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一封信的力量作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編精心整理的一封信的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的力量作文 1
昨天午飯后，我對兒子說：“孩子，媽媽給你寫了一封信，你想看嗎？”
“真的嗎？”兒子一臉驚訝地看著我。好像在說，我的媽媽已經(jīng)有好久沒有給我寫過信了，今天是怎么了？雖然意外，兒子依然急切地說：“在哪？讓我看看！”
我把信交給他，他飛快地走進了自己的臥室，并隨手把臥室的門關(guān)了。我知道，孩子一定急切地想知道我為什么要給他寫信，信中都說了什么，而且他不想讓我立即知道他的反應(yīng)。
是�。暮⒆映錾浆F(xiàn)在，11年了，孩子接觸最多的是媽媽，最喜歡把心里話說給的還是媽媽�？墒墙裉�，我認(rèn)為孩子已經(jīng)長大，作為媽媽，我應(yīng)該和孩子互相理解，互相尊重，就連和孩子溝通，也不能再用老一套的說教去解決了。我要換一種方式，和孩子做最親密的朋友，用寫信來表達我的想法。
信的內(nèi)容就是昨天發(fā)在博客上的`文章“孩子，你是我的榜樣”。我用一種真誠的口吻，剖析了我的缺點，贊揚了孩子的優(yōu)點，同時又提出來我愿意改正缺點的堅決態(tài)度。其實，其中也隱含了我對孩子的期望。我想，孩子看后，應(yīng)該會引起心靈上的共鳴。
果真，大概過了10分鐘，兒子悄悄地把房門打開了。看見我正用一種期待的眼神看著他，他走到我的身旁，伸開雙臂把我緊緊地?fù)肀ё×�，只說了一句話：“媽媽，謝謝！”雖然話不多，但我感覺到了孩子說話的分量，那是對媽媽的肯定，對自己的鼓勵。同時，我還從孩子堅定的目光中感覺到了他正在積攢著一種力量，那是一種奮進的力量。
下午放了學(xué)，兒子早早把作業(yè)寫完，并準(zhǔn)備好晚上上奧數(shù)課的書包。晚上睡覺前他自覺量了量體溫，然后用他胖乎乎的小手捧著我的臉，在我左右臉頰上各親了一下，展開笑臉幸福地對我說：“媽媽，我愛你！晚安！”
今天一早，我依然7點鐘叫他，以前他總要懶一會床。但今天沒有，他是在我叫過之后迅速起床的，穿衣服用了不到2分鐘。我很開心，真心地贊揚他：“孩子，你的效率還挺高的!”
兒子受了鼓舞，刷牙洗臉吃早餐的速度明顯快了許多。今天我沒有催促他，但他每樣事情干得都比平時要快。
臨上學(xué)時，兒子微笑地對我說：“媽媽，我們以后都像這樣快樂，好嗎？”我也還以微笑，“好啊！媽媽一定努力！”
是��！我早應(yīng)該反思一下自己了。沒有不好的孩子，只有不會教育的父母。如果有什么錯的話，應(yīng)該首先從自己身上找原因。
因為孩子的教育問題讓我困擾很久并因此丟失的笑容找了回來，這就是一封信的力量。我很快樂，也深感幸運！
一封信的力量作文 2
今天是開學(xué)第二天，放學(xué)了，我懷揣著三封信來到教室，信封是我自己做的，信也是剛剛寫的，在孩子們羨慕的眼光中發(fā)給了三個收信人。
易妮詩，你今天寫的學(xué)習(xí)計劃簡直讓人眼前一亮，一個靈氣逼人，才華橫溢的小女子躍然于紙上。你獨特的見解，你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S都讓老師好生佩服�？吹侥悖拖窨吹搅巳碎g的四月天，詩情畫意都在你的一舉一動中，像林徽因一樣的奇女子，將要開始書寫這個學(xué)期的不平凡……
尹家漸，還記得你前天來校報道那一句“依米老師，新年好！”，還沒有哪個同學(xué)像你這么正式禮貌地和老師問好，讓老師心里很溫暖，也可以看出你如此得體的修養(yǎng)。今天上課你全程的眼睛都是那么閃亮，求知欲旺盛的你看來在本學(xué)期又要大展拳腳了，期待你的精彩！
袁弘越，這個學(xué)期媽媽回到了你的身邊，也讓依米老師看到了一個嶄新的你。課上你的目光一直追隨著老師，課后你真正在一筆一畫地書寫作業(yè)，我想你媽媽看到了一定會很開心。不管有沒有在你身邊，你都要相信父母永遠(yuǎn)愛你。愿你不負(fù)韶華，期待你的煥然一新！
給三個孩子的信。從上個學(xué)期開始，我便開始了和孩子們寫信的習(xí)慣。會根據(jù)他們?nèi)粘５谋憩F(xiàn)，進行評價和鼓勵，從此，他們開始每天期待自己能收到老師的信。
這是一封封神奇的信，帶給了這個班巨大的改變。這個班我從五年級才開始擔(dān)任班主任，之前前面四年陰差陽錯，每年一個班主任，就像一個沒媽的孩子，這個班等到我接手時，已經(jīng)在學(xué)�！俺裘阎绷恕�
嘗試了很多方法，可是不盡如意。班級照樣各種問題層生，打架，偷出校門，公然挑釁老師，甚至群架打到隔壁學(xué)校了。
直到我那天看到梁啟超數(shù)百封家書造就了“一門三院士，九子皆才俊”的故事，突然，一個大膽的想法出來了，何不給我們班孩子們寫寫信呢？
說寫就寫，我當(dāng)即就寫了好幾封信，給幾個最調(diào)皮的孩子，我還一直記得他們接過信，將信將疑又驚喜萬分的表情，眼睛里閃著光芒甚至泛著點點淚花。
不久，這個班開始呈現(xiàn)出巨大的生機，每個孩子都期待著我每天放學(xué)時間的信，他們努力表現(xiàn)最好最優(yōu)秀的自己，然后等著老師色彩繽紛信封的垂青。
小小的一封信感動著班級每一個角落。
多么美好的事物呢！一封信，給她最美好的語言都無法形容，還記得高中時期的那一封封飛來飛去的信件，是我枯燥而緊張的高中生涯最心動的期待，也是和朋友們友誼的橋梁。
然而現(xiàn)在的快節(jié)奏生活已經(jīng)讓我們忘記了從前慢的生活，最美好的手信慢慢被短信，微信替代干凈，誰還記得當(dāng)年寫信的那些單純的小美好。
她被慢慢遺忘了，但是如果你能想起她，她卻依然如同舊時一樣可以溝通起人心靈的橋梁。
今天看到了一個知乎提問：我爸爸媽媽在家總是爭吵不休，我在中間很難受，連成績都受到了影響，我不知道要怎么辦？
我的建議是：何不寫封情真意切的信給你爸爸媽媽？
為什么要寫信呢？第一，表明你的鄭重，一封長長的信，表明你的認(rèn)真；第二，避免當(dāng)面談話的尷尬，甚至是爭吵；第三，寫信能給你思考醞釀的時間能夠讓你更全面清晰地表達你的訴求。
很多育兒書籍都提過用書面的紙條或信件來處理和孩子的矛盾和問題，我們班的孩子也特別期待我的信，書信也曾經(jīng)是我處理棘手問題最好的辦法。
我爸爸從小對我要求特別嚴(yán)格，對學(xué)習(xí)成績尤為關(guān)注，如果沒有考到他的理想成績，就是要狠狠地罵一頓，并且特別傷自尊的`那種。
到了高中，壓力更大了，隔三差五的考試更是將我逼到崩潰的邊緣，抑郁成災(zāi)。上了高二，數(shù)學(xué)居然考了個不及格。半夜我一個人躲在學(xué)校后哭，當(dāng)時我的腦海就是在思考到底哪樣自殺好點。
思前想后，我給我爸爸寫了一封特別長的信。寫信的時候我在不停地哭，仿佛要把這一輩子的眼淚流完了。我把我的害怕，我的壓力，我想死的心全都說出來。我爸爸收到后只回復(fù)了我短信，只有幾句字，“女兒，給你這么大的壓力，我沒有想到過，是爸爸對不起。無論你考得怎么樣，爸爸都永遠(yuǎn)愛你！”淚水成河。
我們從來沒有像這樣溝通過，也沒這樣表達過情感。這樣一封信連接了我和爸爸封閉了多年的心門。從此以后，我爸爸再也沒有過問過我成績，也絕口不提成績的事。高中的后一半光陰，雖然也苦，但是心不苦。
聽說我這件事，我室友也做了同樣的事。她爸爸是學(xué)校老師，她不想呆在重點班，壓力太大，她又是靠他爸爸進來的，她受不了次次考試倒數(shù)第一，想轉(zhuǎn)到普通班去。
和她爸爸說了十次以上，她爸爸不同意，后面聽我的給他爸爸寫了一封信，情真意切，她爸爸真的答應(yīng)了。
一封傳統(tǒng)的信，一封神奇的信，卻是連接所有人之間溝通的最好橋梁。我想這世間應(yīng)該沒有信解不開的結(jié)，也沒有信打不開的心門。
還是從前慢的生活，拿起手中的筆，寫下你最想說的話兒，一封封神奇的信，給予我們溝通解決問題的無限力量。
一封信的力量作文 3
家有書，如伴我行。家書是我親人的親友、朋友、同事、親人的朋友之一；家有書，如陪我行。有書陪伴的日子，我的每一個日子過得十分充實。
我愛書，從《安徒生童話》這本書中得到一些知識，我便愛上了它，我便愛上了它。
這些故事講述了：有一位名叫安徒生的小男孩，因一場大火，被火燒成了殘廢。父母雙亡，他只能依靠一些錢去做一些不該做的事。但他卻把這個夢想寄托在了父母身上。父母的`愛是偉大的。他們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏嗪芏�。他們用自己的愛和行動，換回了自己的一份安寧。
我愛書，從《三國演義》這本書中得到一些知識，我便愛上了它，我便愛上了它。
一封信的力量作文 4
家書就是一個家庭成員互相來往的書信，信中包含了自己在外的事情，但較多的還是平安信書信的目錄，使得家書也得以消失。但是，對于親人的愛不僅僅寄托于家書之上，是深深的藏匿于自己的心中。
烽火連三月家書抵萬金，春望，中杜甫因多年的丈夫與家人的分離，讓詩人不禁發(fā)出這樣的感慨，是懷著怎樣的心情才能讓一封瀟瀟江蘇如東萬兩黃金，這就是親人之間緊密相逢的結(jié)果吧。可見家書是多么的重要�。�
在寫家書的這一項目是最出名的`，應(yīng)當(dāng)是傅雷吧。傅雷家書就是他和兒子們相互來往的書信，靠著寫信的方式，嘔心瀝血地培養(yǎng)著他的兩個孩子，家書也被他開發(fā)出了另一種用法，傅雷用家書表達了他對兒子的愛。
現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，讓書信離開了歷史的舞臺，進而有了一種更為方便的交流方式。電話，電話代替了書信。電話也成為了家書，有事電話在外的游子可以更加方便地和自己家里的人進行溝通，更加促進了親人之間的親情。
在外的游子心中無限的思念著家鄉(xiāng)，這事只能靠著這一封小小的家書來寄托自己的情感，無數(shù)的親情都被裝進了一個信封之中，這是中華5000年所凝聚下來的。
無論是書信還是電話，都是家人之間愛的體現(xiàn)，讓我們來承接這一美好的事情，在閑下來的時候給家人寫上一封信，不需要過多的篇幅，只要表達出心中對家人的愛就好。
一封信的力量作文 5
媽媽的信總是很長，厚厚的一沓，總是滿載著濃濃的愛。
爸爸的信總是很短，薄薄的一張，還是隱藏著深深的愛。
在我的眼中，家書是愛的體現(xiàn)。爸爸媽媽總喜歡用家書和我溝通。無論是筆下的情感，還是關(guān)切的言語，都構(gòu)成了揮之不去的愛之書。
媽媽，您還記得嗎？您從來不和別人計較得失，凡事都是忍讓，還經(jīng)常對我說“吃虧是�！�。在我的記憶中，很少看到您和別人有過爭執(zhí)。在學(xué)校，同學(xué)經(jīng)常把我衣服弄臟，本子撕壞，回來和您說，你都不會幫我“伸張正義”。總是數(shù)落我的不是“你肯定有不對的地方”。我常常覺得奇怪，怎么，我的媽媽一點也不幫我，我在學(xué)校真的是個乖孩子�。�
記得有一次，我的臉上有一道被抓的血跡，您問我怎么回事，我就輕描淡寫的說是某某同學(xué)弄的，您聽了什么也沒說。我心里可難受了。我媽媽真沒出息，在外人面前永遠(yuǎn)保持著矜持的樣子，自己孩子受委屈了，還是不聞不問。后來我臉上又被抓了兩次，回家我都避著您，省得說了您不理我，我更傷心。等到我第四次帶著傷痕回到家里的時候，你不再沉默了。平時一向溫順的您，無法掩飾心中的憤怒，拉著哭啼的我，來到學(xué)校。不僅找了班主任，竟然還驚動了校長，最后還來到了“肇事者”的家。很多同學(xué)都認(rèn)為你做的太過分了。很多熟悉的老師都用異樣的目光看著您，誰也沒見過您發(fā)那么大的火。
我至今還記得您在家書中說的一番話“孩子被人抓破了四次臉，做媽的怎么能不心疼，如果是你的錯，我今天是不會到學(xué)校去反映的。每次你的臉被抓破，我都到學(xué)校暗暗調(diào)查過原因，沒有一次是你的錯。每次看到你被抓的臉，做媽媽的我都是徹夜難眠。”
一直以來，我都認(rèn)為到學(xué)校來理論的都是些素質(zhì)很差的家長，沒想到我媽媽也加入了這個行列�？晌疫@一次一點也不覺得在同學(xué)們面前丟臉，我反而覺得很自豪，一向溫順的媽媽能這樣做，一切都源于兩個字“母愛”！
這份“家書”深深地烙在我心中，永遠(yuǎn)無法抹去。
爸爸，您還記得嗎？有次考試的失利讓我惶恐若驚，拿到試卷，眼前就浮現(xiàn)了您拿著尺子，臉色煞白，在我的手心上留下了一道道痕跡。“刷刷”的尺子聲伴隨著我的哭聲，成了傷心的“二重唱”。
可是，當(dāng)我紅腫著眼睛遞上我的.試卷時，迎來的不是尺子，接下來也不是“二重唱”。而是您在試卷上給我把錯誤的題目一一的分析出來。隨后點燃了一支您幾乎不抽的煙，在試卷的結(jié)尾給我寫下了一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。從那一刻起，我開始長大了！
這份試卷分析是爸爸給我的特別的“家書”，它永遠(yuǎn)激勵我向上。讓我感受到家的溫馨！
我愛我家，我愛我的爸爸和媽媽。我更愛這特別的“家書”。
一封信的力量作文 6
“請同學(xué)們上臺領(lǐng)回自己的家書，然后自己坐在位置上看。”我從書包里抽出一個信封，這個信封雖然是開學(xué)的時候，媽媽才放進我的書包里的，但是，我卻覺得這信封似乎放在書包里很久了，捏捏這個信封，有些往外面鼓鼓的，里面裝的會是什么？當(dāng)然是媽媽寫給我的信，但是我想，這里一定不只是裝了信吧，還有媽媽對我的希望和那份獨一無二的愛……
打開信封，我看見了那張折疊在一起的白紙。我小心翼翼地將白紙從信封中抽了出來，面對我的那張白紙上的會是些什么呢？會是媽媽的責(zé)怪嗎？我平時在家里面表現(xiàn)也不算太好。而且有時候我還會頂撞大人，責(zé)怪也是很正常的；會是媽媽的'鼓勵嗎？也許吧！因為有的地方我做的還不夠好，媽媽可能是希望我還可以做得更好一些吧……但是，無論媽媽到底在信里給我寫了些什么，我一定都會接受的。透過紙的背面，我可以看見媽媽的筆跡。媽媽的筆跡很重，就像媽媽對我的愛一樣，有千斤重！
我看看一旁的同學(xué)，有的是媽媽寫的信，有的是爸爸寫的信。有的同學(xué)一邊看還一邊紅著臉說：“寫的好肉麻呀！”有的同學(xué)面對家書則是嚴(yán)肅的，面無表情，好像這樣面對著一個很嚴(yán)肅的問題。而我和他們的表現(xiàn)都是不同的。我只是看一小句話就合上信，仰望天花板。似乎在思考著什么，其實并不是這樣的，我一直在憋住自己從內(nèi)心深處一躍而出得那些熱乎乎的東西。媽媽在信里也有反省自己，但我是最應(yīng)該反省的那個人！我的眼睛里不知道從哪里來了一陣熱風(fēng)，我的眼睛感覺有些受不了了，眼眶里的水一直在往外面溢著。我有些忍不住了，只好仰起頭來用手扇著眼睛的四周，可是我又一次看家書時卻哭得更厲害了！媽媽平日里是個惡魔，但是，我的眼睛花了，媽媽是一位從天而降的天使，我很幸運，自己可以做她的孩子。媽媽的話句句說在我的心坎上，我簡直都不敢往下看了……
如今我終于知道為什么一封家書可以幾萬金了。我也終于知道為什么會有《世上只有媽媽好》這首歌了！媽媽的家書如一根繩將我和她牽在了一起，！我永遠(yuǎn)愛您！
一封信的力量作文 7
在我的成長過程中，我最感謝的便是家人，所以我要在這里給我的家人送上一份家書。
從小就把我含辛茹苦養(yǎng)大的父母是我最尊重的人，我要對你們說一聲謝謝。無論我犯下了怎樣的錯誤，你們都會包容我，你們把我視為掌上明珠，就如同大家說的捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我從小就過著衣來伸手飯來張口的日子，可那都是你們用辛勞的汗水換來的。也許你們不知道，每每我捧著分?jǐn)?shù)不理想的試卷找你們簽名時，心中是多么的'內(nèi)疚，你們也一定和我一樣不開心，但你們并沒有責(zé)怪我的意思，而是鼓勵我，讓我下次考好一點。
就這樣，我在你們的鼓勵和包容下，一點一點成長，一次有一次的失敗與成功。在家中，我不僅有父母疼愛著，還有爺爺奶奶寵著，我想要些什么東西，爺爺奶奶都會滿足我，這使我覺得十分幸福。
在我不懂事的時候，你們一向?qū)ξ液車?yán)格，因為你們都相信嚴(yán)厲出孝子的說法，盡管奶奶很護著我，可在奶奶不在家的時候，只要我做錯了一點事，你們都會把我關(guān)在門外。那時的我不知道什么是愛，也不知道父母的愛是什么滋味，只是一味的聽被人在我面前怎么說你們對我的好，對我的愛。小時候你們從來不會寵著我，不會給我買一件玩具，因為你們知道買玩具只是浪費錢，還會害我以后不把學(xué)習(xí)放在心上。我不知道這些都是不是愛，但現(xiàn)在你們對我的愛我明白了。
我真正明白了，你們給了我愛，我也要給你們愛。有一首歌叫《感恩的心》，我想在這里用心將它唱出來。
一封信的力量作文 8
又是一年秋風(fēng)起，樹葉在風(fēng)中沙沙作響。風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響，一出門，我就感到非常冷。抬眼望去，我竟發(fā)現(xiàn)有一家四口在我門口的大樹底下玩耍。父親和孩子們在做游戲，而母親在一旁用慈愛的眼神看著他們。這讓我想起了童年的自己和雙親，也想到自己已經(jīng)許久沒有給家里寫過信了。
想說的.話太多了，該從何說起呢？我鋪開紙，研好墨，提起筆�！案赣H大人……身體可好？”我發(fā)現(xiàn)這樣寫有些不妥，父親每到冬天就腿疼，我又不是不知道。我把紙揉作一團，扔在地上。不一會兒，地上已經(jīng)滿是紙團。
終于寫好了。此時太陽快落山了，我趕緊喚來了信使。信使接過信，剛準(zhǔn)備騎馬出發(fā)。“且慢！”我大喝一聲，嚇得信使差點摔下馬來。我要過信，打開仔細(xì)看了看有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤��？催^之后，我放心了，這才把信交給信使，讓他趕緊把信送到和州烏江張家老宅……
信使走后，我轉(zhuǎn)身回屋，心情好多了，便寫下了這首詩：
秋思
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
一封信的力量作文 9
家書，是家人之間相互交流的方式之一，它承載著家人之間的親情和愛，他是愛的體現(xiàn)，也是游子對父母的體現(xiàn)�！胺榛疬B三月，家書抵萬金”寫出詩人對親人的思念，家書也是孝心的體現(xiàn)。
一封家書，是漂流在外的游子對父母的衣分思念，也是兒女對父母的一片孝心，讓父母放心。家書代表著我們對父母的.一片孝心，父母也能透過家書了解到我們的心意。向父母表達我們的孝心不一定只是付出我們的行動，有時候一封家書也許就能代表我們的孝心，甚至比付諸行動更好，當(dāng)然，能夠有所行動就更能表達孝心了。
一封家書，是在天各一方的父母與孩子之間的交流，是父母孩子之間親情與愛的體現(xiàn)。雖然當(dāng)今社會科技十分發(fā)達，人與人之間遠(yuǎn)程聊天甚至面對面聊天都沒有問題，但在我看來，寫一封家書送給遠(yuǎn)方的親人更能表達出我們的情感。寫一封家書，把我們內(nèi)心深處的情感注入到置于比重，書寫出我們內(nèi)心中小對父母說的每一句話，將我們內(nèi)心中最真實的想法通過家舒城縣在父母面前，表達出我們對父母的愛與孝心。
寫一封家書寄給父母，能夠暴露出我們父母之間存在的問題，能讓我們和父母更好的去解決這些問題，有些與父母交心時猶猶豫豫不敢說的事，在書寫家書的過程會漸漸的把這些事寫上去，更好地與父母交流，使我們與父母的關(guān)系不至于因為那些小事，與父母越來越疏遠(yuǎn)。
寫一封家書，是我們向父母表達孝心的方式之一，也是最好的方式，不論是在哪種情況下，都會是最好的表孝心的方式。一封家書記者子女對父母濃濃的愛，使子女父母關(guān)系更加和諧。家書代表了太多太多的含義，它重如泰山，又輕如鴻毛，它價值千金，又一文不值。一封家書，是一樣美好的東西�！胺榛疬B三月，家書抵萬金”，更能彰顯其重要意義。
一封信的力量作文 10
致心河的源頭——“家”：
心河如鏡，我照得到自己但照不到“家”的意義；心河如甘露，我嘗到人生的酸、甜、苦、辣，但難以嘗到家的味道。是我已經(jīng)對“家”毫無感覺了嗎？拿起筆時，我很迷茫。我挖空心思想，該寫些什么呢？
寫語文時，我想盡一切辦法，用盡自己所知道的素材去武裝它，我要依照規(guī)劃內(nèi)容，我要束縛自己，我唯能做的就是只有把自己僅能暗露的小心思深深的埋在里面，挖不出來，看不到天日。所以，這次我習(xí)慣性的這么想；我有什么素材來寫一封表達“孝”的家書呢？這樣的素材有嗎？沒有。我甚至不知道用什么樣的句子，什么樣的詞去詮釋，更別說表達了。但是，真的很難表達嗎？
曾經(jīng)，我認(rèn)為給父母洗腳之類的事，多么幼稚，認(rèn)為這只不過是在走形式而已，但現(xiàn)在想來，卻是自己太幼稚，太天真了。除了這些小事之外，絕對沒有比這些小事更好、更直接的'表達“孝”的內(nèi)涵。哪怕是億萬富翁，國家元首，但都不及父母的孩子給他們遞的一杯水，洗的一個碗，更別說為他們洗腳。“考”！其實“孝”很容易表達。
當(dāng)我聽到一則演講時，我又覺得表達“孝”也很不容易。演講人說：“一次，我與我的母親去澡堂泡澡，看到一位老太太，她對母親說：”真好，有這么好的女兒，我兒子也孝順，只……。她停頓了一下，又接著說：“只可惜不在了”。這個演講人認(rèn)為：要真正陪在父母身邊才是孝順。陪在父母身邊，難啊，真的很難啊。我也害怕，我要為了自己的夢想去高飛，去翱翔于天際，但父母老了，他們飛不動了。
每每到這時，我的母親總笑著跟別人說：“我兒子以后去外地了，我希望他不要打電話回來，我自己落得自在，每天出去打個小麻將��！到處走走�！笨烧娈�(dāng)我走得遠(yuǎn)了點時，她卻每天打電話來，理由就是為了看看我。其實她那話不是說給別人聽的，是說給我的。她故作堅強，只是為了讓我毫無顧及的去遠(yuǎn)方，去海闊天空展翅飛翔。
“家”我不必給予任何詮釋，在于自己內(nèi)心的理解，就比喻她為心河的源頭。那“孝”呢？是源頭旁邊眾多花朵中的一兩朵，這一兩朵是不夠的，是真的不夠的，所以，要時常回去照料，讓它枝繁葉茂，青春永薦。它沒有種子，而且弱小，經(jīng)不住風(fēng)雨，但它的芬芳卻是難以抗拒，是能讓人上癮的�！靶ⅰ钡囊蟛桓撸皇菍τ谌说牟煌瑑�(nèi)心而展現(xiàn)不同的態(tài)度，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。
一封信的力量作文 11
我總對那帶著古老氣息的信箋充滿著別樣的好感，羊皮紙質(zhì)的，微微泛黃，碳素墨水在上邊朦朧地暈開。輕輕撫過，指肚上傳來些許粗糙的質(zhì)感，就仿佛觸摸到寫信人當(dāng)時的心情似的。每一封家書，都是一個情感豐富的靈魂。它們以自身作為媒介，跋山涉水，遠(yuǎn)渡重洋，不懼怕風(fēng)吹雨打，不流連沿途美景，一心從遙遠(yuǎn)的一方奔向更遙遠(yuǎn)的另一方。只因它知道，遠(yuǎn)處有一顆渴望的心在與它相印相吸，它奔向那兒，只為將遠(yuǎn)隔千山萬水的人兒心靈相系。
每一封家書，都是一位閱歷無數(shù)的旅人。它們走過哪里，就會帶來哪里的氣息。信封入手，先別忙著拆開，閉上眼睛，用你的靈魂和它對話，你就會感受到：淡雅香郁的水芙蓉味道，它似乎是去過西湖吧；然而又有凜冽清澈的融雪泉水香氣，定是經(jīng)過了玉龍雪山；最后它一定是穿過了十里桃林，否則怎會惹得滿身桃花香？每一封家書，都是一段厚重磅礴的歷史。從字里行間，你都可以感受到，它訴說著親人的喜怒哀樂，悲歡離合，影射出家族的跌宕起伏，成敗興衰。一封封家書，一代代流傳，最終累積沉淀下來的，是多少輩子孫成長的心路歷程，是多少個時代更替的豪情壯志，它們是最無瑕的琥珀，最純粹的精華，是最最寶貴的財富。它可以洋洋灑灑，也可以短小精悍；它可以是你百般無賴時書寫的長篇流水，無稽之談，也可以是你靈光乍現(xiàn)時的一點點感觸，一絲絲詩意。
它不一定非得以白紙黑字的形式表現(xiàn)，它甚至可以是一片蓮瓣，一葉青竹，一�？眩活w雨花石。無論它是什么，它所蘊含的都是寄信人最本真最美好的.感情。只要它被裝進信封，封好口，蓋上郵戳，它就變成了一封家書。它的使命便是將這份最本真最美好的情感，傳遞到寄信人至親至愛的人手中，與之分享。于是當(dāng)那人看到它時，眼前一亮，千言萬語，盡在不言中。“意映卿卿如晤”。家書一封，便勝卻人間無數(shù)。我是多么渴望能有這樣一封令我魂牽夢繞、苦苦等候的家書��！它能每年準(zhǔn)時送到，能讓我日日在家門口翹首盼望。等家書到手，又能使我欣喜若狂，急不可耐，卻又生怕撕壞了信封，于是又強壓著小心開啟。而書信內(nèi)容不過只需寥寥幾筆，上言加餐飯，下言長相憶。足矣。然而事實上我卻是連一封家書也沒有收過的。只因我生在當(dāng)下，生在這個科技發(fā)達，通訊便利，人情冷漠的年代。我只能一次又一次地清理我那因眾多無聊的、毫無意義的短信而充斥爆滿的收信箱，每次到最后都只剩下一片空。于是只有手機在我手上發(fā)出無情的冷光，照進我的雙瞳，照見一個寂寞的靈魂，一位疲憊的旅人，一段被遺忘的歷史，和一顆卻仍在守候的心靈。
一封信的力量作文 12
第一封家信，是在傅聰離別后的第二天就寫好寄去的，從此，傅雷夫婦每隔三五天便會寫信，傅聰也常回信。幾百封的家信便構(gòu)成了這本《傅雷家書》。
封封家信，字里行間流露著濃濃親情。傅雷通過家信，與兒子談?wù)搶W(xué)習(xí)、談?wù)撋�、談�(wù)撍囆g(shù)、談?wù)撍枷�、談�(wù)撜�，簡直是無話不說！真如一對親密無間的好友！傅雷也是十分投入、享受這種友誼——“即使我沒有宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和幸福相比的！”母親朱梅馥也為此欣慰——“看到你們父子之間的融洽”，“我只有抱著歡樂靜聽你們的談?wù)�，我覺得多幸福、多安慰”。母親在信中與兒子則更多談?wù)摳星椤⒔】蹬c家庭，給傅聰與彌拉一家的日常生活提供了很大幫助。
寄信的同時，家人之間常會附著一些小物件寄去，如書籍、照片、明信片、唱片、工藝品等。其中照片數(shù)量最為多。傅雷夫婦在信中常囑咐傅聰多寄來照片。一張照片，一個笑臉，使得家書圖文并茂、有聲有色，帶給傅雷夫婦的是極大的快慰。正是這一張張黑白照片，充實了他們的遐想，裝飾了他們的夢境，溫暖了他們的`心田。凌霄出世，他們作爺爺奶奶的更是多了一份牽掛，極想從照片上的凌霄放開懷。睡眠也成了件“樂事”——夢境中，彌拉沖著他們甜甜地笑；凌霄身穿奶奶親手織的毛衣，被他們摟在懷里；傅聰在彈鋼琴，“琴上的音樂在夢中非常清楚”。夢中團聚有多歡樂，現(xiàn)實離別就有多傷感��！認(rèn)真嚴(yán)肅的傅雷心中更是凄楚，甚至“對于能否有一天親眼看見他，擁抱他，把他摟在懷里，我可一點都不抱希望……媽媽相信有這種可能；我可不信”。希望不止渺茫，而是絕跡！這該是何等凄涼與無奈！
骨肉流離，藕斷絲連，家書就是脈脈親情流下的河床！
一封信的力量作文 13
“烽火連三月，家書抵萬金�！惫艜r戰(zhàn)爭頻繁，人民生活貧困，家庭妻離子散，莫談相見一面，就連一封家書都變得無比寶貴�！安还苁前棕堊舆�是黑貓子，會抓老鼠的貓才是好貓！”在中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總設(shè)計師鄧小平的指導(dǎo)下，中國人邁開腳步，開創(chuàng)了一條不同尋常的發(fā)展道路。改革開放三十多年來，中國如今的發(fā)展令人矚目，然而傳統(tǒng)的信息溝通早已被現(xiàn)代通訊設(shè)備所取代。余秋雨的憂思令人們反思著一個問題：我們的根呢？
但事實并非如此，雖然家書的形式已不局限于紙筆，但使用更方便、更快捷的現(xiàn)代化通訊設(shè)備與家人交流，也不失為一種新的媒介。
每逢佳節(jié)，我們或陪伴父母，或與父母相隔千里，但不管怎樣，我們都應(yīng)該給父母一些問候。哪怕輕描淡寫，哪怕言簡意賅，只要一封家書，足以暖一人心。
作為中華民族的.炎黃子孫，生活在這個文明大國里，我們有責(zé)任、有義務(wù)貢獻一份自己的孝心，古有二十四孝，今有人重提興孝。《�；丶铱纯础贰ⅰ稌r間都去哪了》、《父親》……各種新聞節(jié)目、娛樂節(jié)目都在傳統(tǒng)節(jié)假日里反復(fù)提及中國傳統(tǒng)文化。
一封家書，是兩代人的心橋，不管橋窄橋?qū)�，至少連著，至少有人觀摩，畢竟它有熱度。
一封家書表孝心。
一封信的力量作文 14
十幾年前的那個晚上，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作——撫養(yǎng)、照顧我。盡管這是一個沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦的工作，那么努力的打拼。小時候，我總把你們對我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因為我不懂得您對我真摯而深邃的愛。驀然回首，那些時光碎片仿佛流轉(zhuǎn)，早已是熱烈盈眶，感恩的話卻不知從何說起。如果沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的甜蜜。
感謝你們給了我生命，給了我無微不至的`關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大�！�。因此，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。感謝爸爸媽媽，是您們在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給予了我細(xì)心的呵護與照料。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
你們教會我……而我無法將你們對我的愛與恩情用這支筆完完整整的記錄下來，也無法說清楚你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲螅驗槟銈儗ξ业亩髑槭遣淮嬖谧畲笈c最小的。無論是大事還是小事，你們對我付出的愛都是平等的……我寫不出華美的語言，且不知那些動人心扉的故事應(yīng)從何說起，提起筆來如有千言萬語，淚水卻早已爬了滿臉滿頸……常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個人只有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。也許我做的不夠好，我稱不上是一個完整的人。但在今后的日子里我一定會努力去做一個完整的人，去好好的盡孝道。
感恩的話還有許多許多，千言萬語匯成幾句最樸實的話：“爸，媽，你們辛苦了。你們對女兒的愛，女兒懂了。女兒一定會變得更加懂事、乖巧，女兒會用實際行動向你們證明，自己真的長大了！”
一封信的力量作文 15
這是十二月的一天。雪像微雨一樣輕柔地飄落，細(xì)細(xì)的，細(xì)細(xì)的。當(dāng)薄玻璃破碎時，這些聲音就像微小的聲音.
哈利波特像往常一樣在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。他心不在焉地吃著早餐，看上去有點悲傷。因為他讓海格送他的那只雪白的貓頭鷹海德薇去給教父小天狼星布萊克寄一封信，但是海德薇回來已經(jīng)一個月了。這對有茉莉的貓頭鷹來說不正常。哈利剛拿起一碗粥，聽見頭頂上亂哄哄的。數(shù)百只貓頭鷹蜂擁而至，在禮堂上空盤旋，將信件和包裹扔向說話的人群。哈利迅速掃了一眼，眉頭皺得更緊了。這么多天沒見海德薇了。怎么回事？突然，一封粉紅色的信落在哈利面前。是海德薇寫的'。哈利興奮地推開粥碗，小心翼翼地把它撕開。
“親愛的哈利，說實話，我確實遇到了一些麻煩，但別擔(dān)心，現(xiàn)在沒事了，我很快就會回來�！惫淖⒁饬性谀欠庑派希炔患按叵胫腊l(fā)生了什么。“當(dāng)我去給小天狼星送信時，我被抓住了。他們把我放在一個黑色布袋里，帶我去了一個麻瓜稱之為集市的地方，開出高價，在周圍大聲叫賣。周圍都是旁觀者，他們用異樣的眼光談?wù)撐�，一個勇敢的小男孩從我身上扯下一根羽毛。我忍受著巨大的痛苦，大聲尖叫，掙扎著。然后一個白發(fā)麻瓜花5000美元把我買下，帶我去了一個叫“波爾教授”的實驗室。接下來的五天，我被各種奇怪的東西檢查了一遍。他們每天瘋狂的圍著我轉(zhuǎn)，一副老謀深算的樣子。我很害怕，不知道會發(fā)生什么。后來，他們把我放在所謂的007號宇宙飛船上，讓我在太空呆十天。那里又冷又黑。我盡力讓自己想要在霍格沃茨過上幸福的生活，有魔法保護，我可以安全回來。然后，他們吵著要給我裝一個有人類思維的芯片。當(dāng)他們準(zhǔn)備再次實驗的時候，我絕望地逃了出來。我感到極度虛弱。又冷又餓，我在大雪中慢慢失去了知覺。當(dāng)我醒來時，一個小男孩救了我。他帶我回家，請了寵物醫(yī)生，給我買了很多好吃的。我漸漸恢復(fù)了以前的風(fēng)格。幾天后，在公園的草坪上，人們?yōu)槲遗e行了盛大的發(fā)布儀式。就這樣，我自由了。親愛的，別擔(dān)心，我很快就回來。小天狼星，一切都很好。愛你，海德薇�！�
哈利輕輕地合上信，看著沒有云的天空。他不知道他應(yīng)該對事故說些什么或做些什么！
一封信的力量作文 16
家書是一種思念，是一種愛，一種孝。
在以前家書是紙上寫的一封信，來回長達12個月，尤其現(xiàn)在的科技進步了，家書就可以是一封電子郵件，送達時間幾秒鐘。寄家書變得便捷，可我們依舊不愿意寫，說累，其實是東方人的不善言辭罷了。
比如說吧，發(fā)生在我身邊的一件事，應(yīng)該算是一個姐姐吧，她很聰明，去國外的，他在那也不知道干些什么，總是不打電話回來，一周一次的視頻他也總是以時差太晚了做借口結(jié)束視頻。他的父母很擔(dān)心很多次了，也感到有些灰心了，可是呢，她一天發(fā)了一封有電子郵件，里面的內(nèi)容大概就是前一段時間很忙，最近空下來了，她在那里很好，父母不用擔(dān)心，大概也有問父母身體怎么樣啊之類的`話，他父母就非常開心，遇到人就說女兒怎么怎么好，發(fā)郵件回來報平安啊什么的，終于長大了，知道講孝心呢。反正他父母的那種開心，我認(rèn)為我無法用言語表達出來，你可能認(rèn)為一封電子郵件就了不起了，就算講孝心了？可是你想想，一家人中只有孩子在外上學(xué)，無法天天見到，自然會擔(dān)心。在這時孩子寫了一封郵件回來報平安，心里的大石頭落下了，心里舒暢了許多，他們舒服了，就認(rèn)為你在講孝心，認(rèn)為你長大了懂事了，你在某個方面也放松了，兩全其美，何樂而不為，為何不算孝心？
從古至今，家書在一個家庭里都發(fā)揮十分重要的作用，可以說什么物品都能缺，可家書不能缺，家書的重要性不容小覷，它可以說是給父母的一個安慰，一份安心。給我們的一個放松，一份自由，要寫一封家書不算難，不過就是動動腦子組織語言動動手打幾個字的事，輕松又簡單，還可以獲得美譽。說一下，你要是現(xiàn)在不在父母身邊，就打開電腦寫一封郵件，然后按下發(fā)送鍵，再關(guān)上電腦好好睡一覺，明天就是一個不一樣的美好的明天。
一封信的力量作文 17
人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。
第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；
第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。
第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面�！必灤┤考視那檎x，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。
再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢？這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|，打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個世界上生活。
這真是教育子女的一本好書，同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親，對子女的情感是十分豐富的，他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動。
其實，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績，使得自己的頭發(fā)都白了，費盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
傅聰?shù)?母親在信中也扮演了重要的角色，她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣，她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎，這也同樣讓傅聰十分的感動，他也明白了母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。
我太感謝這本書了，真正的父母的愛之書！
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。
第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；
第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；
第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；
第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪.
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎？光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎？于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于運動的原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。
炎炎夏日，我的心中又掀起了新一輪的燥熱。但我一望那本靜靜地佇立在書桌上，還未合上頁的《傅雷家書》，瞬間使我的心靈得到了洗滌與升華，這是一本能夠帶給人力量的書，它似乎就是一本溫情版教科書。
人一生的成長與一種人，一段情是密不可分的�；蛘哒f后者對于前者有著決定性的因素，這后者的真正含義當(dāng)然就是家人，親情。
雖說家人，親情重要，但對于大多數(shù)人而言，并不是那么的重要。生活在喧囂的都市中，每個人都希望得到自身心靈上的愉悅，或者為了追求一種更高，更自在灑脫的境界，往往會傷害家人，踐踏親情。
這或許就是家人或親情的可悲之處吧！說起《傅雷家書》，我的父親前幾年買到手是為了給他自己翻閱，卻沒有想到幾年后這本書傳到了他兒子的手中，給予了他的兒子無限的啟迪！這或許就是年代傳承的一種表現(xiàn)吧，我們的祖祖輩輩讀過的書未必就是我們所不能夠接受的，或許現(xiàn)在的我們更需要父輩們的精神食糧去武裝我們自己，讓我們自己真正成為一個有靈魂、有思想的人。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣、嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子傅聰（著名鋼琴大師）、傅敏（英語特級教師）是他們先做人，后成“家”，超脫自己，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
家書中父母的諄諄教誨，與孩子的真誠交流，讓親情溢于字里行間，透露出了一種深切的愛，傅雷夫婦希望他們的孩子能夠知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家�！�
傅雷夫婦非常注重對他們孩子的做人、生活細(xì)節(jié)、藝術(shù)修養(yǎng)、演奏姿態(tài)等方面的教育，從而讓我們看到一個即使有傷仍為完成承諾堅持演奏的傅聰。同樣，這來自于傅雷對于他的款款深情以及嚴(yán)格的教導(dǎo)。
從這本書中，我看到了為人父者對國外游子的無盡思念，在傅雷得知傅聰準(zhǔn)備趕赴德國留學(xué)和參加比賽的時候，我們能夠感受得到一位父親對于兒子的不舍和眷戀。傅雷在寄給傅聰?shù)男胖羞@樣寫到：“孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你，我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的熱愛與悔呢！”
看到這里，我們能夠想象得到因為傅雷極嚴(yán)的教育方法對于傅聰?shù)某砷L，對于傅聰?shù)耐昊蚨嗷蛏俣加幸欢ǖ挠绊�。但是從家書中，從一篇篇傅雷寫給傅聰?shù)男偶�，我們也可以看到這位父親為了自己的家庭甘愿不斷的自責(zé)、懺悔，希望能夠得到已經(jīng)成年的孩子的原諒。
我相信傅聰、傅敏一定會原諒他們的父親的。因為他們的父親給予了他們承載者中國知識分子千百年來的民族大義，它更是對文化的傳承，對藝術(shù)的追求，這種精神是永久的留存在這個世界上的，它將會亙古不變的一直影響著所有的人。
從這本書中，我們看到了普通父子、母子之間的真實對話，同樣讓我們學(xué)會了如何恰當(dāng)?shù)呐c親人相處、溝通，如何心連心地在一起。更重要的是教會我們?nèi)绾闻c父母進行情感交流，營造良好的家庭氛圍。
說《傅雷家書》是一本溫情版的教科書一點都不足為過，因為它在真情中見真理，訴說中獲啟迪！我希望你也能夠捧起這本給人力量的書，為開拓祖國美好未來前行著，努力著！
一封信的力量作文 18
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空的，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一我的卻把你當(dāng)做一個討論藝術(shù);第二極想激出你一些青年人的感想;第三，借通信訓(xùn)練你的---不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘重視的鏡子’。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心、嘔心瀝血的教子篇。傅雷在藝術(shù)造詣很深，對無論古今中外的文學(xué)、繪畫、理論，還是回國以后曾從事過的美術(shù)方面的工作都很重要。在他給傅雷的家信中，我們可以看出那愛和那很美妙的幸福。
對于我們這些90后的孩子們，想傅雷那樣的嚴(yán)格教導(dǎo)，肯定會讓我們感到有些心痛。但是大器之成、有待雕琢，在傅雷的長大成才的道路上，我看到作為父親的傅雷那如海的心血。
人的生命總是有限的，而人的事業(yè)卻是永恒的，通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個人為祖國、為人類所能盡得能量。
通過這些家信不僅僅使傅聰與親人之間，建立了堅強的關(guān)系，也通過這一條關(guān)系，使傅聰與遠(yuǎn)離的'祖國濃濃的心的結(jié)合。一個人無論在什么時候都不能忘記自己的祖國。
它告訴我們：一顆純潔、正直、真誠的靈魂，盡管有時會遭受到意想不到磨難、迫害，陷入到不齒與人群的絕境中，我們都要好好地對待自己的父母。
一封信的力量作文 19
炎炎夏日，我的心中又掀起了新一輪的燥熱。但我一望那本靜靜地佇立在書桌上，還未合上頁的《傅雷家書》，瞬間使我的心靈得到了洗滌與升華，這是一本能夠帶給人力量的書，它似乎就是一本溫情版教科書。
人一生的成長與一種人，一段情是密不可分的�；蛘哒f后者對于前者有著決定性的因素，這后者的真正含義當(dāng)然就是家人，親情。
雖說家人，親情重要，但對于大多數(shù)人而言，并不是那么的重要。生活在喧囂的都市中，每個人都希望得到自身心靈上的愉悅，或者為了追求一種更高，更自在灑脫的境界，往往會傷害家人，踐踏親情。
這或許就是家人或親情的可悲之處吧！說起《傅雷家書》，我的父親前幾年買到手是為了給他自己翻閱，卻沒有想到幾年后這本書傳到了他兒子的手中，給予了他的兒子無限的啟迪！這或許就是年代傳承的一種表現(xiàn)吧，我們的祖祖輩輩讀過的書未必就是我們所不能夠接受的，或許現(xiàn)在的我們更需要父輩們的精神食糧去武裝我們自己，讓我們自己真正成為一個有靈魂、有思想的人。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣、嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子傅聰（著名鋼琴大師）、傅敏（英語特級教師）是他們先做人，后成“家”，超脫自己，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
家書中父母的諄諄教誨，與孩子的真誠交流，讓親情溢于字里行間，透露出了一種深切的愛，傅雷夫婦希望他們的孩子能夠知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家�！�
傅雷夫婦非常注重對他們孩子的做人、生活細(xì)節(jié)、藝術(shù)修養(yǎng)、演奏姿態(tài)等方面的教育，從而讓我們看到一個即使有傷仍為完成承諾堅持演奏的傅聰。同樣，這來自于傅雷對于他的款款深情以及嚴(yán)格的教導(dǎo)。
從這本書中，我看到了為人父者對國外游子的無盡思念，在傅雷得知傅聰準(zhǔn)備趕赴德國留學(xué)和參加比賽的時候，我們能夠感受得到一位父親對于兒子的不舍和眷戀。傅雷在寄給傅聰?shù)男胖羞@樣寫到：“孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你，我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的熱愛與悔呢！”
看到這里，我們能夠想象得到因為傅雷極嚴(yán)的教育方法對于傅聰?shù)某砷L，對于傅聰?shù)耐昊蚨嗷蛏俣加幸欢ǖ挠绊�。但是從家書中，從一篇篇傅雷寫給傅聰?shù)?信件中，我們也可以看到這位父親為了自己的家庭甘愿不斷的自責(zé)、懺悔，希望能夠得到已經(jīng)成年的孩子的原諒。
我相信傅聰、傅敏一定會原諒他們的父親的。因為他們的父親給予了他們承載者中國知識分子千百年來的民族大義，它更是對文化的傳承，對藝術(shù)的追求，這種精神是永久的留存在這個世界上的，它將會亙古不變的一直影響著所有的人。
從這本書中，我們看到了普通父子、母子之間的真實對話，同樣讓我們學(xué)會了如何恰當(dāng)?shù)呐c親人相處、溝通，如何心連心地在一起。更重要的是教會我們?nèi)绾闻c父母進行情感交流，營造良好的家庭氛圍。
說《傅雷家書》是一本溫情版的教科書一點都不足為過，因為它在真情中見真理，訴說中獲啟迪！我希望你也能夠捧起這本給人力量的書，為開拓祖國美好未來前行著，努力著！
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