是否在同一班中，相處得如何。可不要如我一般，明明看見了阿雪，卻尷尬得連一聲招呼也沒有打，真是丟臉。也不知何時我變成這樣不善言辭的羞澀女子了。
真想看看你如今的模樣吶，該是一個瘦高的女生了吧，依稀還記得那時你是俏麗的童花頭，現(xiàn)在怎么樣了呢，有留長發(fā)么，若你是長發(fā)的話，肯定是一個溫婉動人的女子了吧，你向來都是溫和的，這我倒清楚得記得。可若是真的碰到你的話，我估計我還是會不知所措地馬上躲開不打一聲招呼吧，真是要死。
如今卻甚是懷念當初的日子，至少還有個一同回家的伴。罷了罷了，都不該再提了無論是現(xiàn)在或是過去。想必你會嗤笑我吧，這么多年下來，我始終未能找回當年的感覺，找不回當年的朋友。這一路走來風景良多，過去停留得久了，如今卻再無興趣做任何停駐，那時是少年心性，可現(xiàn)在又何嘗不是。我用那么多個不成熟的日夜換來如今的自己，一筆說不上是公平的交易究竟是值得還是不值得。
昨日收到了阿佳的信，阿佳你記得吧，就是那個長發(fā)馬尾的娃娃臉女孩。其實也不算是什么信件，她郵件給我，寫成書信的形式，最后還寫了阿佳敬上，真是個長不大的孩子。她說她多次給我郵件給我短信我一句話也不回她。她說她真的不會再來煩我了。她說她也要去忘記了，忘記能夠忘記的東西，要向前看了。 我回給了她，與她道了歉，為她加油，讓她高中努力。 你說說，我還真是夠壞了呀，怎么可以隨隨便便欺負這個女孩子。其實我只是不知道該與她說些什么，我怕我一開口就是止息不了的沉默。我究竟在害怕些什么呢，我也說不清楚。
近日雨下得頻繁，按日子來算六月冗長的梅雨季節(jié)早已過了大半。那些點滴敲打窗臺的雨書寫了一首忘卻的歌謠，從明暗分層的天空外傳來。
少年時啊少年時，走過少年我們要如何漫長的過程，遺忘多少曾經(jīng)那么刻骨銘心的事。彼年的輕浮與脆弱，由今看來已是夕陽下的枯枝。我們終將告別那些年月，然后走的更遠，忘得更盡，那便在記著的時候盡情地回憶，揮灑彼此的歲月。
你離岸遠去，留我在黑暗光明交織中踽踽前行。
愿你刻刻安好。
————fin
ps： 用了兩天時間，寫了一封不知寄給誰的書信。那個她我也不知道她究竟是誰，好像融合了很多人的影子，但是她們是誰我一一都不記得了。
這個夏天里注定我要忘記離開一些東西的。所以我選擇現(xiàn)在離開了。
希望我也可以忘記這個夏天，永遠不要再記起，與其在時光里安眠，如同這封從開始就已失效失卻年華的信。
唔 不說再見。
書信作文 篇3
美山，我這是為你寫的！好好看一下吧！可能沒時間跟你說那么多話，就寫在這了！
哎！，這兩天我特別煩！不知道為什么？這兩天滿腦子都是你！睡覺時總夢見你的身影，隱隱約約想牽你的手，可怎么也牽不著，我知道是在做夢，可真的真的不想醒來，因為只要一醒來，可能就會一整晚睡不著覺！我知道你的心思，他們都跟我說你很高傲，可我沒覺出來，因為女人這樣才可以打敗男人可以看出你不好對付！
呵呵呵！只有這樣才不會被男人騙！應(yīng)該說多了。還記得那天晚上打電話給你，向你表白：但是我知道你肯定不會答應(yīng)，因為有那么多人，你不會做得那么直接，你不是那種人！美山這一年來我跟你來往很少的，現(xiàn)在終于明白我一直在等的，在期盼的是你，自從喜歡上你，我從來沒后悔過，我嘴上可能不是那么說的，可心里絕對是那么想的！你可能有喜歡的人了！有可能我在你眼前是多余的，哎！所以我對你說了我們也許沒可能，可心里總覺得不怎么值得！那天很煩，跟李坤打了好幾遍電話，問你我們有希望沒！可你啥也沒說出來！
對我說：只要你追，一定有可能，可我沒覺得李坤一直在騙我！還有那天晚上，他替你說不可能當時我真的非常非常得氣，哎！現(xiàn)在一想真的錯怪她了，本來今天想跟她道歉，沒來得及，呵呵呵，在這也對她說：呵呵呵！土鱉姐姐，乾錯怪你了，對不起嘛！我知道你一向都很好哄的.！原諒我好嗎？向他轉(zhuǎn)告一聲�。�
美山，是我太傻了，我既然喜歡你！我必須勇敢的去追你，呵呵呵，希望你忘記以前，以前我知到做錯了很多，現(xiàn)在應(yīng)該比以前好了吧！呵呵呵！就還有幾天的時間，就算現(xiàn)在追不上你，等以后我會勇敢的追你的！
雖然上次被你拒絕了，可那不是你說的，請你相信我，美山我真的真的很喜歡你！女人最怕男人欺騙可你沒那么好騙！呵呵呵！相信心我好嗎？我會勇敢的去追你的！可能沒時間跟你說這些話！所以就學著來了！呵呵希望你能認真讀下去。我會等你的！可能該說的都在上面了！好好看看，體會體會，愛一個人有多么的不容易，呵呵呵，可
我覺的必須試一試，直到你自己拒絕我為止！我不相信別人的話！我只相信你自已說的！世界上沒有什么不可能的事，只是你愿不愿意作罷了！
書信作文 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好！我這次寫信給你們，你們感到很意外吧！
我很想對你們說，自從我讀了《烏塔》這篇課文后，我想親自游覽祖國美麗山河和名勝古跡。雖然我經(jīng)常在電視看到關(guān)于北京等地的名勝介紹，在書上也常常讀到許多介紹風景區(qū)的文章，可我想親自去到實地觀光游覽、親自去感受和體會我們的民族風情、我們國家的秀美山川。
如果有機會能讓我獨自去旅游，我想這對我來說是一種挑戰(zhàn)，是一種鍛煉。通過自己獨立行動，可磨練自己的意志，增長知識面，會讓我有更直接的感受和體會。
現(xiàn)在許多小朋友都是通過電視或書本來認識世界的，而烏塔卻能勇敢地走出家門，用自己的眼睛來認識事物、觀察世界，真是讓人羨慕。
所以，爸爸、媽媽我不是一只折斷翅膀的小鳥，我不要做井底之蛙，請不要把我關(guān)在狹小的空間里，不要把我們認識世界的大門鎖起來。我希望我們能像藍天上的小鳥，要越飛越高，要越看越遠。我真心希望我能象烏塔那樣，能在外面多走走、多看看、多長見識，不斷擴大知識面，豐富內(nèi)心世界、增加精神糧食。我期待著那天的到來，我急切的盼望著你們的答復。
最后祝你們：
身體健康、萬事如意、笑口常開！
你們的兒子：小凱
20xx年xx月xx日
書信作文 篇5
親愛的王老師：
您好！
您每天的工作是那么辛苦，可您還是那么關(guān)心我們。當我們寫作業(yè)時，您會時時提醒我們：“身子坐端正，這樣才能把字寫好�！碑斘覀冋n間玩耍時，您會親切地對我們說：“注意安全，不要玩危險的游戲！”當我們學習進步時，您會鼓勵我們說：“繼續(xù)努力，不要驕傲哦！”
您把種種的愛都給了我們。知道嗎？您上課是那么生動，那么有趣。您時而把我們帶進骨肉的親情讓我們傷心流淚；時而把我們帶進無邊無際的大海讓我們輕松自在；時而把我們帶進美麗的大自然讓我們感受萬物的美……
您是多么無私，多么偉大呀！有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。您總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。老師，我一定好好學習，不辜負您對我的期望。
最后祝您：身體健康，心想事成！
此致！
敬禮！
您的學生：佳
20xx年4月13日
書信作文 篇6
借書信，平中見奇
(1)
尊敬的孔子老爺爺：
你好!我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬 的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)
(2)
可惡的標準答案：
看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。答 案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀：(《給“標準答案”的一封 信》)
(3)
屈公：
悠悠數(shù)千載，安然無恙乎?
每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，粽投魚腹，不勝感慨系之。思量再三，不 禁為您的結(jié)局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略，后世百代能有幾人與您匹敵，何苦為了區(qū)區(qū)一個楚王，輕擲千鈞之身呢?(《諫屈原書》)
(4)
臣征言：
臣昨日讀《韓非》見一事：宋有富人，雨大而壞屋舍，其子與鄰翁俱言曰：“室壞而不 修則賊至也�！惫绱耍蝗思纹渥又荻舌徫陶�，何也?子與之親而鄰與之遠也。(《陳情表》)
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