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      2. 給歷史名人的一封信

        時間:2024-06-11 13:25:29 澤彪 書信 我要投稿

        給歷史名人的一封信500字(通用10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的給歷史名人的一封信500字,希望能夠幫助到大家。

        給歷史名人的一封信500字(通用10篇)

          給歷史名人的一封信 1

        親愛的雷鋒叔叔:

          您好!

          我是一名小學(xué)生,今天我抱著敬佩的心情給您寫這封信。

          您在天堂過得還好嗎?嗯,我覺得您一定過得不錯,因?yàn)楹萌藭泻脠蟮模?/p>

          我從小到大,都是聽著您的故事長大的。

          聽媽媽說,您走的那一天,有很多的人都去為您送行。

          因?yàn)槟挲g小,就覺得很不可思議,為什么那么多素不相識的人要去為您送行?現(xiàn)在我知道了,是因?yàn)槟愕腵精神感動了大家。

          在一天中午,在家休息的人都去睡覺了,指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一輛車,駕駛員座上有一個,指導(dǎo)員走過去看了看,原來是雷鋒在看一本書,書名叫《毛澤東選集》。

          當(dāng)然那時的您還是一個沒有入黨的年輕小伙子,卻不知道今天的您已經(jīng)成為了一個偉大的和大家學(xué)習(xí)的楷模人物!

          雷鋒叔叔,您是一個樂于助人的人,我還記得在我一年級時,班上進(jìn)行了一次雷鋒故事的誦讀比賽,我背了足足兩頁紙,我到現(xiàn)在還記得故事的內(nèi)容:在一個下著大雨的夜晚您在路上走著,看見一位婦女背上背著一個小孩,右手牽著一個小孩,左手還拿著在大包東西,傘也沒有打,在雨中艱難的行走,您沖過去抱起了她手中牽著的小孩,把傘遞給這名婦女,您就這樣把這一家人送到了家!

          最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《金色的魚釣》。

          課文講了老班長為了同志們而犧牲了自己的故事。

          我想,世上的好人可真多!在不同的年代,到處都有好人。

          同樣,在我們的身邊也有很多助人為樂的好人好事。

          有一次,老師問我們的夢想是什么?我們班的很多同學(xué)想當(dāng)一個像您一樣助人為樂的人。

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 2

        尊敬的魯迅先生:

          您好!

          之所以想到給您寫信,是因?yàn)槟凇冻ㄏκ啊分械摹短僖跋壬妨钊擞∠笊羁獭?/p>

          我看過您的《朝花夕拾》,里面的文章都寫得不錯,好幾篇都作為中小學(xué)生的'教材呢!但是,即使是一部好多作品,也不見得就是完美的,您獨(dú)特的寫作手法,技藝高超,卻也有不足之處。

          因?yàn)槟鷹夅t(yī)從文的原因是為了拯救國人,拯救他們的思想,對于老中國里眾多的社會現(xiàn)象表示不滿,在文章中也能隱約地感覺到。

          為什么是“隱”呢?因?yàn)槟鷱牟恢苯拥貙懗鰜,總是透過一些事情暗里透出一些對舊社會的諷刺,有時候我都在想:這篇又要寫什么?抨擊什么?讓人很難理解。

          想要體會您的內(nèi)心世界,體會您的真情實(shí)感,更難。

          看吧,今年有點(diǎn)高考作文就是“學(xué)生有三怕,一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人。

          ”唉,對于您,我們又愛又恨。

          但是,身為一個著名作家,新文化運(yùn)動的代表之一,您的文章當(dāng)然還是優(yōu)點(diǎn)更豐富啦!

          就像上面說的的,您的文字蘊(yùn)藏了很多思想感情,雖然我前面是把這個特征作為貶義,可現(xiàn)在換一種角度看,用表面的文字述說暗處的情感,也是一種特殊的好手法!我覺得我寫作文缺的就是這一點(diǎn),總是先做個還要把自己的真情實(shí)感帶勁文章里,可是寫出來卻總不盡人意,有時候還寫著寫著就偏離主題,一點(diǎn)生氣都沒有,都沒有什么可看之處了。

          您的文字不斷華麗,但能把它們運(yùn)用得那么好,我也想要擁有此項(xiàng)“技能”!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 3

        尊敬的維克多·雨果先生:

          您好!

          我是一名初二的學(xué)生。

          在閱讀完您寫的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》之后,我有許多發(fā)自肺腑的話想對您說,我很佩服您,甚至看到您寫的每一個字都會激動萬分。

          雖然比起您這個大文豪,我顯得是那么微不足道,可還是希望您能多花些時間把以下這些內(nèi)容讀完,相信您會更加了解當(dāng)年被英法聯(lián)軍侵略過的中國公民的內(nèi)心。

          作為一名中國人,看到自己祖國的瑰寶就這樣被摧殘,最終化為灰燼,我感到十分痛苦與惋惜。

          雖然,您不是中國人,但您卻能站在我們的角度,站在世界的角度考慮問題。

          您擁有一顆正直的心,這顆心散發(fā)著正義的`光芒,照亮了全世界每個角落。

          您并沒有因?yàn)樽约菏欠▏硕つ康貛椭约旱膰艺f話,而是為中國寫下了這封滿含著人道主義的信,憤怒的譴責(zé)了侵略者粗魯?shù)谋┬,表達(dá)了對侵略者的憤怒與被掠奪者的巨大同情。

          您的這種行為,深深震撼了我的心靈。

          在這個世界上,就是有了您這樣公平公正,黑白分明的人,才會讓那些陷入絕境的人們看到希望與光芒,開始反抗,開始與外界斗爭。

          對于我來說,圓明園的毀滅也是中華民族的一個新的開始。

          現(xiàn)在,中國已經(jīng)慢慢的開始一步步變得強(qiáng)大起來,我相信有朝一日中國最終會變成一只“雄獅”。

          雨果先生,請您相信,圓明園的毀滅并不代表著東方藝術(shù)的終結(jié),幻想仍然在繼續(xù),我們將再次創(chuàng)造輝煌。

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 4

        尊敬的雨果:

          您好!

          最近我看了您給巴特勒上尉的那封回信(是您1861年寫得),這封信給我極大的震憾。

          您作為一個法國人,卻站在世界人民的立場上做出了正確的判斷,您明白什么是:是與非。我替所有中國人民感激您,謝謝您為我們,為圓明園做得最后的辯護(hù)。原來我就常聽說您的大名,一位法國大作家,一位世界級的文學(xué)大師,您的作品是充滿了浪漫的色彩,使人看一遍還想看第二遍,使人回味無窮。我真為世界上少了您這樣一位偉人而悲傷。

          現(xiàn)在,我才知道您為什么被人們廣為傳頌,您的精神為什么會永垂不朽,原來,那都是您那美好的精神品質(zhì)所造成的,您無論在任何情況下,都具有超凡的判斷能力,比如:您對英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的認(rèn)識就不像巴特勒那么膚淺,他們只知道用武力,自以為很威風(fēng),但他們卻被全世界人而恥笑。而作為一位偉大作家的您,筆是您最好的武器,您用這小小的一支筆,征服了全世界人民的.心。

          通過閱讀您的文章,我學(xué)到了很多,我知道了什么是反語等。我還聽說過您寫的另外幾篇名著:〔巴黎圣母院〕,〔悲慘世界〕,〔克倫威爾〕,〔愛爾那尼〕等。以后有機(jī)會,我一定要拜讀這些名著的。

          雖然,您是收不到這封信了,但是,這封信,寄托了我對您的哀思,它將永遠(yuǎn)藏在我的心里。

          再見了,我最敬愛的外國大作家——雨果先生,我想我能否教您一聲——雨果爺爺。

          祝;

          精神永駐!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 5

        敬愛的萬先生:

          您好!

          首先,自我介紹一下,我是寧波廣濟(jì)中心的一位小學(xué)生。您可能萬萬不會想到時過幾百年,會有一位小學(xué)生給您寫信吧。

          今天通過我們老師的`介紹,使我了解到:您是一位從小勤奮好學(xué)的人,給我們當(dāng)今社會帶來巨大的文化財富,您是我們寧波的驕傲!我現(xiàn)在可能還讀不懂這些書,但我遲早會去細(xì)細(xì)品味您的著作。

          您在八歲時,背白居易的《琵琶行》時,把“潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟!蹦吵闪恕盀g陽江頭夜送客,樹葉蘆花秋瑟瑟!蹦怀姓J(rèn)背錯了,結(jié)果被父親關(guān)進(jìn)書房。最后才發(fā)現(xiàn)自己錯了,于是,就開始閉門苦讀,并下定決心要讀遍書房里所有的藏書。參與編寫了著名的《二十四史書》,另著有《儒林宗派》、《兩浙忠賢錄》、《五禮通考》等書籍。我發(fā)自內(nèi)心地佩服您!

          這使我想起,在背《翠鳥》這一課時,有一句“叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。”我總是背成“叼起小魚,貼著水面向遠(yuǎn)處飛走了!眿寢屇托慕o我指出,但我還是強(qiáng)詞奪理說是自己對的,不再去靜下心多讀幾遍。

          萬先生是我們歷史上一位不朽的人物,從小艱辛苦讀、勤勉堅毅的學(xué)習(xí)精神深深印在我腦海中。

          祝:您在天堂過得開心!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 6

        尊敬的雨果先生:

          您好!

          我是21世紀(jì)的一名中國學(xué)生。的了您就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信,我深有感觸。

          以下是我對這封信的全部感想。

          首先,從您的信中,我感受到了您清醒的腦袋。從古至今,有多少人能向您如此?作為一名法國人的您,面對自己的祖國展示戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品,您沒有對此盲目地鼓掌,也沒有不斷地贊賞。您給予的是只有清醒人士才可說出的沉重抗議!

          每當(dāng)讀到“我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”時,我就情不自禁地在內(nèi)心為您鼓掌。您的憤怒是多么的狂熱,從這張黑白相間的信中,如火球般沖出,直沖進(jìn)我內(nèi)心的`深處,燃起熊熊大火;您的諷刺更是何等的尖銳,從這封信中如利劍般射出,直刺入英法兩名強(qiáng)盜可恥的心臟。我明白,這就是您的不分國界的正直和良知。

          而也正因?yàn)檫@良知,您有讓我感受到了公正。您明白何為對,何為錯。您面不改色地把英法喚作強(qiáng)盜;您面不改色地寫出圓明園最真實(shí)的一面;您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……

          何等的高尚!何等的倍受尊敬!

          讀過這封深含人道主義的信,我頓時熱血沸騰,我決定向您學(xué)習(xí)您高尚的品質(zhì)。

          以上,是我對您的信的感想。

          祝:

          您在泉下能感受到我對您的贊譽(yù)!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 7

        親愛的魯迅:

          你好!

          我叫小楠,是一名六年級的學(xué)生。我現(xiàn)在正在明亮的燈光下給你寫這封信。我從書上知道了你的生活,覺得你的童年生活過得非?鞓,特別是你那個百草園,里面的景色真的太美了,油蛉在那里低唱,蟋蟀在那里彈琴。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味了。翻開斷磚來有的時候會遇見蜈蚣,還有斑蝥……

          我呢、在南陽的生活,沒有像你那樣美麗的百草園,沒有油蛉在那里低唱、蟋蟀在那里彈琴……沒有人講故事給我聽(T_T)——你那個和藹可親的長媽媽對你實(shí)在太好了。我媽媽對我也很好,如果我做錯了事,媽媽會認(rèn)真教我改正,可是我的媽媽不像你那長媽媽經(jīng)常講故事給我聽。魯迅,我真羨慕你有一個美麗快樂的百草園和一個和藹可親的長媽媽。

          自從你進(jìn)了三味書屋,離開了百草園后的生活,你是否感到過寂寞和孤獨(dú)呢?你的教師可真嚴(yán)厲,你問他一個小小的問題他都不回答,也不高興,在那里讀書一定很不習(xí)慣。

          我在第八小學(xué)讀書,可好了。那里的老師教書認(rèn)真,不那么嚴(yán)厲,如果你有什么不懂的.地方問老師們,老師們會很樂意教你,直到你聽會為止。我這里的老師和藹可親,對人又好,我感到非常高興。

          如果有空的話,請你到我們學(xué)校來看一看我們的老師和同學(xué),好嗎?我殷切的盼著你們的到來。

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 8

        親愛的巴金爺爺:

          巴金爺爺您好!我收到了您的信。雖然在之前我很失望,巴金爺爺為什么我們寫了那么多信,您都沒回。在得知您因有病,寫字困難,不要說給每個同學(xué)寫一封信,就是寫一小段話也很困難,但您為了讓我們不失望,終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您,倒是我們應(yīng)該多多體諒您。

          看了您的信后,我得到了很多的人生啟迪。在信中,您讓我們不要把您當(dāng)做杰出的人物,您認(rèn)為自己的一生很平凡。我知道,您并不平凡,您這一生對社會做出了許多貢獻(xiàn)。您的作品表達(dá)了對祖國和同胞無限的愛。但您說自己很平凡,是因?yàn)槟殉晒吹姆浅5炎约旱臉s譽(yù)看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應(yīng)該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味,讓人回味無窮。

          我還明白了生命的`道理,我們活著不是為了白吃干飯,而是為生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。我們要為別人奉獻(xiàn),而不是自我享受,那樣我們才會幸福,才會讓生活過的充實(shí)有趣,而不是毫無意義。如果一生為自己,一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛,更多的同情,更多的精力和更多的時間。只有為別人花費(fèi)我們的生命才會“開花”、才會結(jié)果,生命才會有價值。

          我們還懂得了要珍惜每一分,每一秒,而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上,讓我的理想一直走下去,愛惜我寶貴的時間,好好地學(xué)習(xí),把希望留在我們身上。

          此致!

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 9

        敬愛的萬斯同先生:

          您好!

          首先,讓我來介紹一下我自己:我是21世紀(jì)新時代的一個少年,我叫邵文杰,今年10歲,來自廣濟(jì)中心小學(xué)302班。希望在“天堂知識國”的您,能收到我這封信。如果您收到了,我會樂得像“八月的石榴——合不攏嘴”呢!

          敬愛的萬先生,您通曉歷史、博覽群書,編寫了著名的《二十四史》,這是中國史家的驕傲,也是中國文化的驕傲。您還寫了:《石園詩文集》、《歷代史表》、《水渠考》、《儒林宗派》……真是讓我敬佩不已!您讀書過目不忘,小時候背誦《法文》流暢如倒峽之水。如但是您小時候也是一個頑皮的孩子,和現(xiàn)在的我差不多哩!您有一次因?yàn)樨澩妫桓赣H關(guān)在了書房里。從此您閉門思過,用心讀書,終于成了一位博古通今的名人!而我……和您真是云泥之別呀!

          最讓我敬佩的是您這種埋頭苦讀的精神。您這種精神讓我一生受用,我將牢記在心!在我以后的學(xué)習(xí)道路上,我會用您這盞“埋頭苦讀”的明燈——照亮我前進(jìn)的道路!

          啊!敬愛的萬斯同先生,您是我們寧波的驕傲!

          。【磹鄣娜f斯同先生,您是我的.好榜樣!

          萬老先生,真希望您能收到我的信呀!多么希望您能來教室給我們上一堂寶貴的古代文學(xué)課呀!

          最后,我祝您在天堂身體健康、萬事如意!也祝您在天堂為眾神仙們做出更重大的貢獻(xiàn)呦!

        此致

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

          給歷史名人的一封信 10

        敬愛的巴金爺爺:

          您好!

          您寫給家鄉(xiāng)孩子的信,真是極富哲理!一個不奉獻(xiàn)的人,一個自私的人,相信別人也一定會對他充滿了厭惡。

          評量一個人這一生的價值假設(shè)是100分的話,那么奉獻(xiàn)、付出、無私幫助,一定占了其中的50分。

          當(dāng)然,你一生的輝煌成就、所有的一切,都建立在時間上。

          如果你只知道虛度光陰,浪費(fèi)時間,那么你將一事無成。

          時間老人不會愧對任何人,只存在努力珍惜時間的人與浪費(fèi)虛度時間的人。

          所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是金錢換不來的,只有節(jié)約使用,才能使你的.時間與別人與眾不同,讓你有限的人生綻放出最大的光彩。

          我們一定會照您曾經(jīng)想到過的、做到過的去努力學(xué)習(xí)的。

          自古以來有多少人都是用學(xué)習(xí)來成就功績、創(chuàng)造奇跡?只有努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、改正自己的缺點(diǎn),才能功成名就、開創(chuàng)偉業(yè)。

          夕陽之所以輝煌,是因?yàn)樗e聚了一天的陽光;雪球之所以厚重,是因?yàn)樗鼭L動了一整個冬天。

          學(xué)習(xí)、思考所有人的優(yōu)點(diǎn),淘汰、改正自己的缺點(diǎn),是一個人人生最最重要的一點(diǎn)。

          生得越早,精神遺產(chǎn)越多;生得越遲,物質(zhì)遺產(chǎn)越多。

          我們可以說是生得比較遲的了,沒有經(jīng)歷過抗日時期的硝煙、戰(zhàn)火;沒有經(jīng)歷過改革開放時的欣喜、開心;沒有經(jīng)歷過祖國發(fā)展起來、壯大起來時的歡樂、興奮……

          我們或許生得遲了,但我們一定會學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)前人的方法,打好人生道路上的地基,堂堂正正地跨起大步向前方前進(jìn)。

        此致

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

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