給朋友的一封信8篇
【篇一：給朋友的一封信】
宋雨欣：
你好！
在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界我們認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——滕州來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)位于山東省南部，滕，取自泉水騰涌之意，故為“三國(guó)五邑之地”我的家鄉(xiāng)人杰地靈。家鄉(xiāng)有許多名人如“科圣”墨子、“工匠祖師”魯班、“三千食客”孟嘗君、勇于自薦的毛遂、“布衣大師”劉子衡、“書畫家”王學(xué)仲……每一個(gè)滕州人都以他們?yōu)闃s。
我的家鄉(xiāng)有許多旅游景點(diǎn)，有千年古塔、墨子紀(jì)念館、滕國(guó)古城、王學(xué)仲藝術(shù)館、紅荷濕地等等景點(diǎn)。其中最有名的要數(shù)龍泉塔。這座千年的古塔坐落在城東郊，荊河西岸。建于唐元和年間距今約有一千二百余年。千百年來(lái)龍泉塔飽受風(fēng)雨侵蝕，如今仍然屹立著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)向往這里的，請(qǐng)到我們的家鄉(xiāng)來(lái)吧！你一定能體驗(yàn)到我們家鄉(xiāng)人的熱情好客，善良淳樸。你也能目睹我們家鄉(xiāng)人的文明有禮，儉樸勤勞，你更能領(lǐng)略到我們家鄉(xiāng)的繁榮昌盛。
祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xx
【篇二：給朋友的一封信】
親愛(ài)的陳飛莉：
最近你的身體好嗎？學(xué)習(xí)怎樣了？還是那樣優(yōu)秀吧？
我們剛要上一年級(jí)的時(shí)候，我就像一只驚恐的小鹿，掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于，我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候，我就知道我們會(huì)成為最好最好的朋友。
兩年來(lái)，我們?cè)谕粋�(gè)教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，一起聽(tīng)王老師的諄諄教導(dǎo)，解下了深厚的友誼。
可在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活，當(dāng)然，我必須轉(zhuǎn)學(xué)�？墒俏疑岵坏媚�，舍不得王老師，我哭了，哭的很傷心。
我在這里生活的很好，你不必?fù)?dān)心。
我現(xiàn)在的家房子很大比原來(lái)的二倍還多呢，我屋子里有一套粉紅色的家具，我還有五個(gè)芭比娃娃呢。
我多么懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光�，F(xiàn)在我的班級(jí)也非常溫暖。我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友！
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了彈古箏。六一兒童節(jié)我還在學(xué)校表演了呢！
我現(xiàn)在正在考試呢，暑假我和你見(jiàn)面的時(shí)候把好消息告訴你！
你還是衛(wèi)生委員嗎？我這個(gè)生活委員由誰(shuí)來(lái)代替？
請(qǐng)代我向王老師。同學(xué)們問(wèn)好。
我們現(xiàn)在每天都有英語(yǔ)。教材也和以前的不一樣。
你六一過(guò)的開(kāi)心嗎？告訴你，我在學(xué)校表?yè)P(yáng)古箏時(shí)真是非�？只牛５睦蠋熗瑢W(xué)都在操場(chǎng)。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績(jī)優(yōu)異，身體健康。天天快樂(lè)，事事如意！
想你的xx
【篇三：給朋友的一封信】
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？
你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
【篇四：給朋友的一封信】
藍(lán)晶晶：
你好！彈指一揮間，我們以有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了吧！你學(xué)習(xí)怎么樣了呀！
提筆之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，可提起筆卻又不只從何說(shuō)起。在我倆相處的四年來(lái)，我倆有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也有過(guò)嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎？那一次我把你最心愛(ài)的鋼筆弄壞了，當(dāng)時(shí)我不知所措，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時(shí)候把鋼筆偷偷地塞進(jìn)你的鉛筆盒里。當(dāng)你走進(jìn)教室把我拉到外面跳牛皮筋時(shí)，看你那么高興，還一直把我當(dāng)做你的知心朋友，我正想把事實(shí)告訴你，可話到嘴邊就是說(shuō)不出口，因?yàn)槲遗履銜?huì)責(zé)怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了，老師還以為你沒(méi)做好課前準(zhǔn)備，批評(píng)了你一頓。在老師批評(píng)你的那一刻，我的心也在痛，時(shí)時(shí)譴責(zé)自己。下課時(shí)，你搭著我的肩說(shuō)：“不知道是哪個(gè)家伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰(shuí)干的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請(qǐng)你相信我！”我急忙爭(zhēng)辯道�！叭思矣譀](méi)說(shuō)你，你急什么呀！”
每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)謊！說(shuō)謊！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說(shuō)實(shí)話，雖然靠說(shuō)謊過(guò)了關(guān)，可我總覺(jué)得臉上發(fā)熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎？我真的好后悔，好后悔，后悔我不應(yīng)該隱瞞你，后悔……
今天，我鼓起勇氣，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！更上一層樓！
你的金蘭姐妹：xx
【篇五：給朋友的一封信】
宋雨欣：
你好！
兩年前我們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界中我們認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友，去年暑假你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)滕州做客。你親眼目睹了我們家鄉(xiāng)的繁榮昌盛、熱情好客、文明有禮。
今天我想請(qǐng)你來(lái)參觀我們的學(xué)校———平行路小學(xué)，我們學(xué)校學(xué)校位于解放西路、路南，供銷超市對(duì)過(guò)，我們學(xué)校的西側(cè)是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和金孔府小區(qū)。
你一踏進(jìn)學(xué)校的大門就會(huì)看到一座石碑上寫著“以人為本”四個(gè)金光閃閃的大字。在操場(chǎng)周圍種著一顆顆女貞樹(shù)。學(xué)校北端是教學(xué)樓，從正面看，教學(xué)樓分上下層，里面遍布著十幾各寬敞的教室。走廊墻壁上掛著一句句名人名言。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，雖然我們的操場(chǎng)并不大，但是運(yùn)動(dòng)器材卻應(yīng)有盡有，如單杠、雙杠、沙坑……平日我們上體育課、鍛煉身體總是離不開(kāi)它們。在操場(chǎng)的西側(cè)是我們的廁所，在廁所兩側(cè)的墻壁上寫著“少一次推搡，多一次平安�！薄安灰撇灰獢D，關(guān)心別人愛(ài)自己”這兩句響亮的標(biāo)語(yǔ)。在廁所前面是一個(gè)花壇，花壇里種著各種顏色的月季花和一串紅，花兒四季爭(zhēng)芳斗艷。在花兒的趁托下墻上的大字顯得更加耀眼。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很向往我們的學(xué)校吧，那就快來(lái)參觀我們的學(xué)校吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
你的好朋友：xx
【篇六：給朋友的一封信】
王磊同學(xué)：
你好！
收到你的來(lái)信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國(guó)故里——合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國(guó)時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂(lè)園和各種游樂(lè)設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說(shuō)中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì)，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)合肥品嘗美食，觀賞美景了吧？歡迎你來(lái)合肥玩兒！我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來(lái)之前和我聯(lián)系，我去接你。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx作文
【篇七：給朋友的一封信】
劉洋同學(xué)：
你好！
去年寒假，我們?cè)诒本┛萍拣^認(rèn)識(shí)了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)作客。
我的'家鄉(xiāng)是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風(fēng)景如畫。早上，公園里的人們各有所好，投進(jìn)了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù)，有的在跟著優(yōu)美的音樂(lè)跳健美操，還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。
這里不但風(fēng)景詩(shī)情畫意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號(hào)。夏季的時(shí)候，幾串羊肉串就會(huì)讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實(shí)在可以讓你垂涎三尺！秋冬季來(lái)上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來(lái)點(diǎn)香酥的小餅，來(lái)點(diǎn)東明的粉肚；啊，真是三輩子也品不完的小吃！
可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù)，我編了一個(gè)順口溜呢：穆李村的面人出過(guò)國(guó)，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫彩圖，全國(guó)各地來(lái)購(gòu)買；這里的魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說(shuō)菏澤地方小，仔細(xì)一看，呀，可真不得了！
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的一番簡(jiǎn)單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過(guò)來(lái)？我的家鄉(xiāng)會(huì)以最熱情的方式招待你！在這里，我要獻(xiàn)上我的祝福，祝你事事如意，萬(wàn)事順心，下次考個(gè)好成績(jī)！
你的好朋友：xx
【篇八：給朋友的一封信】
那�。�
你好！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，不知不覺(jué)我們已經(jīng)分離兩個(gè)學(xué)期了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，再加上回家每天要練習(xí)拉二胡，所以，一直沒(méi)有時(shí)間寫信給你，請(qǐng)你諒解。你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定還是名列前茅吧！可是你還要好好吃飯，加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)樯洗巍笆弧眹?guó)慶節(jié)見(jiàn)到你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。
我的成績(jī)?cè)诎嗌线�是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個(gè)“帽子”。直到現(xiàn)在，這個(gè)“帽子”還沒(méi)有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)了很大的影響。
就比如說(shuō)上次的單元測(cè)試吧！本來(lái)我能考一百分的，可是寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽(yáng)”寫成了“大陽(yáng)”……，看到卷子后我非常后悔，直埋怨當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心檢查呢！真是太不應(yīng)該了。
還有一次，我報(bào)了科普知識(shí)競(jìng)賽，拿到試卷一看，全是復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容，都怪我沒(méi)有認(rèn)真地去看，根本沒(méi)有記住，唉！是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有得上獎(jiǎng)。比如是誰(shuí)發(fā)明了顯微鏡？這道題我居然忘做了，這又能怪誰(shuí)呢？當(dāng)時(shí)，我很傷心，老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)得上獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！但是你也要吸取教訓(xùn)呀！”我聽(tīng)了這些話后，心里很不是滋味！
但是你放心，我一定會(huì)把馬虎這個(gè)毛病給改掉，成為一位“細(xì)心先生”。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友：xx
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