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      2. 給周老師的一封信作文400字

        時(shí)間:2021-09-28 18:50:16 書信 我要投稿

        給周老師的一封信作文400字6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的給周老師的一封信作文400字,希望能夠幫助到大家。

        給周老師的一封信作文400字6篇

          給周老師的一封信作文400字篇1

        敬愛(ài)的周老師:

          您好!

          從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,我和班里的不少同學(xué)都能友好和睦相處,也交了幾個(gè)要好的朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)進(jìn)步,有空的時(shí)候也會(huì)一起相約出去玩,這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪屛腋械介_心了。

          以前的我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書時(shí),課堂上有老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),總批評(píng)我說(shuō):“同學(xué)你的聲音太小了,再大點(diǎn)兒!”。的確如此,有時(shí)我的聲音小得甚至連自己都聽不見(jiàn)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我太害羞了,并且回答問(wèn)題也不是很規(guī)范。于是我無(wú)數(shù)次的一心想改掉這個(gè)壞毛病,但最終都失敗了。敬愛(ài)的周老師,您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢?

          接下來(lái)我和您說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧,一說(shuō)到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū),這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見(jiàn)底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,幽深的“夢(mèng)谷洞”,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的`工作,感受下自然的美好。您若是有空,請(qǐng)一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

          祝身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:XX

        年月日

          給周老師的一封信作文400字篇2

        敬愛(ài)的周老師:

          您好!

          雖然才分別兩個(gè)月,但是每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一日三秋,大家都非常想念您。祝賀您高升啦!不知您在六年級(jí)辦公室辦公是否舒適?您的新學(xué)生聽話嗎……我們都很想知道您在那里的生活好嗎?

          記得從三年級(jí)剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),您就開始教我們了。當(dāng)時(shí),您親切的笑容,給了我信心,相信學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件多么簡(jiǎn)單的事情。就是那段時(shí)間讓我愛(ài)上了英語(yǔ),把每節(jié)英語(yǔ)課都當(dāng)成在玩一種誰(shuí)說(shuō)的話最好的游戲,給我的英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。

          就在昨天,我們和新的英語(yǔ)老師見(jiàn)面了。她披著長(zhǎng)發(fā),穿著連衣裙,拿著兩本厚厚的教課書走進(jìn)了教室,在黑板上寫上了自己的名字——鄭老師。鄭老師望著大家,不茍言笑地說(shuō):“大家好!我是你們的英語(yǔ)老師,大家可以叫我Miss鄭。不過(guò)大家要記住,要上我的課就要遵守我的規(guī)矩……”這一番話下來(lái),給我們的第一感覺(jué)是:新老師很嚴(yán)厲。

          不過(guò)后來(lái)我們才知道,其實(shí)鄭老師是一個(gè)“嚴(yán)中有柔”的老師,和您一樣也是一位愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。她用有趣的游戲認(rèn)識(shí)了全班,并送給我們一個(gè)“見(jiàn)面禮”——一個(gè)背單詞的好方法。

          現(xiàn)在,我們和新老師相處得很好,請(qǐng)不要擔(dān)心。

          周老師,希望六年級(jí)能夠再次成為您的學(xué)生。

          祝您工作順利!身體健康!

          您的學(xué)生:李宇睿

          2xxx年9月3日

          給周老師的一封信作文400字篇3

        周老師:

          您好。

          我有一棵枯黃的煩惱樹,上面有無(wú)數(shù)片枯黃的葉子,一片葉子就是一個(gè)小煩惱,特別是樹的頂端那一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事,我把它取下來(lái),請(qǐng)您幫我解決掉它。

          我最討厭丟學(xué)習(xí)用品,更別提接二連三地丟了。但偏偏讓我提心吊膽的事情卻持續(xù)地發(fā)生著:今天丟橡皮、鉛筆,明天丟直尺和量角器。我為此煩透了。最可惡的是下課后我去上廁所,等我匆匆忙忙趕回教室時(shí),大多數(shù)文具早已“搬家”了。這種提心吊膽的日子鬧得我心神不寧,坐臥不安,就連上課也不能專心致志地聽講,更別提開心地玩耍了。

          煩惱樹上的葉子越積越多,終于忍無(wú)可忍,我將此事匯報(bào)給了您。您用獨(dú)特的方式幫我清除了心中的陰霾,我開心極了,對(duì)您心存感激。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),前天我去廁所的間隙,一枝鋼筆和兩支鉛筆又莫名其妙地失蹤了。最糟糕的是做作業(yè)成了一大難題,我要一口氣向四五位同學(xué)發(fā)出“救援信號(hào)”,才能堅(jiān)持到放學(xué)。丟文具的陰霾再一次籠罩著我,我很著急,也很困惑。

          李老師,您能幫我想個(gè)辦法嗎?說(shuō)不定您的辦法會(huì)像風(fēng)一樣,吹掉我煩惱樹上不少的葉子呢!

          敬祝

          身體健康!

          學(xué)生:姜遠(yuǎn)航

          20XX年12月7日

          給周老師的一封信作文400字篇4

        尊敬的周老師:

          您好!

          我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會(huì)寫作文。

          從小,我就特別喜歡寫作文,家里的作文書也堆得到處都是?晌业淖魑倪是寫不好,不是不夠生動(dòng),就是牛頭不對(duì)馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí),我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒(méi)有;別人總被評(píng)精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò),可惟獨(dú)語(yǔ)文,作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用,看了那么多作文書都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

          后來(lái),我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時(shí)得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

          不管我的這篇作文得的是什么,但我所說(shuō)的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

          周老師,您能幫幫我嗎?

          祝

          身體健康!工作順利!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:圓圓

          20xx年5月3日

          給周老師的一封信作文400字篇5

        周老師:

          您好!

          首先,我祝你新年快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。而你離開我們也剛好是一個(gè)學(xué)期,我們都非常的想念你。不知道,你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽話?還是像我們這樣,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,惹你生氣呢?

          記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我什么都不懂,吃飯也經(jīng)常掉飯粒,而且,每次都吃得最慢?墒牵悴](méi)有很嚴(yán)厲的批評(píng)我。而是在一旁對(duì)我說(shuō):“孩子,慢慢來(lái),別噎著了!睗u漸地,我吃飯的速度快起來(lái)了,飯粒也不再掉出來(lái)了。

          在過(guò)去的歲月里,你一直用心呵護(hù)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),使我們獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,每當(dāng)我們受傷了,你又像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽?jī)時(shí),你總是告訴我們“驕傲使人落后!

          周老師,希望你有空的時(shí)候,能看看我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)像以前那樣那么淘氣了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您的教誨。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),送上我最美好的祝愿。

          敬祝

          身體健康

          您的學(xué)生:

          20xx年1月1日

          給周老師的一封信作文400字篇6

        親愛(ài)的周老師:

          您好!

          很高興今天能給您寫信,您最近過(guò)得還好嗎?工作順利嗎?身體還好嗎?今天給您寫信主要是有兩件讓我感動(dòng)的事想告訴您。

          您對(duì)工作總兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的精神讓我一輩子也不會(huì)忘記。

          記得有一次,我們要去參加跳繩比賽,您精挑細(xì)選,最后選中了我。隨后您每天中午都指導(dǎo)我們訓(xùn)練,那時(shí)天氣正熱,每天中午我們都被訓(xùn)練得汗流浹背,您也不例外,臉上也流下了一顆顆豆子般大小的汗珠。到了比賽前,您是對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐。結(jié)果我們都不負(fù)眾望,取得了比賽的第一名。我們都高興得手舞足蹈,而此時(shí)的您,也是樂(lè)不可支!

          您不但對(duì)工作一絲不茍,而且還不放過(guò)一個(gè)差生。

          從您教我們起,每天下午放學(xué)后,您都要輔導(dǎo)差生,輔導(dǎo)時(shí)總是一字一字地仔仔細(xì)細(xì)地講解,并且還讓這些學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地琢磨,有些非常差的,您也從來(lái)沒(méi)有怨言……

          在我的人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,您讓我明白了許多做人的道理,學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我不管在那方面都有了巨大的進(jìn)步,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!在此我誠(chéng)摯地向您道聲:“謝謝您周老師!”

          祝您:

          身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:溫昕

        年月日

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