給吳濤同學(xué)的一封信
在我們平凡的日常里，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給吳濤同學(xué)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給吳濤同學(xué)的一封信1
親愛的吳濤同學(xué)：
你好！
這個學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個曾經(jīng)的“插班生”程東來。我們總是覺得，大家相處的時間還是很短暫，平時在班里，你是個活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個學(xué)校？那里的同學(xué)對你好嗎？老師“兇”嗎？嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時“拔刀相助”，幫你排憂解難！ 話說回來，你對我的熱心幫助，我是不會忘記的：三年級時，我剛轉(zhuǎn)來，沒有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我；下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語老師報過的聽力、叫大家寫的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽。從那時起，我才知道雖然你平時把“玩”放在第一位，但上課時都在認真聽講：老師講一段，你記一段；老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書上……可能你沒想到，即便這事過去了三年，我也沒有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說起你的“大名”，也很是惋惜：“其實，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的`�。 痹诖�，我也對你深表謝意：你認真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星��！ 回想起來，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力；在班級里，你樂于助人；同學(xué)發(fā)生爭吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實比起你，我真是差了一大截啊！現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績不斷提高，還是那個樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)！ 我真誠地祝福你：天天快樂、萬事如意，在將來的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績！
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日期：
給吳濤同學(xué)的一封信2
翻開書本的扉頁，聞著淡雅的墨香。仿佛又開始站在冬陽的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊，吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望后院的繁花落地成霜……
這本書主要講述了女孩小英子兒時在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^程，以樸素的寫實風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨特的魅力和永恒的價值。
合上書，書中的一句話卻浮現(xiàn)于腦海：我是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！
盼望長大，卻對長大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長大。
長大了，就多了一份責(zé)任，少了一份天真�？墒�，又是多么盼望快快長大，去迎接全新的挑戰(zhàn)呀！
長大，快樂而帶憂傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽光明媚的色彩。
有一天，我也要長大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來伸手，飯來張口”�；蛟S，面對兩條岔路，我要學(xué)會選擇；或許，面對生活的困難，我要學(xué)會堅強，或許，面對全新的挑戰(zhàn)，我要學(xué)會進取。
長大——長大……多想做個永遠無憂無慮孩子。但是，我必須接受著成長的儀式，繼續(xù)執(zhí)著地在歲月長河中駕駛我那一葉扁舟。我會迷茫。呆愣地望著前方，但沒關(guān)系，因為我有足夠的信心，足夠的勇氣。
閉上眼，我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨，在這純美的文學(xué)中暢寫明天。
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