畢業(yè)感恩老師的一封信
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么,怎么去寫信呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)感恩老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)感恩老師的一封信1
敬愛的殷老師:
您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼5年過去了,我非常想念您!
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不會(huì)做的小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學(xué)會(huì)了生活本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪。以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地?fù)崦,?duì)我說:“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂的女孩。
以前,我還不會(huì)穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導(dǎo)我:“先把腳伸進(jìn)去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了。”我試了好幾遍,可還是不會(huì)穿,氣得我光著腳跑走了。您走過來,把我抱在懷里,對(duì)我說:“不要著急,老師相信你,我們?cè)賮碓囈淮危脝?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的幫助下,我會(huì)穿鞋子了。
老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護(hù)著我們這些茁壯成長(zhǎng)的小樹,我非常感謝您!
祝您
工作順利!身體健康!
畢業(yè)感恩老師的一封信2
敬愛的王老師:
您好!
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長(zhǎng)。在我眼中,您就如四季。
您如同春天的輕風(fēng)。您用娓娓動(dòng)聽的語調(diào)為我們授課,讓我們五十多顆渴望知識(shí)的腦袋滿足。您不但教我們課文,還穿去些古詩典故、作者趣聞,讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常說:“好記性不如爛筆頭”“我布置的作業(yè)是韓信點(diǎn)兵——多多益善”。真的,在酷曬下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,些不肯學(xué)的同學(xué)也不得不學(xué)習(xí)大學(xué)隊(duì)。
您還像秋天的清爽。每次什么征文比賽、重要活動(dòng)總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧?讓我?guī)状卧谖膶W(xué)社大會(huì)上發(fā)言的也是您吧?發(fā)言并是是大事,我四五年級(jí)也發(fā)言過好幾次?勺屛腋袆(dòng)的是您給我的一張紙條,上面寫滿了對(duì)我的鼓勵(lì)!您有時(shí)也是冬天的朔雪。一次,我和同桌在課堂上小聲爭(zhēng)吵,當(dāng)您微笑的臉龐漸漸轉(zhuǎn)陰,我們就不敢注視您的日光。此時(shí)無聲勝有聲,犯錯(cuò)的我們慚愧的低下了頭。
您既像四季,又同一支紅燭,燃燒自己,照亮我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。謝謝您,王老師!
祝您
工作順利,桃李滿天下
畢業(yè)感恩老師的一封信3
敬愛的胡老師:
您好!
您是我最喜歡的老師。因?yàn)槟阌幸活w關(guān)懷我們的心。您像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃我們,燃燒自己。您起早貪黑,想著好的教學(xué)方案。有時(shí)為了讓我們有更直觀的課件,您下載,制作常常熬夜。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽光。而我們的生活,離不開老師。有了老師的幫助,有了老師的教誨,才會(huì)有了我們的健康成長(zhǎng)……
老師,太感謝您了,這一年來,您苦口婆心的教育我們,把我們的一些壞毛病都糾正過來了。您說的每一句話,教育我們的每一件事,我都?xì)v歷在目。
老師我想對(duì)你說,您太慈祥了,您像我們的媽媽一樣疼我們,愛我們。今天提筆給您寫信,就是告訴你我會(huì)改正缺點(diǎn),茁壯成長(zhǎng)起來的。
正因?yàn)槟亲o(hù)我們這些“祖國(guó)的花朵”,我們才能健康的成長(zhǎng),您讓我們覺得您是我們的依靠,讓我覺得離不開您。老師,我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的汗水。我們的每一次進(jìn)步,都離不開您循循善誘的教導(dǎo)。
胡老師,還記得嗎,剛上四年級(jí)時(shí),有一次我因?yàn)橄挛缁丶邑澩妫藢懽魑,?dāng)組長(zhǎng)來檢查作業(yè)時(shí),我撒謊給組長(zhǎng)說:“我寫了的,忘記帶本子了。”當(dāng)組長(zhǎng)離開我的.座位時(shí),我表面上像一塊石頭落了地,但是內(nèi)心里面慌得像熱鍋上的螞蟻一樣不踏實(shí)。語文課的鈴聲響了,當(dāng)老師一上課說,要檢查語文作業(yè)……真是:屋漏偏雨傾盆雨,當(dāng)老師檢查到我時(shí),我只好真實(shí)的說:“老師,我昨天下午因貪玩,忘記寫作文了,請(qǐng)您原諒我!崩蠋熾m然手摸著我的頭,但是語氣嚴(yán)厲地說:“任何時(shí)候,玩不能影響學(xué)習(xí),下不為例,中午抽時(shí)間抓緊補(bǔ)齊!蔽抑形绯酝觑埦挖s緊來到學(xué)校,在午自習(xí)前補(bǔ)齊了語文作業(yè)。
從那以后,我再也沒有因?yàn)槿魏问露锨愤^任何作業(yè)。
老師,謝謝您對(duì)我們的教育,您除了教給我們課本知識(shí),更多的教我們做人的道理。我只有學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異成績(jī),才能報(bào)答您的教誨之恩!
此致
敬禮!
畢業(yè)感恩老師的一封信4
敬愛的許老師:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,枙子飄香的時(shí)候又到了,三年了,這三年過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
記得四年級(jí)那時(shí)的我跨進(jìn)校門時(shí),我本以為您非常兇。但經(jīng)過了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師?吹贸瞿且晃徽J(rèn)真嚴(yán)格的老師。
其實(shí)我在沒有遇到您之前。我的寫作水平不算太好,一聽到寫作文三個(gè)字我的頭就大了。不知從何處寫起。自從遇到您后,我的寫作水平大有提高。您平時(shí)上課時(shí)如果有好詞好段、詩詞名言都會(huì)讓我們積累下來。還要求我們每天都要讀一小時(shí)課外書,并且每周五都會(huì)有一個(gè)讀書交流會(huì)。您還會(huì)讓我們留心觀察身邊的事物,用寫周記的方式記錄下來。周記寫的好的同學(xué),您會(huì)讓他們上講臺(tái)讀給大家分享,讓同學(xué)們來點(diǎn)評(píng)。就這樣,我在您的引導(dǎo)下,作文越寫越好,也讓我喜歡上了寫作。
您在我的記憶中還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的老師。記得上次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我的跳高成績(jī)很不理想。因此,被同學(xué)們嘲笑,我當(dāng)時(shí)的心情十分難受,眼淚都快流出來了。被您知道了,您嚴(yán)厲的批評(píng)了那些嘲笑我的同學(xué),并鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實(shí)力。”我聽后心里頓時(shí)有了自信心。
許老師,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo)!十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
祝您
桃李滿天下!
畢業(yè)感恩老師的一封信5
老師:
最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。
在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。
古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的生命里,讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個(gè)目的:不給你丟臉。
然而,在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí),我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé),你全盤接受,堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì),你無私贈(zèng)予!跋麓卧賮!”我拭淚,點(diǎn)頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。
后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當(dāng)你看到我的試卷時(shí),我真的有說不出的成就感。一切的陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的目標(biāo);要給你長(zhǎng)臉。
如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長(zhǎng)吧。其實(shí),在你關(guān)注我的同時(shí),我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時(shí),總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時(shí),仍然堅(jiān)持將課上完,額上的冷汗分明可見……
我在這里要表達(dá)什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首,是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會(huì)銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別人問時(shí),我會(huì)說:“你是好老師,遇見你,真好!”
好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。
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