給自己的一封信初中優(yōu)秀作文
婭玲：
光陰似箭，日月如梭。你邁著青春的腳步，走完了人生的第一步，跨入了人生的第二個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)生活。你急切地盼望著中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，盼望在新同學(xué)中建立新的友誼，盼望在新的集體中展示你自己的風(fēng)采。然而，在這個(gè)過程中，你又得面對許多的煩惱和波折。作為中學(xué)生，你又該怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對呢？
走進(jìn)中學(xué)，你幼小的心靈就受到了各種挫折。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，先是找不到宿舍，被人從這個(gè)宿舍叫到了那個(gè)宿舍；接著自己的錢被偷光了，餓了一天；別人的冤枉，使你自己無緣無故受罰；同學(xué)們的鄙視、欺負(fù)等等……這種種難以想象的事，使你的`心里產(chǎn)生了一種逆反心理，原本想努力學(xué)習(xí)，給老師留下一個(gè)好的印象�？砂l(fā)生的這種種難以想象的事后，你對老師產(chǎn)生了厭惡感。因此，在老師的心里留下了一個(gè)感覺不佳的印象，同時(shí)，自己也厭恨了中學(xué)的生活。
然而，這些事也讓你覺得自己還是一個(gè)不懂事的小女孩。但每當(dāng)在發(fā)生挫折的情況下，總會有一種力量促使你一定要堅(jiān)強(qiáng)，別人能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己也一定能行的；每當(dāng)你孤單、失落，覺得中學(xué)生活就像蹲監(jiān)獄，想要自由時(shí)，就會想起“一個(gè)人只要能在守紀(jì)方面做好，就是自由”這句話。它總是回響在你的耳際，激勵(lì)你勇敢的面對生活，讓你從陰暗中走向明亮，從孤獨(dú)中找到屬于你自己的快樂。覺得你自己非常自由，總有一片天空是屬于你自己的。
經(jīng)過了這種種的挫折，你應(yīng)該知道這一切都是你自己對新的環(huán)境還不適應(yīng)吧！你應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以你自己熱情、開朗的性格結(jié)識更多的新朋友；在同學(xué)中建立起新的友誼；用友善、寬厚的心靈與老師、同學(xué)交往；讓你自己很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡上中學(xué)的生活。在中學(xué)的這三年里，讓你不僅學(xué)到文化知識，更重要的學(xué)會做人。
愿你：學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬事如意
身體健康
天天快樂
【簡評】
此文沒有華麗的語詞。作者把濃濃的感情深藏于字里行間，在看似平淡的敘述中見真情、出實(shí)感，有著震撼人心的感染力，收到了“淡極始知花正濃”的藝術(shù)效果。作為小作者，她走完人生的第一步，邁進(jìn)人生的第二個(gè)起點(diǎn)——從父母的身邊進(jìn)入到一個(gè)集體生活的環(huán)境中。對于她來說一切都是新的，又是陌生的，所以一種迫切的心情是顯而易見，遇到一些小小的煩惱和挫折也是不可避免，關(guān)鍵是她在這樣的環(huán)境中能勇敢面對、積極進(jìn)取，去尋找快樂，去尋找屬于自己的天地，這就是難能可貴的人生，給童稚的中學(xué)生以回味和啟迪，這就是神韻所在。
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