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給大伯一封信作文
親愛的大伯：
您好！
好久不見了，記得那時候我才只有7歲，剛上幼兒園，您便每天教我讀書，為我講述一篇勵志故事，讓我從小就受到了良好的品德教育熏陶。俗話說“好的開頭就是成功的一半”。這不，我現在的成績可是全班遙遙領先的，不過我可沒有驕傲，而還在繼續努力呢！
我班還有一個最令我心感震顫的活動，因為我從中仿佛看到了您的身影。那就是“紅橙黃綠青藍紫的勵志時光”這個活動。怎么樣，是不是一聽名字就覺得很有吸引力，想看看是怎么回事？不急不急，讓我慢慢道來。
我們學校下午做完操，就會有一堂用來總結我班一天的得失，使班級更進一步；總結、教育同學，使同學更進一步。我們稱這堂課為“夕會課”。每當這個令人興奮而激動的時刻來臨時，同學們就會端正地坐在座位上。因為將會有一位同學攜著滿滿自信，昂首挺胸地大步走向講臺，面帶微笑著為我們講述一個充滿了道理的勵志故事，使同學們受到了很好的思想熏陶。在這一時刻，無論這位同學是男是女；是大方還是靦腆；講得是好還是壞，同學們都會給予以最熱烈的掌聲。
《大名人小故事》《讓小學生受益一生的100個勵志故事》……都是我們采集積累“心靈良藥”“美好品德”與“社會實踐經驗”的果園。在這個充滿成熟氣息的天地里，我們奮發圖強；我們開拓進�。辉谶@個充滿智慧與情感的世界里。我們驕傲；我們自豪！
熠熠生輝的講臺，在同學們互品讀書之德的這段時間里，就是我們自由發揮才能；展示自我的天地。千百座由智慧和美麗語言組成的文字之橋，就在教室里蔓延開來；這傳承著中華語言之美的精髓之橋，記述著雅致文采的芳香之橋，總能讓所有聽到故事的`同學漫游其間，快樂飛翔！
大伯，那一位位在講臺上播撒“德之種”的同學，不就像當年諄諄教導我的大伯您嗎？而在下面受著“德之啟”的同學，不就是當年雅氣年幼的我嗎？他們沒有什么目的，只有在小學——這短短六年的成長路途中與同學們共同成長；共同進步；最后共同成功，一起擁有一個美好的未來而以！
天再高也沒我們的夢高；地再廣也沒我們的心廣；海再深也沒我們的情深。愿我們能夠共同攜手努力，為共創美好和諧之班獻上自己的一份微薄之力，把這些富有創造力的“優等活動”傳承下去，讓它也能為我班立下“汗馬功勞”。
怎么樣？嘻嘻，是不是一個很酷很棒的班集體呀！不用說，我就知道您會對它贊嘆不已吧！好了，我們下次再聊吧。拜拜！
祝您身體健康，天天開心！
您的小侄女：趙悅婷