給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方同齡人的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信1
小王同學(xué)：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運(yùn)動。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時(shí)候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時(shí)寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點(diǎn)寫作的技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信2
親愛的小明：
你好！
你可能不認(rèn)識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時(shí)，你就會認(rèn)識我。之所以會給你寫信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”的活動，我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨，你們上學(xué)的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學(xué)習(xí)用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻(xiàn)給你！
你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)，能告訴我嗎?親愛的遠(yuǎn)方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：蘇潤欣
2月20日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信3
遠(yuǎn)方的同齡人：
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫陳佳妮，是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來和你說一下我的情況吧!
我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
你的同齡朋友：陳佳妮
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信4
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯(lián)系。
我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學(xué)就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)，身體嘛，不胖也不瘦，個子挺高的。
這次寫信雖然有點(diǎn)唐突，但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉(xiāng)，我就介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說，唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對了！還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。
西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥……
你一定覺得西安是一座美麗的城市吧！你一定被饞的流口水了吧！那就快來到西安吧！讓你感受一下我們西安的風(fēng)土人情，你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會好好款待你的，好嗎？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信5
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
不知你在何處，不知你現(xiàn)在情況怎樣，不知你是一個什么樣的學(xué)生，但我希望，通過這次“手拉手”活動，我們能通過寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧！
我叫萬佳琪，是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國際小學(xué)的小學(xué)生，我有一雙小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡，嘴巴也是小小的，不僅如此，我的人也很“小”呢。
別看我人十分“小”，可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢！同學(xué)們都說我是個熱心腸。沒錯，我一看到別人有什么困難時(shí)，我都會幫忙，因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不，在競選班干部時(shí)，大家都選我當(dāng)文藝委員呢！
我們的學(xué)校非常漂亮，學(xué)校中央，有個美麗的大花壇，迎春花，玫瑰花……競相開放，美麗極了，春天，同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。
籃球場的右側(cè)，有一個“聰明泉”，里面有荷花和可愛的小金魚。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí)，大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，大概是想像“聰明泉”一樣，把自己變成一個各方面都好的“聰明人”吧。
我們的班主任叫羅老師，她和藹可親，教育有方，從不會占我們的體育課和陽光體育，因?yàn)樗f過：“一個人的身體發(fā)達(dá)，他的頭腦才會發(fā)達(dá)！”如果外面下雨，去不成陽光體育的話，她就會想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不，羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了，哈哈！僅僅是這個特點(diǎn)，我們就十分喜歡她，更不用說其它特點(diǎn)了。
怎么樣？今天就聊到這兒，希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦！我們還可以互相寄書，談?wù)勛x后的感受。對了，有空來參觀我們的學(xué)校，到我們的班上來！期待你的到來！
你的朋友 萬佳琪
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信6
遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
我是佛山人，我在羅村中心小學(xué)讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。
我在課上看到三張照片想和你們說。
第一張照片在一個風(fēng)雨交加的一天，很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風(fēng)一陣陣刮，發(fā)出嘩啦嘩啦的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺站在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風(fēng)吹在他的身上，而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。
第二張照片在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計(jì)是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的T-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時(shí)候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！
第三張照片一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學(xué)生講的話，說的知識。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己，我上學(xué)很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意，身心健康!
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信7
親愛的xx同學(xué):
你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫xx。我非常幸運(yùn)的認(rèn)識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學(xué)�，F(xiàn)在正開展一項(xiàng)“手拉手，和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學(xué)校也在開展這項(xiàng)活動吧，要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，愿書信能為我們架起友誼的橋梁，讓我們成為一對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城，現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星，現(xiàn)代繁華，整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈，寬敞的馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運(yùn)會的舉行，想到這兒，我就好激動！
我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發(fā)著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的心情好舒暢！
我們的教室寬敞明亮，電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時(shí)給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學(xué)校還有一項(xiàng)“詩意大課間”的活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余活動我們的身體，鍛煉我們的體格，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。如果你以后來我們學(xué)校，我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點(diǎn)來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！
就聊到這兒吧！
祝：
身體健康，心想事成，學(xué)業(yè)順利！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信8
親愛的李云：
你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況�？吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫照時(shí)，我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實(shí)在慚愧。
說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說好不好？我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信9
親愛的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩，我在班上是個問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信10
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
懷著激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪�！皶侨祟愡M(jìn)步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書時(shí)，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的.課外知識，開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我來播一個小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！
在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂、進(jìn)步！
此致
敬禮
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信11
親愛的王思遠(yuǎn)同學(xué)：
你好！我叫連智竑，是廣東省佛山市的一名小學(xué)生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我經(jīng)過上次我校的捐書活動認(rèn)識了你。你喜歡讀書嗎？我也是一個愛讀書的小學(xué)生。我喜歡看偵探小說和世界各國的歷史之類的書。我在里面學(xué)到了不少知識：比如想給人一張紙條，而又不被其他人發(fā)現(xiàn)，可以用膠帶把紙條貼在抽屜底，然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法，把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來個四方的洞，里面就可以藏東西了，把書一合上，誰也想不到里面有東西。
有一次，我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說而努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個星期的奮斗，在一次數(shù)學(xué)考試中上了95分，爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。
看書不但能增長知識，還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢？希望我校能捐多點(diǎn)好書給你們。希望能早日收到你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的同齡朋友
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信12
小王同學(xué)：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的學(xué)生，很高興認(rèn)識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信�。克质钦l�。俊蔽夷�，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級。如果你來就會知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會，隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉��！
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信13
親愛的遠(yuǎn)方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)常互相寫信，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學(xué)說我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個團(tuán)結(jié)的班集體，在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信14
親愛的劉湛同學(xué)
你好，我是鄭州市中牟縣的一名學(xué)生，我非常喜歡交朋友，請問你愿意做我的新朋友嗎？
我想你一定很奇怪，一個素不相識的人為什么會給你寫信吧？誒嘿嘿，悄悄告訴你吧，其實(shí)呢，我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動，剛看到這個活動就會第一時(shí)間想到你，不過這好像是緣分呢，我想要一直和你保持聯(lián)系，做一直的筆友，可以嗎？
那我也就從晚自習(xí)不說廢話了，不過為了禮貌，還是要浪費(fèi)你寶貴的幾分鐘做個自我介紹。我叫劉欣雨，是一名五年級的學(xué)生，我是一個藏不住任何秘密的人，嘗嘗因?yàn)檫@個得罪了不少人呢，我來給你舉個例子吧，就比如我們班的數(shù)學(xué)老師將三天的作業(yè)交于我，我差點(diǎn)嘴漏說出去呢，要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子運(yùn)轉(zhuǎn)的快，沒有透露出一點(diǎn)機(jī)密，要不然我可就到了滔天大罪�。∥以诎嘀袚�(dān)任數(shù)學(xué)課代表，雖然只是其中一位，可我的數(shù)學(xué)成績可是差著呢。不僅如此我還是個酷愛音樂的人呢，我就特別喜歡音樂小王子吳青峰，你喜歡他嗎？
啊，差點(diǎn)忘了說正事了，對于我們學(xué)校的活動建議，你可一定要看看吶，我可足足想了兩天啊。
第一呢，我就是希望你在暑假的時(shí)候能來河南玩，這里可好玩了，就比如說清明上河園就特別贊，可漂亮了。我會邀請你來我家做客，把我最喜歡的零食全都送給你，還會把我最好的朋友介紹給你哦。
第二呢我希望你能夠看每一封信，就算不想回也要看看哦，因?yàn)檫@也是我的一份心意嘛。
好啦，就說到這了吧，我還有大把大把的作業(yè)呢。
你的同齡朋友劉欣雨
3月8日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個人那就是李豪杰家里有許多獎狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
【給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15篇】相關(guān)文章：
給同齡人的一封信作文15篇03-09
給遠(yuǎn)方朋友的一封信05-26
給遠(yuǎn)方朋友的一封信匯總03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文05-15
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信06-05
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信（精選）03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信300字03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信600字03-02
人教版：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信01-09
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文05-24