《給舅舅的一封信》及評改
親愛的舅舅:①
您好!
近來,工作順利嗎?身體好嗎?好久不見了,我可真想您。、
以前,我的作文總是“一逗到底”,沒有段落,沒有標(biāo)點(diǎn),而且錯別字也很多,F(xiàn)在,我的作文雖然不能說名列前茅,但也不像以前那樣沒有章法,錯別字也幾乎沒有了。這些都是您給我買的課外書的功勞。、蹖α,我向您講一下我的讀書故事吧!
從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。④
那時我二年級,看到好多小朋友手里都有一本圖書,他們以此為榮,相互炫耀。我羨慕不已,心里就盤算著,讓媽媽也給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,可是媽媽沒有答應(yīng)。后來,是您給我買了一本《安徒生童話》,我像得到了一件稀世珍寶似的,喜歡得不得了。當(dāng)時我像個幸福的小天使,一天都拿出來看好幾十遍。⑤
很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話中!逗5呐畠骸分忻廊唆~的.行為,見證了什么是純潔和真正的愛情;《丑小鴨》中丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每個人都會實現(xiàn)心中的夢想。⑥
現(xiàn)在,除了閱讀童話故事,我還喜歡讀一些少兒名著和話題作文,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。⑦
舅舅,我很希望收到您的回信!
祝
身體健康!工作順利、
您的外甥女:張婷
評改
①稱謂前加修飾詞“親愛的”,表示敬重或親密之情。
、趩柡蛘Z簡潔明了,表示禮貌的關(guān)心和問候。
、圻M(jìn)入正文內(nèi)容,首先向舅舅為自己買課外書表示感謝,并引出下文對“讀書故事”的描述。
、苓@段內(nèi)容沒有太多的意義,且與上下文脫節(jié),建議刪掉。
、荨栋餐缴挕烦闪恕跋∈勒鋵殹保拔摇背闪恕靶腋5男√焓埂?吹贸鲂∽髡叻浅O矚g和珍惜舅舅送的這本童話書。
、捱@段內(nèi)容講述的是“我”從故事中得到的感悟,并不是第三自然段說的“讀書故事”。建議小作者從自己讀書時發(fā)生的故事中篩選出一二并加以詳細(xì)描寫,不僅能照應(yīng)上文,而且能增加這封信的可讀性和趣味性呢!
、唠S著閱讀書目的增加,看得出小作者長大了。
⑧情意濃濃的祝福語,道出了小作者內(nèi)心對舅舅的真切期望。
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