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      2. 畢業(yè)給同學(xué)的一封信

        時(shí)間:2024-06-12 09:12:27 金磊 書(shū)信 我要投稿

        畢業(yè)給同學(xué)的一封信(精選28篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。

        畢業(yè)給同學(xué)的一封信(精選28篇)

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 1

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

          從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

          你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

          還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的.好,我一直都記著。

          在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

          如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

          畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

          我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

        此致

        敬禮!

        你最好的朋友:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 2

        20xx級(jí)九班的同學(xué)們:

          你們好!

          朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

          朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

          朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

          即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!

          我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!

          也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!

          我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗;顫,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。

          當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的'流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>

          在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。

          有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

          有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

          祝20xx級(jí)九班全體同學(xué):

          身體健康

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 3

        親愛(ài)的大有:

          你好!

          你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開(kāi)修文校園,在這里與你聊一聊。

          一、有科學(xué)家的頭腦。

          你積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué),你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)。看到你,我想到了那些科學(xué)家,小小年紀(jì),你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因?yàn)槟隳苄校?/p>

          你像一位小科學(xué)家,經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。

          學(xué)校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測(cè)試題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的試題時(shí),你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

          二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。

          在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!

          三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變

          大有,每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來(lái)了成績(jī)的巨大進(jìn)步,說(shuō)明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書(shū)寫(xiě)也更整潔了。特別過(guò)了春節(jié)后,你的學(xué)習(xí)勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前,你說(shuō)一定能做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

          四、富有正氣。

          你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí),你敢于公開(kāi)在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長(zhǎng)們送給你“鐵面無(wú)私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。

          五、要以身作則。

          作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

          六、成績(jī)

          在修文的幾年中,你取得了較大的成績(jī),計(jì)算機(jī)獲全國(guó)一級(jí)B證書(shū);香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲一等獎(jiǎng);成為全國(guó)的明星小記者;學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jī);百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。

          總之,社會(huì)需要多樣化的人才,多樣化的'人才需要學(xué)有特長(zhǎng)、學(xué)有創(chuàng)見(jiàn)的人。今天有特長(zhǎng)有創(chuàng)見(jiàn),明天才能有強(qiáng)的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

          人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。希望你給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          最后祝我們的大有越來(lái)越有文采,越來(lái)越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,為自己的夢(mèng)想而努力!

          最后與你分享幾句名言:

         。苯袢帐旅魅兆,永遠(yuǎn)落后。

          2學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

         。持挥斜葎e人更努力,才能?chē)L到成功的滋味。

         。凑l(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。

         。祵W(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對(duì)不可或缺的部分。

          愛(ài)你到永遠(yuǎn)!快樂(lè)每一天!

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的'同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥。可到后來(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

          到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

          再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。

          光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

          再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母校······

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

          過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

          歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

          即傷又悲,即樂(lè)又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。

          記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

          六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

          讓我們來(lái)回憶以前的`美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證!

          情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂(lè)時(shí),讓你我都快樂(lè);你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

          祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!

          身體健康!

          你的同學(xué):xxx

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 6

        同學(xué):

          你好!

          近來(lái)學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的`發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

          我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對(duì)我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,余老師還專門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對(duì)我噓寒問(wèn)暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競(jìng)賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的.進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。

          我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí)的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練字,功夫不負(fù)有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當(dāng)時(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于取得了進(jìn)步。

          哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅(jiān)持鍛煉身體,不要為我擔(dān)心。

          同學(xué),我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

          祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當(dāng)六年前那個(gè)夏天,我們?cè)谶@里相逢。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

          往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾·蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

          “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的.責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?

          是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的`感謝,但這有何妨?當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……

          懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無(wú)論身在哪兒,無(wú)論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

          祝你們鵬程萬(wàn)里,心想事成!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 8

        親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)班同學(xué)們:

          隨著畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現(xiàn)實(shí)的季節(jié),你手持著精心制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著對(duì)未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì)場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響!

          無(wú)論你將來(lái)會(huì)做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的一步,理想就會(huì)和現(xiàn)實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機(jī)遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。

          機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,假期不是休息的時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué)們,請(qǐng)積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭(zhēng)取。如果你還在迷茫,就請(qǐng)盡快用職業(yè)規(guī)劃的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標(biāo)的人,根據(jù)自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到了,那就請(qǐng)你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請(qǐng)你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,主動(dòng)出擊,提前體驗(yàn)工作氛圍,積累經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,做一個(gè)善于行動(dòng)的`人;社會(huì)是個(gè)大熔爐,請(qǐng)各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護(hù)的`人。

          也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì)一帆風(fēng)順,你會(huì)來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對(duì)什么,既然走到了這一步,就堅(jiān)持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),它卻能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)。

          親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)堅(jiān)定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節(jié)的奔波或挫折,你都可以坦然面對(duì),因?yàn)樗鼉H僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請(qǐng)堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì)走上屬于自己的康莊大道!最后,預(yù)祝大家新年快樂(lè),幸福如意!

          杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 9

        親愛(ài)的:

          你好!

          首先,做個(gè)自我介紹。我呢叫周凡楚,家鄉(xiāng)在遂寧市,現(xiàn)在在高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。我呢,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,特點(diǎn)呢,就是愛(ài)笑,笑起來(lái)臉上就會(huì)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。我愛(ài)看書(shū),書(shū)中的每一個(gè)文字都像會(huì)說(shuō)話似的。我也喜歡寫(xiě)作,一支筆,唰唰地?fù)]寫(xiě)出我最真實(shí)的心靈。我最?lèi)?ài)的`那就是交朋友了,我的身邊有許多的朋友,希望你成為其中一個(gè)哦!我住在遂寧,她雖然小,但我卻深深?lèi)?ài)著她。

          一草一木都蘊(yùn)含著我的情感。這里有觀音湖,觀音湖看上去很靜,可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務(wù)區(qū),中央商務(wù)區(qū)中樣樣都有,你想要什么,那么就有什么,在河?xùn)|還有濕地公園呢,那兒有樹(shù),有草坪,有湖泊,美不勝收。歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客,如果你來(lái)了,我就帶你參觀完遂寧所有的景點(diǎn),嘗遍所有美食。你的家鄉(xiāng)又有怎樣迷人的風(fēng)光呢?給我介紹一下,讓我大開(kāi)眼界。

          你又是一個(gè)怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽(tīng)我以前的同學(xué)——范家豪說(shuō),你是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩子,也有點(diǎn)兒像我,十分活潑開(kāi)朗。還了解到呀,你有一個(gè)平凡而偉大的`夢(mèng)想——好好讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),掙了錢(qián)之后就好好地孝敬父母。是呀,這何嘗不是每一個(gè)做兒女應(yīng)當(dāng)做的呢,也就是有了這,我就想和你交朋友了。你或許會(huì)奇怪,為什么我倆又不認(rèn)識(shí)就要交朋友呢?我呀就是這樣一個(gè)熱情的人。你愿意和我交朋友嗎?如果咱倆交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后請(qǐng)你一定要給我回信,一定!

          祝你:天天開(kāi)心!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 10

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

          從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

          然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

          往日的'時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的.字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

          你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

          畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。

          請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

          也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請(qǐng)記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

        你的同學(xué)

          20xx年6月23日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 11

        親愛(ài)的同桌:

          你好!

          自從這學(xué)期開(kāi)始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>

          你熱愛(ài)勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣(mài)力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的.地面上,拿起拖把擦了起來(lái),這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過(guò)了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見(jiàn)了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

          你不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西,一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

          在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的.比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見(jiàn)你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來(lái),我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀!

          但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來(lái)輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

          祝你身體健康,天天向上。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 12

        孫同學(xué):

          你好!

          去年暑假,我在山西南方假日酒店認(rèn)識(shí)了你,并且成為了好朋友。今年,我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一玩。

          我的家鄉(xiāng)在射陽(yáng),有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱,還有太陽(yáng)城等娛樂(lè)美食場(chǎng)所。

          在潮濕的蘆葦叢中,有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立,凝視著遠(yuǎn)方;有的微微張開(kāi)翅膀,美滋滋的對(duì)著河面照鏡子;有的用又長(zhǎng)又細(xì)的嘴在湖中捕魚(yú);有的.在天空中自由飛翔,仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。

          關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽(yáng)”的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,天空中有十個(gè)太陽(yáng),在母親的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母親不在,十個(gè)太陽(yáng)一起到天空中玩耍。頓時(shí),大地干裂,禾苗枯死。有個(gè)叫后羿的弓箭手,張開(kāi)大弓一下子射死了九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)給人們照明!吧潢(yáng)”的.名字就因此得來(lái)。

          射陽(yáng)的灘涂可多了!好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來(lái)。只見(jiàn)有的貝殼是螺絲形,有的是海螺形,形態(tài)各異,好看極了!有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來(lái),看了看,好像在說(shuō):“我在哪里?媽媽呢?我還是回去吧!”又鉆入泥土中,有趣極了!

          我們這還有后羿公園,雖然沒(méi)有過(guò)山車(chē),令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林,碧波蕩漾的湖水,令人戀戀不舍的桃園。

          玩過(guò)這么多地方,你一定餓了吧,我會(huì)帶你去太陽(yáng)城吃一些我們射陽(yáng)的特色小吃,我們射陽(yáng)的海鮮可好吃了!

          你走的時(shí)候,我會(huì)送你幾袋射陽(yáng)大米,幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝,幾小瓶我們射陽(yáng)的特產(chǎn)——小醉蟹。

          真心的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)來(lái)玩。

          祝你生活快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 13

        親愛(ài)的:

          你好!

          時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面,不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得好快啊!

          小學(xué)的日子充滿陽(yáng)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄欠N發(fā)自內(nèi)心的喜悅,那時(shí)候的我們真的很單純。可是,一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠(yuǎn)在一起無(wú)憂無(wú)慮呢??

          六年級(jí)下學(xué)期時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒牵覀冎g的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè),我依然可以放縱,開(kāi)懷大笑。

          前一陣子,班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言,我知道,那意味著離別的時(shí)刻來(lái)到了。

          我和慶幸在我成長(zhǎng)歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的'小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,我們是對(duì)手,但當(dāng)我們從對(duì)壘的的戰(zhàn)壕中退出來(lái)時(shí),我們依然是最要好的.朋友。

          你那洋溢著燦爛陽(yáng)光的笑容,我以前曾對(duì)你露出牙齦的笑很不滿意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自內(nèi)心的笑,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

          祝學(xué)業(yè)有成!

        你的好朋友 xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 14

        相識(shí)多年的同桌:

          你好!

          “你怎么能這樣呢!”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個(gè)月前的`一天。

          你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀,修改了課文內(nèi)容,以此取樂(lè)。我聽(tīng)了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學(xué)都笑了起來(lái),這時(shí),我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書(shū)你不好好讀,還拿我當(dāng)笑柄。”

          你也不甘示弱,和我對(duì)視著,生氣地叫道:“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,又沒(méi)打你,你干嘛打我呀?”

          我見(jiàn)你不認(rèn)賬,便拿起一本書(shū)砸過(guò)去?墒牵荒阋簧焓謸踝×。我放下那本書(shū),又換了一本更厚的書(shū),打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。

          你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí),上課鈴響了,我們都沒(méi)說(shuō)什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著那個(gè)頭飾,好像很心疼的'樣子,我感到深深的內(nèi)疚。

          還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起!我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 15

        敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:

          你們好!

          首先,恭喜你們即將畢業(yè)了,不管是選擇讀研,出國(guó)亦或是直接工作,你們都順利地度過(guò)了這四年,成為一名即將走上社會(huì)的人。在成電的四年里,你們豐富了自己,充實(shí)了自己,沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識(shí),更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。

          大學(xué)四年,著實(shí)不易。繁重的課程,其他同學(xué)的壓力,推動(dòng)著你們勇往直前,一直走到了今天,這也說(shuō)明,你們是優(yōu)秀的,一名優(yōu)秀的成電人,你們將帶著這個(gè)身份走上另外一段征程。

          但是前兩日,不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子,引起了不好的影響。我知道,這種事情只是一個(gè)意外,只是發(fā)生在少數(shù)人身上,也許只是你們想在學(xué)校留下什么,留下你們的印記。但是,這也值得引起我們的重視?梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內(nèi)心的興奮與激動(dòng),無(wú)論是四年艱苦生活的即將結(jié)束,或是同學(xué)即將分別,在端午假期,進(jìn)行一次聚餐,暢快地喝酒,都是正常的。但,應(yīng)合理抒發(fā)自己內(nèi)心的感情,避免不良情緒的傳遞。

          學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,應(yīng)時(shí)刻都銘記著這一身份,做一個(gè)文明的離校者。只有短短的一個(gè)月了,希望你們能夠在剩下的日子中,在未來(lái)的日子中,都牢記成電對(duì)你們的教誨,以文明求實(shí),嚴(yán)守公德為準(zhǔn)則,依然可以遵守校內(nèi)的規(guī)章制度,不打架、不破壞校園等,保護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物與設(shè)施。保持寢室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新,在即將離開(kāi)學(xué)校之前,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          希望你們能夠合理地抒發(fā)內(nèi)心感情,將激動(dòng)、興奮的內(nèi)心穩(wěn)定下來(lái),將這份感情化為對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內(nèi),可以與同學(xué)溝通,聯(lián)絡(luò)感情;可以與幫助過(guò)你的老師探討人生方向;可以與對(duì)你關(guān)愛(ài)有加的輔導(dǎo)員、助理聊聊以前的自己。當(dāng)然也可以選擇其他有意義的`事情,例如捐贈(zèng)不需要的書(shū)籍、衣物或者其他東西,將愛(ài)心長(zhǎng)存,以此留下你們的'印記。

          希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里,好好珍惜,同時(shí)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項(xiàng)畢業(yè)準(zhǔn)備工作,積極開(kāi)展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動(dòng)并努力完成,如期辦理離校手續(xù)。

          親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣,希望你們?cè)谶@最后的一個(gè)月里,仍然保持這樣的身份,做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱,為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后,在這美好的畢業(yè)季,讓我們送上對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐衷心的祝福,祝你們能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 16

        親愛(ài)的同學(xué):

          在班上許多同學(xué)都說(shuō)你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”,我覺(jué)得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后,一看到你我就會(huì)想起考拉,因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖,但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說(shuō)得上是數(shù)一數(shù)二的,不過(guò)有的地方你需要改一改。

          有一次我們?cè)隗w育課上打籃球,我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我,可是你偏不聽(tīng),自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的`時(shí)候,我就提醒你要多傳球,可你不但不聽(tīng)我的勸告,還對(duì)我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽(tīng)一些別人的'建議。

          你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對(duì)我說(shuō):“我跟你絕交,我和你不再是朋友!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙,不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)你為什么要跟我絕交,你卻頭頭是道的說(shuō):“沒(méi)有為什么!”當(dāng)時(shí)我就在想,世界上哪有這種人呀,跟朋友絕交既不講理,還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中,只要是我們犯錯(cuò)過(guò)多,你就會(huì)很生氣地說(shuō)我們,有時(shí)還會(huì)哭。但我覺(jué)得你生氣的時(shí)候很可愛(ài),這是因?yàn)槟阋簧鷼,你那大大的臉?huì)變得很紅很紅,在很憤怒的情況下,你的臉還紅得勝過(guò)猴子的屁股。

          轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了,我還真舍不得你,更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了,我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道,這是改變不了的,所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

          祝你:快樂(lè)常在。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 17

        我的原同桌:

          你好!

          最近過(guò)得怎么樣。恳磺卸歼M(jìn)展的順利吧!

          你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣(mài)了,怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說(shuō),你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué),可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。

          班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)。∥、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái),班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!

          在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的.第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。

          可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話,從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!

          老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了,都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!

          你來(lái)上學(xué)了,大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!

          我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!

          好了,話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 18

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來(lái)了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛(ài)。在學(xué)校里,有一種愛(ài),它有時(shí)很平和、有時(shí)很?chē)?yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛(ài)”!

          昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹(shù),或許會(huì)不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書(shū)聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫(huà)卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的`腦;胤。這些都將成為師生們的美好回憶。

          可曾記得:

          一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書(shū)包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。

          二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽(tīng),放學(xué)了會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

          三年級(jí)時(shí),除了語(yǔ)文數(shù)學(xué),你們又多了一門(mén)英語(yǔ)。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬(wàn)不要?dú)怵H或放棄。

          四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開(kāi)始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見(jiàn)你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。

          五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫(xiě)的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽(tīng)著你們?cè)谡n堂上精彩的回答,都會(huì)驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的思維。

          六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯Γ械娜巳耘f偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說(shuō):“我不叫你們比成績(jī),但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來(lái)是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?”

          跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌。快樂(lè)總是那么短暫,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。

          時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師,我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的.心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè)趣,我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

          橡皮越擦越小,擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱,卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時(shí)候,你再甜甜的把我名字叫xxx。

        寫(xiě)信人:

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 19

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班啊!

          也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的`道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車(chē)來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車(chē)。”大家就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。

          大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

          大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。

          我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè)的童年!

          祝大家的學(xué)業(yè):百尺竿頭更進(jìn)一步!

        寫(xiě)信人:xx

          20xx年xx月x日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 20

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻,你們的心中一定會(huì)有許多感慨,對(duì)童年的回味,對(duì)老師的感激,對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的,母校的'每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡,記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁(yè)!教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影;舞臺(tái)上有你們演奏民樂(lè)的風(fēng)姿,記憶中洋溢著濃濃的師生情。

          告別母校!告別老師!怎樣表達(dá)心中的感激?讓我告訴你:認(rèn)真完成畢業(yè)考試,就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)!為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷,我希望同學(xué)們:

          第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油,考前對(duì)自己說(shuō):“我能發(fā)揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。

          第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī),關(guān)系到你升入初中后的分班,你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象,第一印象如何?體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,確定后,再慎重落筆。

          第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象,考生試題答完了,洋洋自得,不再檢查,以致于因丟題、漏題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查!

          希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中,寫(xiě)出最漂亮的字!算出最準(zhǔn)確的答案!做出最優(yōu)秀的文!上交你小學(xué)階段最滿意的試卷!你們有信心嗎?

          雖然你們升入初中了,但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神,助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)記住,無(wú)論走到哪里,你的一言一行將代表著母校的形象!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 21

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          六月,火辣辣的六月,如同我們火辣辣的師生情,卻留不住時(shí)間老人匆匆的腳步。轉(zhuǎn)眼間,你們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校,升入初中了。

          此時(shí)此刻,我既高興,又很難過(guò)。高興的是你們長(zhǎng)大了,要去實(shí)現(xiàn)你們自己的人生夢(mèng)想了;痛苦的是要跟你們分別了。說(shuō)心里話,我不想跟你們分開(kāi),我還想跟你們呆在一起,哪怕是一分一秒,都會(huì)令人回味。

          此時(shí),我心里有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又不知從何說(shuō)起。你們天真活潑,聰明而又不乏淘氣,給我留下了深刻的記憶,揮不去,抹不掉,就像是天邊的云彩那樣美麗。真的,我忘不了你們,忘不了你們那一張張可愛(ài)的笑臉,忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛,忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有你們矯健的步伐;教室里,有你們朗朗的讀書(shū)聲;講臺(tái)上,有你們大膽地暢談自己的理想;舞臺(tái)上,有你們?nèi)崦赖奈枳,也有你們甜美的歌喉;操?chǎng)上,有你們颯爽的英姿;辦公室里,也有你們犯錯(cuò)后悔的哭泣這一切,讓我們?cè)跄芡洠磕感R蚰銈兌利,母校因你們而充滿生機(jī)與活力。

          小時(shí)候,當(dāng)教師是我的.夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力,我實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)教師,我彷徨過(guò),我失落過(guò),我痛苦過(guò)。為了當(dāng)一名好老師,我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業(yè),周而復(fù)始,難道這就是我的一生?人們稱“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,是蠟燭,是辛勤的園丁”這一切的美譽(yù),你們也許無(wú)法理解,但我深信,你們今后會(huì)明白的。當(dāng)教師,又讓我感到欣慰。你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)你們?cè)谡n堂上大膽回答問(wèn)題時(shí),當(dāng)你們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)你們考試成績(jī)大幅度上升時(shí),當(dāng)你們見(jiàn)到老師給一個(gè)微笑或有禮貌地問(wèn)一聲“老師好”時(shí),我的心是多么自豪。我多想爬上高山,大聲呼喊“看啊,這就是我們班的.學(xué)生,這就是我們高官嶺小學(xué)的學(xué)生!蔽覟橛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲。

          班上的xx同學(xué),由于上學(xué)期沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,你自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,失去了往日的笑容。當(dāng)時(shí)我的心好難過(guò),我不知怎么幫助你。xxx同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,我把你們叫到教室外面,跟你們談心,分析了你們的許多優(yōu)點(diǎn),也講了我自己的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)我的耐心教育,你們又恢復(fù)了自信,校園里又出現(xiàn)了你們燦爛的笑容。

          記得班上的xxx同學(xué)打群仗,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心有多急,心里好難過(guò)。我苦口婆心地教育你們,甚至對(duì)你們動(dòng)過(guò)粗。在此,我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無(wú)奈,好嗎?當(dāng)你們的成績(jī)一天天提高,作業(yè)也能按時(shí)完成。特別是很多同學(xué)在作文中多次寫(xiě)到你們的老師,你們說(shuō)很喜歡老師上課,也喜歡上語(yǔ)文課,老師在課堂上很幽默,給你們帶來(lái)了知識(shí),也帶來(lái)了歡樂(lè)。你們可知道,當(dāng)時(shí)老師的心里比吃了蜜還甜。在老師的眼里,還有什么比這更快樂(lè)的呢?老師的心跟你們拴在了一起,老師的心跟你們的父母有什么分別?誰(shuí)不希望自己的學(xué)生有出息。分別了,我們就要分別了。從此地,從此時(shí)。我們的感情再也無(wú)法控制自己。想笑,你就笑吧;想哭,你就哭吧。淚水不代表怯懦,淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心,淚水代表我們濃濃的師生情。此時(shí),我多想給你們?cè)偕弦还?jié)課,再改一次作業(yè),我多想再聽(tīng)一聽(tīng)課堂上你們的讀書(shū)聲、歡笑聲,我多想你們?cè)偃抢蠋熒鷼庖淮,然而這一切沒(méi)有機(jī)會(huì)了。如果有來(lái)生,我想我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。天下沒(méi)有不散的宴席。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。沒(méi)有分別的痛苦,就沒(méi)有重逢的喜悅。

          別了,在此別了,我向你們道一聲:珍重!

          努力吧,趁我們青春年少。為自己,為老師,為母校,為父母,為家鄉(xiāng),為國(guó)家。奮斗吧,你們的前途將會(huì)無(wú)限美好!

          多年以后,當(dāng)你們功成名就時(shí),別忘了回母?纯;見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼的老師,希望你們還能問(wèn)一聲:老師好。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮螕]手道別吧。老師永遠(yuǎn)想念你們,為你們默默地祝福,祝福你們:健康一世,快樂(lè)一生,幸福永遠(yuǎn)!

        此致

        敬禮

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 22

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          當(dāng)我啟筆寫(xiě)這封信給你們時(shí),我沉默了許久,一則我不止從何寫(xiě)起,二則我不知怎樣表達(dá)我此時(shí)沸騰的心情,訴說(shuō)我真誠(chéng)的心聲!

          首先,我應(yīng)該祝福你們!你們每個(gè)人都以自己的努力完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),即將升入初中,你們也即將告別童年邁向青春,開(kāi)創(chuàng)自己更光輝的人生里程!作為你們的老師,我應(yīng)該為你們高興!為你們喝彩!為你們加油!

          自四年級(jí)我擔(dān)任了你們的語(yǔ)文老師和班主任,三年來(lái)的一千多個(gè)平凡但充實(shí)的日子里,你們伴我走過(guò)了我最美的青春年華!作為老師,我一直都渴望自己能成為一名優(yōu)秀的`教師,但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有做到,這點(diǎn)很對(duì)不起大家。作為年輕人,我渴望同你們說(shuō)笑,我渴望同你們玩耍,渴望同你們爭(zhēng)論,我更渴望你們個(gè)個(gè)都成熟長(zhǎng)大,你們剛讀四年級(jí)的模樣我已記不太清晰了,但你們個(gè)個(gè)天真、純潔而又渴望幫助、鼓勵(lì)的.眼神似乎我久久不能相忘!是你們的眼神催我進(jìn)取,是你們的眼神教我做人,是你們的眼神伴我成長(zhǎng)!我應(yīng)該感謝你們!記憶深處,一次由于我不太注意,身體不適,四肢無(wú)力,嗓子嘶啞,我無(wú)力地步入課堂為你們講課,你們接受了我的嘶啞,也原諒了我的無(wú)力!更讓我永遠(yuǎn)銘記心靈深處的是您們將感冒藥悄悄放在了講臺(tái)、幾名學(xué)生到我家去看我,提醒我注意身體!同學(xué)們,我親愛(ài)的同學(xué)們,我真的很感動(dòng),也真的很高興!難道不是你們用自己的行動(dòng)告訴了我?guī)熒恼媲椋瑤熒幕ブ鷨?難道不是你們提醒了我要做一名有良心、有責(zé)任心的人民教師嗎?

          不多久,你們即將畢業(yè),即將結(jié)識(shí)新的老師,我真的希望你們像對(duì)我一樣尊敬你們的老師,感謝你們的老師,因?yàn)槲覀儜?yīng)該感謝那些給予我關(guān)心、幫助的人!

          我比你們年長(zhǎng)十多歲,故而比你們?cè)琰c(diǎn)嘗試了人生的酸甜苦辣,感受了人生的艱辛和成功的喜悅,所以我有責(zé)任、有義務(wù)寫(xiě)一段話同你們共勉:

          我們年輕,我們就有希望,就有力量,但我們往往自己控制不住自己,在成長(zhǎng)的道路上可能回多了點(diǎn)驕傲少了點(diǎn)謙虛,多了點(diǎn)浮躁少了點(diǎn)踏實(shí),多了點(diǎn)魯莽少了點(diǎn)沉著,這對(duì)我們成長(zhǎng)都不利,所以我們應(yīng)該努力地克服它們,戰(zhàn)勝他們!一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝它們,讓我們?nèi)照橥晟啤?/p>

          還有,有一話題我思考了好長(zhǎng)時(shí)間不知該不該講給你們,最后我想還是講了吧,希望能對(duì)你們有所幫助。

          我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的萌動(dòng)期,不久你們也將面對(duì),這是人一生中最美的情感,最真的沖動(dòng),喜歡或愛(ài)別人是我們每個(gè)人的權(quán)利,但記住別人同樣也有權(quán)利不喜歡我們,所以在你渴望別人喜歡時(shí),先思考一下自己有沒(méi)有這個(gè)能力讓別人喜歡,自己能不能擔(dān)起愛(ài)的這份責(zé)任,我覺(jué)得:求學(xué)的我們應(yīng)該把愛(ài)放在心底,好好的祝福我們喜歡的那個(gè)人,為他加油、為他喝彩、為他祈禱,待我們有了能力,有了擔(dān)起這份偉大情感的能力時(shí)再去說(shuō)出口,愛(ài)一個(gè)人的最大境界在于時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他、幫助他、同他一起進(jìn)步,一起有所作為!假如你想愛(ài),同學(xué)們、請(qǐng)把愛(ài)藏起來(lái)吧,假如你想愛(ài),同學(xué)們請(qǐng)好好地為愛(ài)努力吧,也許過(guò)一段時(shí)間,你會(huì)感到自己的偉大,自己的明智!

          我不知道自己羅嗦明白沒(méi)有?好了,寫(xiě)到這吧,愿你們進(jìn)步,愿你們努力,愿你們開(kāi)心也愿我們永遠(yuǎn)是朋友!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 23

        思慧:

          你好!

          在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

          誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬腵快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí),你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

          什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

          還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

          我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的'書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

          好了,就寫(xiě)到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

          山高水長(zhǎng),我們有緣再見(jiàn)!

          祝你天天向上!

        你的同學(xué):

          20xx年6月22日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 24

        親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

          青山湖畔,年屏山前,麥穗沉沉,禾兒青青,六月的驕陽(yáng)檢驗(yàn)著成熟與收獲,同時(shí)也孕育著希望與未來(lái)。你們經(jīng)受過(guò)三年店中生活的洗禮,即將積蓄著能量經(jīng)歷羽化成蝶的蛻變。此時(shí)此刻你們一定有太多太多的話要與母校、老師、同學(xué)訴說(shuō)。

          時(shí)光如梭,歲月如歌。忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入到店橋中學(xué)的懷抱,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人、朋友。可曾記起,剛上初中還時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮。畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長(zhǎng)大了”。女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長(zhǎng)成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。

          是云浮中學(xué)的老師伴你長(zhǎng)大的,你們是在云浮中學(xué)長(zhǎng)大的!校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

          同學(xué)們:母校記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛(ài)之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng),三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過(guò)激的言語(yǔ),那是恨鐵不成鋼!我們相信長(zhǎng)大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜

          同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆啟程了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校永遠(yuǎn)因你們而精彩!記住,無(wú)論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

          親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的'棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)“明禮誠(chéng)信、勤奮好學(xué)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)中考佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!給畢業(yè)的同學(xué)的信篇四

          你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無(wú)缺的了,這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)校空間舞臺(tái)上很活躍,時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的,所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此,你對(duì)任何事情都充滿自信,但又時(shí)常悵惘,可又不感到失敗,仍然一條道一味地走著——我只可在畢業(yè)時(shí)說(shuō):稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧,那樣你也許更加完美!

          我很平凡,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣,在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候,也會(huì)被車(chē)?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴,待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白,又得各自安歇了。

          泉水叮咚,春夏秋冬;

          同桌兩載,互道珍重;

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 25

        xx屆畢業(yè)生:

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負(fù)與理想,銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校,踏上一段新的旅程。

          “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的'學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

          碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗,無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn),既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。

          希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求,在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

          小學(xué)孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門(mén)邁向社會(huì),學(xué)校收獲的是教書(shū)育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航,載著夢(mèng)想和希望;踏步前行,駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪,秉持“明德至善,知行利物”的校?xùn),努力工作,報(bào)效祖國(guó)。

          在此祝愿xx屆學(xué)校畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。

        你們的同學(xué)校:xx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 26

        同學(xué)們:

          還記得三年前你們背著嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)moumou中學(xué)的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩美了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿心的希望。

          如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來(lái)還懵懵懂懂,沉睡在空想與無(wú)所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于玩球,睡覺(jué)、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車(chē),窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?作為老師,我想對(duì)你們說(shuō),人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無(wú)能;這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書(shū)本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信!棒~(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也!卑褵o(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開(kāi),丟開(kāi),丟開(kāi),統(tǒng)統(tǒng)丟開(kāi)!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績(jī),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

          作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的.分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂(lè)觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 27

        小李同志:

          從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,你已經(jīng)完完整整地走過(guò)了四年。還記得一進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始醞釀的那個(gè)精妙無(wú)比的計(jì)劃嗎?你曾對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō):“要在這四年中塑造一個(gè)全新的自己,讓未來(lái)從此一片光明!

          大學(xué)伊始,你的青春進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,你來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境;蛟S是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的那份期許早已超過(guò)了環(huán)境本身,你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這里經(jīng)歷你想要經(jīng)歷的一切,你不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)倏忽即逝的瞬間。那個(gè)時(shí)候,離考研的日子很遠(yuǎn),與求職的距離簡(jiǎn)直遠(yuǎn)若光年。你目測(cè)在“計(jì)劃”實(shí)行之前有足夠的時(shí)間享受閑適,還沒(méi)料到時(shí)光飛逝,時(shí)間很快進(jìn)入大三。面對(duì)大學(xué)最后一年的奮斗時(shí)光,面對(duì)時(shí)間與青春的圍追堵截,你避無(wú)可避,重拾那些已被蒙上灰塵的目標(biāo)與信仰。你認(rèn)真地為考研去搏擊,為未來(lái)努力地進(jìn)擊。你的堅(jiān)毅,讓你的大學(xué)時(shí)光在這時(shí)再次聚滿活力。當(dāng)你回想起這些,內(nèi)心總是會(huì)生出陣陣歡喜。

          這一年,圖書(shū)館成了你的風(fēng)水寶地。除了生活,你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀,到考研復(fù)習(xí),雖然談不上滿腹經(jīng)綸,但它們像養(yǎng)料啟發(fā)著你。一個(gè)個(gè)行色匆匆的清晨,偶爾也會(huì)注意到同行去圖書(shū)館的同學(xué)們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊(duì)伍,翻閱了不知多少遍的復(fù)習(xí)資料,午后的困意讓人禁不住打盹……難熬的奮斗時(shí)分讓每天的日子開(kāi)始變得漫長(zhǎng),寒冬的長(zhǎng)夜卻又讓轉(zhuǎn)瞬即逝的白天更為珍貴。有時(shí)趴在圖書(shū)館的書(shū)桌上小憩,不禁會(huì)幻想金榜題名時(shí),忽地回過(guò)神來(lái),都要再次投身于那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識(shí)的場(chǎng)景,令人想起高考,又有所不同,高考有高中老師引導(dǎo),考研需要自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,自主的選擇似乎讓此時(shí)的發(fā)奮更有意義。

          一年的用心堅(jiān)持,正讓你對(duì)未來(lái)信心百增,可考試結(jié)果卻是名落孫山?吹綕M心歡喜的你突受打擊,有些消極地覺(jué)得自己的大學(xué)就這樣涂鴉般地留下印記。

          嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時(shí)一直遙望的夢(mèng)想,為什么不能隨著年齡的增長(zhǎng)讓它離你更近呢?不滿意現(xiàn)在的樣子就要去改變啊!時(shí)空交錯(cuò)中,你是不是要好好想想那些遠(yuǎn)去的時(shí)光是否讓你真正成長(zhǎng)了呢?那些毫無(wú)間隙的忙碌不會(huì)白白消逝,或許,大學(xué)就是一座灼熱的試煉爐,只有熬過(guò)那些滾燙的`熱氣與翻騰的.火焰,才能煉出你心中的那塊純金;蛟S,只有經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨礪,才能讓你昏睡的心情重新向著陽(yáng)光。面對(duì)未來(lái),除去那些稚嫩與感性,你還有熱情繼續(xù)去走你曾經(jīng)堅(jiān)持的那條路嗎?有!失敗了,就重新來(lái)過(guò)!考研再戰(zhàn),決心已定,這一年又過(guò)了一半,幾乎在同樣的時(shí)刻再次啟程。時(shí)間飛逝的速度總是一樣的,可我們對(duì)它的感知卻是截然不同的。我相信,有了初戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)更加珍惜再戰(zhàn)的機(jī)會(huì),備戰(zhàn)也會(huì)更加順利。當(dāng)你在明年的今天踏入中國(guó)傳媒大學(xué),那便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一個(gè)金色的足印,要把追求夢(mèng)想的旅程作為你光輝人生的敲門(mén)磚與試金石,從那里開(kāi)始另一段起跑。

          未來(lái)……十年后,也許你依然會(huì)帶著那股執(zhí)著的銳氣,可能也會(huì)多了一點(diǎn)揮別學(xué)校之后的成熟,未來(lái)的你,是否在時(shí)間催促中不知疲倦的前行呢?與其說(shuō)你是未來(lái)的我,不如說(shuō)你是我夢(mèng)想的化身。不管這前進(jìn)的夢(mèng)想期限是多久,你都會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)椋銕е疑砩系牧α,以更?qiáng)大的狀態(tài)飛向我所向往的地方。

          一段時(shí)期,兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。前者為你培育希望,后者為你加工夢(mèng)想。無(wú)論你曾迷惘或清醒,這段青春時(shí)光都會(huì)從你的身上狠狠地碾過(guò),駛向未知的遠(yuǎn)方。而你亦將走上一條嶄新的道路,繼續(xù)綻放你人生的光輝。愿這封信寄給未來(lái)的你,待你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,收到這封滿載祝福的信!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給同學(xué)的一封信 28

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          太陽(yáng)每天都會(huì)落下,月亮每天都會(huì)升起,他們不停的交替著,完成各自的任務(wù)?墒,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,今天的太陽(yáng)不再是明天的太陽(yáng),明天的月亮也不能會(huì)是今天的月亮—因?yàn)闀r(shí)光。

          我們誰(shuí)也無(wú)法與時(shí)光抗衡,只能任由她從身邊安然走過(guò),只能默默的去珍惜,去懷念。我知道,總有一天,我們將步入初中,這也意味著,我們也許再也無(wú)法坐在一個(gè)教室里讀書(shū)了。

          還記得六年前……

          我們還小,只有七八歲。背著小書(shū)包,帶著一份孩子特有的天真與好奇踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。

          寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,還有平易近人的..你,讓我對(duì)小學(xué)充滿了美好的期待:語(yǔ)文課,我們自信地念著一個(gè)個(gè)生字;數(shù)學(xué)課,我們撓著頭算著那些加加減減;英語(yǔ)課,我們拍著手說(shuō)“a,b,c”;體育課,我們甩掉一切,在操場(chǎng)上飛奔……

          轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)了……

          想起我們一起走過(guò)的回憶,想起曾經(jīng)稚嫩的想象,想起現(xiàn)在對(duì)于這些沒(méi)有享受,只有懷念的余地的美好記憶,我哭了。

          我不知道還有多少日子留給我們,但我知道,終有那么一天,我們將身置兩地;終有那么一天,我們將蛻變進(jìn)入另一個(gè)年齡段;終有那么一天,我們將彼此懷念。

          鐘,從幼兒園在一起奮斗;小芮,雖僅僅在一起只有兩年,但卻是愿意和我分擔(dān)一切的人;靜怡,似乎是十分有緣的,經(jīng)常是同桌;大餅(余朝暉),雖調(diào)皮,卻憨厚幽默;洪水(洪文奇),一個(gè)特愛(ài)開(kāi)玩笑的人……

          不光是他們,還有好多好多人,是他們,為我的小學(xué)生活添了不少了樂(lè)趣,也是他們,讓我即將為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          也許,當(dāng)我們?cè)诜謩e時(shí)回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)陪你走過(guò)那些美好記憶的人,一直都在你身邊。

          祝 身體健康

          學(xué)業(yè)有成

        張xx

          20xx年xx月xx日

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