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國(guó)慶長(zhǎng)假前給家長(zhǎng)的一封信
親愛的各位家長(zhǎng):
您好!開學(xué)一個(gè)月,辛苦了。
十一小長(zhǎng)假就要開始,為讓孩子過一個(gè)書香洋溢,快樂輕松的假期,特與各位交流幾件事,達(dá)成共識(shí),期待最大限度發(fā)揮教育合力。
一、注意安全
假期里,首先強(qiáng)化孩子安全意識(shí)。昨天,英凱媽媽給全班送來(lái)一本小小的安全教育手冊(cè),圖文并茂,講解細(xì)致生動(dòng),很適合孩子看,請(qǐng)您結(jié)合手冊(cè),增強(qiáng)孩子安全意識(shí)。
二、假期作業(yè)。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子們基本適應(yīng)小學(xué)生活,有了課堂意識(shí),能安心傾聽,積極幫助別人。但以往年經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過一個(gè)小長(zhǎng)假回來(lái),孩子們一切都會(huì)反復(fù),出現(xiàn)懶散,無(wú)秩序狀態(tài)。為了讓孩子開學(xué)后,順利地投入新的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)诩倨诳梢宰⒁庖韵聨c(diǎn):
1、假期里的每一天,都要堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。
可以爸媽朗讀給孩子聽,但爸媽讀時(shí),要求孩子找個(gè)舒服的姿勢(shì)坐好,手里不要玩東西,就是安靜地坐著聽父母朗讀。一年級(jí)的孩子,最好不要躺在床上聽故事了,能陪孩子坐在書桌前,正式隆重地度過一段朗讀時(shí)光最好。讀完后,可以提一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問題,讓孩子有點(diǎn)互動(dòng)。這種傾聽訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)孩子課堂專注傾聽的習(xí)慣。
另外,在家里,教會(huì)孩子,只要聽到別人喊自己,就要快點(diǎn)答應(yīng),并禮貌地問:“哎,什么事?”
跟別人說話時(shí),要用看眼睛看著別人的眼睛,不要心不在焉。不想說話時(shí),就直接告知對(duì)方:“對(duì)不起,我現(xiàn)在不想說話!钡灰鷦e人交流,最好不要應(yīng)付,不要心思游離在話題之外。
這些都可以培養(yǎng)孩子專注的品性。
每天讀背兩首好媽媽兒歌,認(rèn)識(shí)五個(gè)生字。
2、不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。
可以買份電視報(bào),家長(zhǎng)跟孩子一起選擇喜歡的節(jié)目(盡量滿足孩子的愿望,家長(zhǎng)做參考)?纯茨囊惶,幾點(diǎn)會(huì)播出這個(gè)節(jié)目。就在那個(gè)時(shí)間打開電視機(jī),看完一集,或看完一段?赐旰螅捅仨氷P(guān)掉電視。不能沒有節(jié)制,沒有時(shí)間觀念,遇到什么看什么。更不能一整天地不動(dòng)彈坐在電視邊。
3、要求孩子日行一善。
每天做一件好事。對(duì)家人、對(duì)別人都可以。好事不分大小,貴在真誠(chéng)和堅(jiān)持。建議找個(gè)拼音本,讓孩子用拼音把自己做的好事,用一句話概括后,記下來(lái)。沒學(xué)的拼音可以查閱課本上的拼音表。話可以很簡(jiǎn)單,但要完整,誰(shuí)怎么樣,誰(shuí)干什么。
4、做本學(xué)期的第一次讀寫繪。
新教育實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于營(yíng)造書香校園的課題,對(duì)低年級(jí)的孩子,要求以“讀寫繪”的形式,來(lái)描述自己的讀書收獲。
具體地說,讀寫繪就是把繪本故事,用圖畫和文字描述出來(lái)。今天我講一個(gè)繪本,在班級(jí)讓孩子盡情說說故事情節(jié),展開想象,猜想后來(lái)的情節(jié)等等;丶,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助用三十張A4紙,橫著訂起來(lái),封面用稍厚的紙(孩子用一個(gè)學(xué)期,不會(huì)弄破就好),封面寫上:我的讀寫繪。自己的名字。然后,把我講的故事,畫在這個(gè)本子上,可以是其中一個(gè)情節(jié),可以是自己想像的,只要與故事有關(guān),畫什么都行,畫完請(qǐng)孩子口述,家長(zhǎng)幫忙記錄在本子上空白處。這樣,孩子的圖,家長(zhǎng)的字,就湊成了一幅讀寫繪作品。
這份作業(yè)的目的,是為了發(fā)展孩子口語(yǔ)表達(dá)能力,和畫面想象力。也為孩子成長(zhǎng)留一份素材。
這是我以前教過的孩子做的讀寫繪,僅供參考:圖畫不必多么精致漂亮,只要孩子用心畫就好,甚至可以用油畫棒大面積涂鴉也行,但文字必須是孩子說,家長(zhǎng)記。
以后每一張作品,都要在右下角寫上自己名字。孩子作品的照片,我會(huì)保留,有時(shí)會(huì)有參加讀寫繪比賽,把照片發(fā)過去后,不寫名字會(huì)找不到作者。
5、經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的拼音和讀背過的詩(shī)歌。
聲母學(xué)到j(luò)qx了,復(fù)習(xí)的方式就是默寫學(xué)過的聲母和韻母。
讀背詩(shī)歌,要求每天讀一點(diǎn),別忘了就好。
6、教孩子玩撐手線的游戲。就是把毛線系起來(lái),兩人用手對(duì)著撐。能玩很多花樣者勝。
這樣,開學(xué)后,課間他們可以撐手線玩,一是鍛煉手指靈活性。二是避免追逐打鬧產(chǎn)生不必要的傷害。
辛苦了!假期愉快!
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