寫(xiě)給姥姥一封信

關(guān)于寫(xiě)給姥姥一封信

　　關(guān)于寫(xiě)給姥姥一封信

　　親愛(ài)的姥姥：你好！

　　記得您來(lái)山東龍口時(shí)正值炎熱的.夏天，轉(zhuǎn)眼間，以進(jìn)入秋季了。姥姥您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這封信里我就向您匯報(bào)一件我當(dāng)“老師”的事吧。

　　那是一個(gè)晴朗的星期天，院里七八個(gè)“小不點(diǎn)”圍著我這個(gè)“孩子王”又唱又跳，玩累了，大家就坐在沙灘上。這時(shí)，弟弟奶聲奶聲地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你教我們算算術(shù)好嗎？”我一聽(tīng)讓我做老師，就毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　中午，我翻箱倒柜找“教材”找黑板，忙得不亦樂(lè)乎。下午，上課時(shí)間到了，我戴上爸爸的眼鏡，夾著書(shū)本下了樓，只見(jiàn)“學(xué)生們”正在院里柳樹(shù)下，等待上課。我走到黑板跟前，放下書(shū)，扶了眼鏡，說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)加法�！闭f(shuō)著，我把列題寫(xiě)在黑板上。這時(shí)，不知怎的，我的心砰砰直跳，手也不聽(tīng)使喚了。偷偷的扭頭望了望學(xué)生，他們個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板，認(rèn)真地思考著。我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，啟發(fā)他們回答問(wèn)題，又讓他們做題，這節(jié)課總算順利完了課后，我又批改了作業(yè)�？吹剿麄儗�(xiě)得那么整齊，計(jì)算地、得那么正確，我興奮極了，簡(jiǎn)直把疲勞也忘了。

　　姥姥，通過(guò)這件事，不僅鍛煉了我的毅力，還使我深深感受到了老師工作的辛苦。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師，而且要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的老師，你贊成嗎，親愛(ài)的姥姥？

　　祝你

　　身體健康！

　　外孫：劉舜禹

　　20**年4月15日