寫給老師的一封信(通用11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛(ài)的老師:
六年了,今年是第六年
我一直不怎么敢向您說(shuō)一些掏心掏肺的話,在這里,我就好好地,向您說(shuō)
首先,我先要感謝您,感謝你把我從一個(gè)天真的孩童帶到變成一個(gè)穩(wěn)重的六年級(jí),同時(shí),也感謝您對(duì)我們的付出。
在這種過(guò)程中,當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)人要輪流上臺(tái)講名著片段,那次,輪到我了。我再精心準(zhǔn)備,可到了那一日,整個(gè)人站在講臺(tái)上,腦子都有些恍惚。感覺(jué)自己要神經(jīng)錯(cuò)亂了,那時(shí)候,我特別的緊張。
內(nèi)心也特別得慌,拿著書不知道做什么好。但我還是開(kāi)口了,在那種情況下,我居然沒(méi)有自我介紹。您當(dāng)時(shí)就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對(duì)我說(shuō):我看你什么時(shí)候能說(shuō)完!”你那時(shí)候內(nèi)心很慌,站在那手足無(wú)措不知干什么好。您生氣地對(duì)我吼到:“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著一節(jié)課,我的眼里含著淚水,一直強(qiáng)忍著不要讓它掉下來(lái)。卻忍不住,我還是沒(méi)出息地哭了,那吋被所有人看著,我不能讓別人看見(jiàn)呀,我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。
那時(shí)候,我萬(wàn)般期畔的下課鈐聲終于來(lái)了,我走回去,好朋友都來(lái)安慰我,其實(shí),那時(shí)候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是,在一個(gè)同學(xué)的一天講片段的時(shí)候,他是在我之后講的。他也忘了自我介紹,而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說(shuō):“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽(tīng),呆泄了幾秒,您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的一件事。
但我還是要感謝您,因?yàn)槲以谀侵笈Σ蛔屪约涸偈艿侥呢?zé)備,做好自己的事。您也對(duì)我有時(shí)寬容,但我要請(qǐng)您以后一定要相信我。
昨天是教師節(jié),您讓我們每個(gè)人寫一片作文,在小組內(nèi)選擇,去上臺(tái)讀,我承認(rèn),我寫地都是一些虛詞,也并沒(méi)有寫出自己真實(shí)的感受,因?yàn)槲也桓覍,不敢上臺(tái)去讀,所以,我只能在這里寫寫自己真實(shí)的感受,到如今,我還是要真誠(chéng)地對(duì)您講一句:“我感謝您!”
另外祝您教師節(jié)快樂(lè)!
寫給老師的一封信2
親愛(ài)的陳老師:
您好!
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師,但我覺(jué)得,一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽(tīng)話時(shí),您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的事太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、我們的陳老師。
祝您:永遠(yuǎn)年輕,和現(xiàn)在一樣美麗!
寫給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。
老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么愉快呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非常可愛(ài)。
在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的。
哦,對(duì)了。老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?
老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹老師,假如你們把老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”
祝
身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!
您的學(xué)生
寫給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師:
您好!雖然我們幾乎每一天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?!此時(shí)但是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話題開(kāi)我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師,講出了心里話,我覺(jué)得心里簡(jiǎn)單極了。但是,此時(shí)我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月26日
寫給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師:
您好!雖然我們幾乎每一天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還就是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那就是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把?删途褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?!但就是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話題開(kāi)我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師,講出了心里話,我覺(jué)得心里簡(jiǎn)單極了。但就是,我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,那就就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年11月26日
寫給老師的一封信6
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!
祝您身體健康,工作順利,在新的`一年有新的突破。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信7
對(duì)我們默默付出的黃老師:
您好!
這幾年來(lái),您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們?cè)鯓幽瑢懮,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我語(yǔ)文成績(jī)八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰(shuí)心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級(jí)群里也傳授寫作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血,是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會(huì)提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來(lái)寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會(huì)寫作的班級(jí),而且從一兩個(gè)寫作高手,變成了四十幾個(gè)寫作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
在課堂上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽(tīng)話,才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛(ài)。
我記得一次考試過(guò)后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。
您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),是無(wú)法形容的,打罵里包含著巨大的愛(ài)。謝謝您,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!
祝:
工作順利!
您的好學(xué)生:楊xxx
寫給老師的一封信8
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?
我是五年級(jí)(三)班的楊欣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了.
彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.
彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:楊欣
20xx年10月
寫給老師的一封信9
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了!在分別幾個(gè)月中,我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧?
敬愛(ài)的吳老師,首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出!您就是一棵大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。還記得我上一年級(jí)時(shí),我很膽小,一句話也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉,讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑。回想過(guò)去的三年多美好時(shí)光,我的眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛(ài)的吳老師,您千萬(wàn)不要帶病上課!以前,您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài)!但身體是革命的本錢,您可一定別再帶病上課了呀!
吳老師,還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí),黑板上不是我畫的笑臉,其實(shí)是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽(tīng)我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:胡耀華
20xx年12月1日
寫給老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里?傊а匀f(wàn)語(yǔ),化成一句話:“老師,您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒(méi)帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò),個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……
還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過(guò)去說(shuō):“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說(shuō):“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦!蔽颐銖(qiáng)地笑了笑。
老師,我愛(ài)您,愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信11
尊敬的邸老師:
您好!
自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒(méi)有地震?
有的人在外面到處散布謠言,說(shuō)25到28日有地震。我都沒(méi)有相信,因?yàn)槲抑,那些都不能信?/p>
其實(shí)我的心里也害怕,害怕傳言會(huì)成為真的,但過(guò)了28日之后,地震一次也沒(méi)發(fā)生過(guò),我心里的石頭也落了下來(lái)。
老師,您說(shuō)以后還會(huì)發(fā)生地震嗎,為什么? 如果地震了,我該怎么辦?
此致
敬禮!
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