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      2. 給老師的一封信

        時(shí)間:2021-02-21 15:19:33 書信 我要投稿

        給老師的一封信集錦10篇

        給老師的一封信1

        尊敬的老師:

        給老師的一封信集錦10篇

          你好!

          在這三年的時(shí)光里,你一直在我們身邊陪伴著,無(wú)論我們有什么困難,你都會(huì)盡最大的努力來(lái)幫助我們。你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會(huì)銘記于心。你是一個(gè)給我留下深刻印象的老師,你每天都會(huì)在我們身上花很多的時(shí)間,每天都會(huì)有許多擔(dān)憂:怕我們的成績(jī)不好,知識(shí)學(xué)不進(jìn)去,記不住……是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,還教導(dǎo)我們?cè)S多道理。在我們做錯(cuò)事情時(shí),你只會(huì)嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對(duì)我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對(duì)我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長(zhǎng)。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會(huì)那么操心,在這里,我真心的對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

          祝:身體健康.

        給老師的一封信2

          敬愛(ài)的盛老師:

          您好!

          在春風(fēng)中您伴隨著我們迎接升學(xué)考試是您幫我們批改作業(yè),并且教我們學(xué)習(xí)的方法……

          記得那時(shí)候我們班的風(fēng)氣很不好,幾乎每次年級(jí)段的比賽我們都是第一名——雖然是倒數(shù)的。但自從您來(lái)以后:您來(lái)的第一件事就是整頓我們班的風(fēng)氣。就這樣過(guò)了一年后,我們班在六年級(jí)的時(shí)候的期中考試都并不再是最后了,而是超越了一些班級(jí)。那些原先不愛(ài)學(xué)習(xí)的人也有了轉(zhuǎn)變,變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái),考出了好成績(jī)。

          就在前一個(gè)月光景,我們班進(jìn)行了衛(wèi)生整頓,原來(lái)我們班的衛(wèi)生情況很不好,于是您想出了許多辦法。終于我們實(shí)施了每次下課撿垃圾,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)位子上有垃圾那天的值日生就沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì),如果發(fā)現(xiàn)值日生不在教室,沒(méi)值日便罰掃一星期。于是在那些日子里,我們就嚴(yán)格要求自己要那樣做,讓幾個(gè)老師大吃一驚,并表?yè)P(yáng)了我們班的同學(xué)。

          是您引導(dǎo)我們走進(jìn)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境!

          祝您:青春用駐

          您的學(xué)生

        給老師的一封信3

        尊敬的老師:

          您好,見(jiàn)字如面。

          許久不見(jiàn),您最近怎樣?因?yàn)橐咔榈木壒剩覀儾荒茉趯W(xué)校相見(jiàn)。好在學(xué)校按照要求,積極開展了網(wǎng)絡(luò)授課,讓我們可以隨時(shí)隨地聽(tīng)到老師講課。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),也帶給我一些感悟。

          首先,和之前的學(xué)習(xí)方式相比,網(wǎng)絡(luò)授課的方式雖然改變了,但是內(nèi)容沒(méi)有變,反而讓我們可以更加充分的學(xué)習(xí)。

          網(wǎng)上學(xué)習(xí)沒(méi)有了時(shí)間和距離限制?梢猿浞掷酶鞣N時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的時(shí)間都得到了有效的利用。課程是可以無(wú)限回放的,有那些地方漏掉或者不懂,可以看回放再次學(xué)習(xí)。有利于我們鞏固學(xué)習(xí)。

          網(wǎng)上授課還對(duì)我們自主學(xué)習(xí)的能力有不少幫助。自主學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的一項(xiàng)技能。以前,我們大部分時(shí)間都是跟著老師和家長(zhǎng)的規(guī)劃管理進(jìn)行學(xué)習(xí)的,很少有自主規(guī)劃、學(xué)習(xí)的時(shí)間,導(dǎo)致我們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)的能力。而現(xiàn)在網(wǎng)上授課,我們就有充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行規(guī)劃管理,提高我們的自主學(xué)習(xí)能力。

          其次,雖然網(wǎng)絡(luò)授課帶給我們不少好處,但同時(shí)也帶給我們不少困惑。

          雖然課程是可以無(wú)限回放的,但也只是再聽(tīng)一遍原來(lái)的講解。聽(tīng)不懂的還是聽(tīng)不懂,不理解的還是不理解,沒(méi)有辦法及時(shí)的提出自己的疑惑并且針對(duì)這個(gè)問(wèn)題再次進(jìn)行討論,問(wèn)題只能越積累越多。這樣下來(lái),積累的問(wèn)題得不到及時(shí)的解答,很容易讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上找不到方向,失去學(xué)習(xí)的熱情。

          網(wǎng)上授課沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)氛圍,不能很好地調(diào)動(dòng)我們的積極性,提高課堂效率。只是盯著屏幕看,專注力是有了,但我們是否聽(tīng)進(jìn)去了?是否聽(tīng)懂了?老師們沒(méi)有辦法知道,也不能及時(shí)根據(jù)我們的聽(tīng)課狀態(tài)做到提醒。并且,老師布置的作業(yè),也沒(méi)辦法統(tǒng)一檢查,只能在群里進(jìn)行作業(yè)完成的統(tǒng)計(jì)。我們到底做了沒(méi)有,做了之后有沒(méi)有及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí),也沒(méi)有辦法得到保障。

          最后,我想說(shuō),目前正處于特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)授課的確是幫助我們學(xué)習(xí)的最佳方法。但它帶來(lái)的困擾也需要我們趕緊解決。希望老師們可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整。在此,也祝老師身體健康,闔家歡樂(lè)。希望能收到您的回信。

        給老師的一封信4

          親愛(ài)的田老師:

          您好!

          在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了

          記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒(méi)有精神,其實(shí),不瞞您說(shuō),我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來(lái),我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。

          是您讓我愛(ài)上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級(jí)遇到了您,您不要求寫多少個(gè)字,您教會(huì)了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛(ài)上了寫日記,感覺(jué)寫日記是件快樂(lè)的事情,謝謝您,老師。

          當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過(guò),記得上次您讓我回答問(wèn)題,我恰好不確定這個(gè)題的答案,然后站起來(lái)默不作聲,后來(lái)才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯(cuò)誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

          您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

          老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長(zhǎng),讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識(shí),謝謝您,老師。

          祝您:

          身體健康

           您的學(xué)生李子暢

          20xx年6月7日

        給老師的一封信5

        親愛(ài)的顧老師:

          大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的`學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽。生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

          7歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您---顧老師。顧老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最喜愛(ài)上您的語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事。

          隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上一些同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫日記。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到野外去找春天。我們聽(tīng)著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽(yáng)光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中的我為小鳥出世發(fā)出的笑聲,也有我因小兔的死流下的眼淚。

          老師,這一切也許已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也說(shuō)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。

          花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

        給老師的一封信6

        最親愛(ài)的馬老師:

          您好!

          是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

          老師,您是溫柔的。

          記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問(wèn)。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過(guò)了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過(guò)去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái),問(wèn):“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是低下頭看地板,老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,便開始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,啊!”說(shuō)完老師就咳嗽起來(lái),喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來(lái)了。我抽涕地說(shuō):“老…師,我再…。也不會(huì)這…這樣…了!崩蠋熉(tīng)我說(shuō)完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒(méi)讓您擔(dān)心過(guò)。

          老師,您是神奇的。

          當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

          老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

          祝您

          天天開心

          三新小學(xué)六年級(jí):駱月嵋

        給老師的一封信7

        敬愛(ài)的嚴(yán)老師:

          您好!六年的小學(xué)生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將告別母校,告別和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬的您,我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我,還是一個(gè)不懂事的孩子。第一次見(jiàn)到您,您還很年輕,一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛,和那從未在您臉上消失過(guò)的微笑。那一刻我堅(jiān)信,您一定是我的好老師。

          記得有一次口算比賽,我的同桌老是全對(duì),嫉妒的心情慢慢爬上了我的心頭。批改他的作業(yè)時(shí),我動(dòng)了動(dòng)手腳。您發(fā)現(xiàn)了,卻沒(méi)有在大家面前說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,也沒(méi)有請(qǐng)我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校,您只是找我去談了心?赡眠@種方法,讓還是一年級(jí)的我就知道了,做人要誠(chéng)實(shí),這個(gè)有些人一生都不明白的道理。在還沒(méi)有見(jiàn)到您前,我總認(rèn)為小學(xué)的老師人人都有一張板著的臉。可您的出現(xiàn),讓我不得不推翻這個(gè)看法。

          不知您還記不記得,四年級(jí)的我們要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽,您放棄了自己的休息時(shí)間,不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長(zhǎng)繩,您總是第一時(shí)間出現(xiàn)在操場(chǎng),和我們一起訓(xùn)練。有一次,您居然也“加入”到了我們的隊(duì)伍里,我就跟在您的后面。您的笑容從心里溢到了臉上,紅撲撲的臉蛋和那兩個(gè)小小的酒窩,讓我覺(jué)得再親近不過(guò)了。您的一點(diǎn)一滴都印在了我的心中。您的大眼睛,您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多,在這兒,我能說(shuō)的也只有一句話!耙苍S我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您卻是我最敬愛(ài)的老師”。中學(xué)的大門向我打開,新的集體在向我招手。可能您的學(xué)生“桃李滿天下”,可能過(guò)不了幾年您就會(huì)把我給忘記了,可我希望您記住,在您的班上有那么一個(gè)愛(ài)笑的女孩。愿您一天比一天漂亮,一天比一天健康!

          您的學(xué)生:薛宇婷 08年6月12日

        給老師的一封信8

        敬愛(ài)的池老師:

          您好!

          您還記得我嗎?我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生,在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。

          記得剛上小班的時(shí)候,我來(lái)到教室門口,遲遲不愿意松開媽媽的手,是您,溫柔地牽著我的手,一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹,可我膽怯,不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話,而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天,是您,蹲在我身邊,把耳朵湊在我的嘴邊,像一個(gè)傳聲筒,把我的話大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽(tīng)。

          您的親切讓我難忘,可是您也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

          記得大班有一次中午睡午覺(jué),一位同學(xué)跟您打了報(bào)告,就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告,可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久,就不相信我,一定要跟著我一起去衛(wèi)生間,我一見(jiàn)您在我的身旁我就緊張,就不想上廁所想回去了,您就認(rèn)為我在撒謊騙您,您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的,現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠(chéng)實(shí)。

          我現(xiàn)在四年級(jí)了,可我常常會(huì)想起您,想起幼兒園的美好時(shí)光。

          祝

          工作順利!

        給老師的一封信9

        敬愛(ài)的老師們:

          我是一位不起眼的學(xué)術(shù)期刊小編輯,在這里我首先要向你們說(shuō)一聲,您辛苦了!

          發(fā)表論文,評(píng)職稱。這個(gè)都是老師們所必經(jīng)的,也是老師們所苦惱的。發(fā)表論文直接投到社里被錄用的機(jī)會(huì)很小,但是找代理又容易被騙,所以導(dǎo)致老師們現(xiàn)在也是很多的顧慮。做為小編的我,真心的做出我自己可以做到的努力,希望可以幫到老師們。

          之前的文章里也有講過(guò)如何防止被騙的小方法,當(dāng)然這只是我的一些經(jīng)驗(yàn)之談,肯定還有需要改進(jìn)的地方,還希望大家可以多提意見(jiàn)。核心期刊一般都是需要提前半年甚至一年來(lái)安排的,所以有需要評(píng)職稱的老師們一定要注意這個(gè)時(shí)間段,因?yàn)楹诵钠诳惶崆鞍才藕芸赡艿叫枰玫臅r(shí)候就安排不上了,有的可以安排的也得花更高的價(jià)格,俗話說(shuō)趕早不趕晚。如果您真的需要用發(fā)表論文,就不必一直等要用的時(shí)候才發(fā)。普刊的周期相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較短一點(diǎn)的!而且也比較好發(fā)表一點(diǎn),文章質(zhì)量相對(duì)也沒(méi)有太高的要求。所以可以根據(jù)自己的時(shí)間安排就好。

          有的老師們覺(jué)得線上聊的就不可靠,其實(shí)很多和社里直接合作的代理機(jī)構(gòu)也都不會(huì)去外邊跑業(yè)務(wù)的,基本都是在線聊天的,去上門找老師的很多都是二手代理,他們直接聯(lián)系老師,然后再找一手代理發(fā)表,賺個(gè)差價(jià)。還是那句話,發(fā)表論文一定要謹(jǐn)慎。有的核心不能查稿,這個(gè)也是可能的,因?yàn)榘才诺那啦灰粯。能查稿的也不一定就是真的。所以有?shí)體公司,正規(guī)經(jīng)營(yíng)的才更靠譜。

          今天先寫到這里,只是想到了這么多,給老師們做個(gè)參考。

          此致

        敬禮!

          小編

          20xx.10.20

        給老師的一封信10

          敬愛(ài)的梁老師:

          你好!

          現(xiàn)在我快要上中學(xué)了,我有好多好多的話想和你說(shuō)。

          還記得,上六年級(jí)的時(shí)候,你對(duì)我們很好。不到頂不順的時(shí)候,是不會(huì)發(fā)火的?墒,我們實(shí)在是太調(diào)皮了,常常惹您生氣。

          還記得,當(dāng)我生氣時(shí),你都會(huì)教育我,說(shuō)女孩子不可以這樣小氣,要大方點(diǎn),這樣大家才不會(huì)討厭你。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),您安慰我,說(shuō):“下次考好點(diǎn)就行了。”當(dāng)我,哭的時(shí)候,您總是會(huì)安慰我,說(shuō):“你要勇敢點(diǎn)喔”……

          從六年級(jí)開始,我的語(yǔ)文成績(jī)都不太好,可是,您卻不怕累的教我,把我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢的提了上去。當(dāng)時(shí)的我,覺(jué)得:現(xiàn)在是放假,還要補(bǔ)習(xí),真是煩死了?墒乾F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)您是為了讓我的成績(jī)提高上去才會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)的。

          我在這里鄭重的告訴您:“我要謝謝您,謝謝您給我了好成績(jī)!

          祝您

          身體健康,工作順利!

          你的學(xué)生:

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