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      2. 給萬老師的一封信

        時(shí)間:2021-07-14 19:45:12 書信 我要投稿

        【熱】給萬老師的一封信5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給萬老師的一封信,歡迎大家分享。

        【熱】給萬老師的一封信5篇

        給萬老師的一封信1

          尊敬的萬老師:

          您好!我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對(duì)你說,可是一直沒有找到合適的機(jī)會(huì),F(xiàn)在就讓我用筆將這萬般思緒傳遞給你吧!

          記得開學(xué)時(shí),一進(jìn)您的班,就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來,所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí),我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”,從而在那以后,在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮,認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢。

          領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個(gè)樣,每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方,您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來,用十分幽默可親的語言,逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此,您的教學(xué)方法也是自出心裁,獨(dú)具匠心。在別人看來,您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學(xué)生來講,自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn),喝茶、看書、澆花、曬太陽……優(yōu)哉游哉,偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí),表面上看起來“懶”,但誰不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰不知道?沒錯(cuò),誰都知道,因?yàn)槟f過:“班主任越‘懶’,他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過的最“懶”也是最好的老師!

          在我心目中,您的教學(xué)方法不僅好,對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來說吧,以前,一到語文考試,就是六七十分,在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過您的教導(dǎo),各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,字也寫得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來,材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的'方法,作文水平明顯提高了。總之,如果不是您,我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥肀鹊翘爝難。萬老師。∮錾夏姨疫\(yùn)了,太榮幸了!

          老師,您是燈塔,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较;老師,您是太陽,將我們的求學(xué)之路照亮;您更是希望,是未來的希望!我也會(huì)更加努力,回報(bào)您的教導(dǎo),將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌!

          祝:身體健康!萬事如意!

          您的學(xué)生:張銘洺

        給萬老師的一封信2

          “老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花開在綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開花,悄悄地把芳香送往人心田......”

          ——題記

        親愛的萬老師:

          您好!

          萬老師,還記得您說您有走的時(shí)候嗎?那時(shí),就您這一句話便馬上是全班安靜下來,就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什么,可您知道嗎,回到家后,我的眼淚就把被子浸濕了一大片。第二天到學(xué)校的時(shí)候,您微笑著說:“沒事,我們以后可以QQ聯(lián)系嘛!可教室里依然鴉雀無聲。期末,我們的語文成績(jī)竟然拍到了年級(jí)第3!您笑了,我們也笑了!

          還記得我們新學(xué)期上的那第一節(jié)課嗎?那時(shí),我真的好緊張,生怕打錯(cuò)了題給您留下不好的印象。課一節(jié)課上下來,我發(fā)現(xiàn),我竟然嫩在課堂上哈哈大笑......是您,讓我鼓起勇氣,勇敢向前;是您讓我熱愛勞動(dòng),不怕苦,不怕累;讓我分清真善美,假惡丑......萬老師,我們想你,什么時(shí)候可以再見到你。

          一年一度的教師節(jié)到了,我祝您身體健康,工作順利。

          此致

        敬禮!

        xxx

        時(shí)間

        給萬老師的一封信3

        敬愛的萬老師:

          記得您剛來教我們的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。您非常著急,每天除了教我們書本上的知識(shí),還要給我們補(bǔ)一些知識(shí),讓我們的頭腦更靈活。

          我原來計(jì)算很差,每次考低分都是那些計(jì)算題丟了分。您看見了,經(jīng)常在我的作業(yè)上批一些字。有一條我記得十分清楚:“你的計(jì)算差,怎么辦?一位數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生首先計(jì)算能力強(qiáng)!蔽铱戳诉@條評(píng)語,立刻燃起了信心:我要努力學(xué)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)!果然,在我的努力下,計(jì)算能力終于提高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

          原來期末考試我們總是考倒數(shù)第一,但自從您來了以后,我們雖然也考倒數(shù)第一,但我們與第一名的差分明顯縮進(jìn)了許多。

          您還特幽默。您才開始教我們的時(shí)候,只要有一個(gè)人回答對(duì)了問題,您就會(huì)對(duì)他豎起大拇指,說:“狗咬鴨子,嘎嘎的叫!碑(dāng)時(shí)把我們逗得捧腹大笑。還有一次,您給我們講一道思考題,您又用了搞笑的的方法讓乏味的數(shù)學(xué)課變得有味起來了。

          敬祝

          工作順利

        你的學(xué)生

        時(shí)間:

        給萬老師的一封信4

        敬愛的萬老師:

          您好!

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了。想到再過幾個(gè)月就要和老師、同學(xué)們分別了,不禁涌起了幾絲酸楚之情。

          萬老師,您是我在小學(xué)里最敬愛的老師之一,感謝您陪伴我度過六年快樂的時(shí)光。在我心中,您就像辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);您就像媽媽,對(duì)我們呵護(hù)備至您的真心付出是我一輩子也不會(huì)忘記的。

          您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。記得在五年級(jí)的時(shí)候,我有一段時(shí)間,作業(yè)總是完不成,不是今天忘記帶了這個(gè),就是明天少寫了那個(gè)。您見到后,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:每天的作業(yè)要認(rèn)真的完成,記清楚作業(yè),不能總是丟三落四。話雖簡(jiǎn)短,卻在我的心中留下了深深的烙印。從此,我再也沒有犯這種錯(cuò)誤。

          對(duì)我印象最深的,不光是您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,還有您教給我們做人的道理,使我們受益匪淺。那次,我們班的同學(xué),在上公交車時(shí),為了搶一個(gè)座位,差點(diǎn)撞倒了一位老奶奶。當(dāng)時(shí),您與他乘同輛公交車,這件事情恰巧被您見了。您回到學(xué)校,為了這件事特地用了一節(jié)語文課的時(shí)間來教育我們:上公交車時(shí)不要擁擠、不能插隊(duì),要有秩序的排隊(duì)上車,更不能搶座位。見到需要幫助的人如老人、幼兒、孕婦、殘疾人等還要主動(dòng)讓座您還經(jīng)常給我們播放一些關(guān)于父母的講座,讓我們懂得了孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩

          萬老師,我們即將畢業(yè)了,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我懷著感恩的心,真誠(chéng)的向您說一聲:萬老師,您辛苦了!

          祝您身體健康,全家幸福!

         李XX

          xxxx年12月17日

        給萬老師的一封信5

        敬愛的萬老師,

          你好!

          初中剛開學(xué)時(shí)知道我進(jìn)入了你的班我很開心。在學(xué)校你也十分關(guān)心和培養(yǎng)我,希望我能做一名出色的學(xué)生和班干部。在去年我卻辜負(fù)了您的期望,沒有做好學(xué)生的本分,更沒有當(dāng)好一名出色的班干部,為此我感到十分羞愧。

          而在今年暑假八月,我又做了一件自甘墮落的事情。八月五日早晨,您興致勃勃的來到我家家訪。還帶來了本班三個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),爸爸也從辦公室回到了家中,我拿出作業(yè),你的臉一下子就由晴轉(zhuǎn)陰了,我就知道您對(duì)我的作業(yè)不滿意。不過,不止是您不滿意,我自己也知道我這個(gè)暑假確實(shí)是太自由散漫,讓時(shí)間從我身邊白白溜走。

          正所謂干部,就是應(yīng)該在隊(duì)伍的前列,在同學(xué)之前完成自己的任務(wù)。而我,不僅沒有趕在前列,還要讓老師不停的催促來完成自己的任務(wù)。甚至在現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過去了快四分之三了,我的暑期作業(yè)卻沒有完成。我的內(nèi)心十分愧疚,我辜負(fù)了您和父母的期望,也差點(diǎn)將自己的未來葬送,這是很得不償失的行為。

          一個(gè)暑假的自由散漫,讓我現(xiàn)在做起題來十分吃力,果然人要多練,一時(shí)的散漫就會(huì)造成不可挽救的過錯(cuò),而我,顯然已經(jīng)造成了這種過錯(cuò)。你一個(gè)暑假都在催促我寫作業(yè),我卻將你的催促當(dāng)做一種不必要的行為,F(xiàn)在想想我真是錯(cuò)的離譜呢!若是您不關(guān)注我,怎么會(huì)催促我呢?怎么會(huì)對(duì)我如此關(guān)心?而我卻一次次的使你心寒,我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          我沒有端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我的作業(yè)如新的一般。班上尖子生都完成了作業(yè),而我在成績(jī)下滑之后沒有向他們靠齊,卻將作業(yè)放在第二位。您對(duì)我嚴(yán)格要求,高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。您是一位老師,我是您班上數(shù)多學(xué)生的一個(gè)。您看中了我的資質(zhì),花時(shí)間、精力培養(yǎng)我,而我卻自己浪費(fèi)自己的天分。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤:第一,我讓您催促,就說明我沒做到自覺;第二,在您的催促后我卻沒有意識(shí)到我的錯(cuò)誤,依舊繼續(xù)玩;第三,在我期末考試考差了之后,沒有奮發(fā)圖強(qiáng)、迎頭趕上,而是繼續(xù)玩;第四,我基本把時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)和旅游上,浪費(fèi)時(shí)間和精力。

          我一個(gè)暑假都將時(shí)間浪費(fèi)在了沒有意義的手機(jī)上,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,手機(jī)爸爸已經(jīng)拿走。手機(jī)是一把雙刃劍,我顯然將手機(jī)用在了弊端上。手機(jī)上交以前,基本上除睡覺以外大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了手機(jī)上,將手機(jī)交了以后我的成績(jī)定會(huì)有大幅度提升。

          讀完您的文章《家訪路上,生五問》和爸爸寫的《回復(fù)》后,我的心中五味雜糧。請(qǐng)萬老師原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì),在十五日之前我定會(huì)將作業(yè)交予你查看。

          祝您

          身體健康!

          萬事如意!

          您的學(xué)生:xx

          二〇xx年八月八日

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