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      2. 寫給老師的一封信

        時間:2021-08-22 14:27:07 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信

          老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識,下面是小編為大家搜集整理的寫給老師的一封信字,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

        寫給老師的一封信

          寫給老師的一封信【1】

        敬愛的游老師:

          您好!

          首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂!雖然,我們只和您度過了兩個春秋?墒牵谶@兩年里,您就像一個辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽光和雨露。

          還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當媽媽把我送進班級時,我第一眼,便看見了您。那時,我覺得,您像一個大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因為您那種特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個的字母拼接成一個一個的音節(jié);又讓那一個個的漢字和一個個的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。

          漸漸地,我們學(xué)會了不少知識,您又開始讓我們學(xué)習(xí)的知識與三年級接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種辦法……說真的,游老師,要不是您,我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解,真要做起來,恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點,是您的教導(dǎo),是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓我們對于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。

          游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會永遠的銘記于心,我永遠忘不了您對我的啟蒙,對我的教誨,對我們這些學(xué)生所付出的一切。

          老師,這是個神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個事實永遠不會改變,因為您,會為了無數(shù)的學(xué)生付出心血!

          祝您:

          身體健康

          青春永駐

          您的學(xué)生:劉佳璇

          20xx年3月13日

          寫給老師的一封信【2】

        敬愛的陳老師:

          您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

          老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責:您天天給我們批改作業(yè)。班上有六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

          老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

          在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

          陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:李珊

          20xx年6月13日

          寫給老師的一封信【3】

        敬愛的老師:

          你們好!

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

          寫給老師的一封信【4】

        敬愛的老師:

          您好!

          是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

          老師,您是幽默的。

          記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

          老師,您是善良的。

          記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

          老師,您是專注的。

          老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

          老師,您是神奇的。

          當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

          老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的`好老師而感到驕傲!

          老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:XXX

          寫給老師的一封信【5】

        尊敬的老師:

          您好! 今天我的小說創(chuàng)作與修改工作己經(jīng)完成了,內(nèi)心的激動,F(xiàn)在我己經(jīng)將它印了,用去了我三百多元錢,幾年前的夢想己經(jīng)成為現(xiàn)實,我決定將它投到網(wǎng)站去,F(xiàn)在我在學(xué)電腦,常常失望困擾著我,不知道應(yīng)該怎么樣式來做。父親希望我回家,而我卻不想回家,不想在這個廠里做,但是還要做,這邊的消費水平太高了,我受不了了,每個月五百元都不夠開支,F(xiàn)在文學(xué)事業(yè)可以說是失敗的,但是卻要堅持自己的創(chuàng)作風(fēng)格,別人都是寫作時通過身邊的故事來寫,而我卻直接寫理論,這就是我與別人的不同之處,在我看來那些雜志上的文章都是垃圾,他們的水平在我眼中太低了。而我們國卻將這些發(fā)表了,現(xiàn)在我決定學(xué)習(xí)古文,古詩寫的好,在我看來中國古代的作品是最好的,現(xiàn)在拿中國的小說和外國比,沒有一部是比別人寫的好的,F(xiàn)在都流行一些小說,在我看來偉大事業(yè)將完了。現(xiàn)在我每晚回來學(xué)習(xí)古詩。

          在這里我發(fā)現(xiàn)有些人懶的可以,做事時也不認真,在我認為他們做人有問題難怪現(xiàn)在還沒有找到媳婦。前幾天,我看到了一個拿著的證書,看到時我內(nèi)心是激動的,那個人長得好。我是多么想要這樣的證書啊,我決定以后要找這樣的女人做伴侶。以后我要讀好多的書,因為閱讀是寫作的基礎(chǔ),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己少是就是文學(xué)理論知識,下來我將學(xué)習(xí),而且將它們用于實踐中。

          等到電腦學(xué)完了我也許會離開這個廠,去別的廠。因為一個寫作的人總是呆在一個地方,他的思想就會下來,而且寫作的源泉就會枯竭,這對個文人來說就是墮落。人只有不斷的接受新的事物,才有東西來寫,無論如何我將不在一個地方呆很久。

          好了,不多說了,以后有機會再說。

          祝,

          身體健康。

          學(xué)生:譚碧鋒

          20xx年3月21日

          寫給老師的一封信【6】

        尊敬的王老師:

          您好!最來是否安康?

          現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)非常的緊張,我同時學(xué)習(xí)兩個軟件,每天晚上都是近一點睡覺。我發(fā)現(xiàn)我己經(jīng)愛上電腦了,感到電腦的作用太大了,我要學(xué)好它。我認為要學(xué)好電腦,在學(xué)校中學(xué)的東西遠遠的不夠,電腦要不斷的操作,我感到這就像是搞文學(xué)一樣都要長期的堅持,以后我決定每個星期都做一張,對于不會的就要問,我相信只要這樣的堅持一年后,自己的能力就會強的。

          現(xiàn)在事事讓我迷茫,現(xiàn)在去上海的路己經(jīng)打通了,去上海也是搞電腦,但是我又不想離開,因為這里有我的老師更有我愛的人,現(xiàn)在想離開又舍不得,這就是像去年一樣從家中走一樣,今天我面臨著同樣的選擇,我又應(yīng)該何去何從?我好不容易愛上了一個女孩子,但是我又要離開,我要問自己,這是不是放棄真愛,一生的目標是追求理想和真愛,但是現(xiàn)在又避愛,這是在追求什么理想和真愛。

          今天的選擇同時決定著我以后的命運,我決定明天就去長安,實際的考查,然后做出決定,是應(yīng)該到離開的時候了。

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)又達到了創(chuàng)作的高峰,現(xiàn)在每個星期可以寫一文了,每天我都會學(xué)習(xí)一首詩或者詞,我最愛詞了,要好好的學(xué)習(xí)它。每當我學(xué)習(xí)一文章時,我就感到這些詞要活在我的心中,我每天都和他們交流,他們并沒有死,他們的精神永存。而我就要繼承他們的精神,同時不斷的發(fā)展。

          好了,不多說了,我累了。

          祝,

          身體健康。

          您的朋友學(xué)生:譚碧鋒

          20xx年4月15日

          寫給老師的一封信【7】

        尊敬的王老師:

          您來可好?

          現(xiàn)在我己經(jīng)決定去長安,也許這是一個錯誤的選擇,但是我要去。這也是對我的挑戰(zhàn),我不能總是呆在一個地方。一個人總是呆在一個地方,而去接觸新的失敗,總是安于現(xiàn)狀,這就是墮落,說自己不與他們交往,說自己不想成功,這只是借口。而我們要不斷的奮斗,成功了還要去往前沖,要不滿前眼前的成功。

          也許我會失敗的,但是成功與失敗對我來說都一樣,關(guān)鍵是我們曾經(jīng)努力過。現(xiàn)在以后我要認認真真的做好每一件事,認認真真的對待每一件事,為了我所愛的人和愛我的人我將努力奮斗。我活著不是為了自己,而是為了我所愛的人,他們的支持將在我心,我將不負他們。

          現(xiàn)在所有的失敗對我來說己經(jīng)不重要了,而我有信心去努力,己經(jīng)看透了人間的事實,理想在胸永不變,F(xiàn)在現(xiàn)我認為,這文學(xué)事業(yè)只有自己去努力奮斗,現(xiàn)在我們要學(xué)的知識只有自己去學(xué),沒有人能夠幫你,這就關(guān)鍵看天賦,你的學(xué)生仍是在文學(xué)上最有天賦的人。

          好了,不多說了。

          祝,

          身體健康。

          您的學(xué)生:譚碧鋒

          20xx年4月22日

          寫給老師的一封信【8】

        尊敬的代老師:

          我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對您說聲對不起,感謝您一直以來對我的辛勤栽培。可經(jīng)常惹您生氣的我,總是做出一些令您不滿意的事情,這一點請您原諒。

          代老師,我有許多的煩惱想對您說。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎?給我分配的任務(wù)是改閱讀部分,雖然我也很認真的對待,可還是出了錯——給同學(xué)們改錯了。后來您批評我,說我閱讀部分也做得很差,我的眼淚不由自主地流下來了。在那刻里,我做了一個決定:從此再也不給同學(xué)們改考卷了,不是因為我自私,因為我自己的閱讀部分確實不很好!老師,我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個很笨的孩子。每次您講課時,我只有最簡單的問題才會舉手。我在我們班上是一個中等生,成績不太好,是一個不起眼的孩子?墒悄鷧s愿意信任我讓我當班上的紀律委員!代老師,謝謝您!紀律委員這一職務(wù),我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都沒有勇氣站在講臺上,說“安靜”二字。

          我的成績不好,爸爸媽媽也常為我操心,我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲,頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責怪我自己,為什么讓這么多人操心,我真想對您們說聲“對不起”!

          代老師,您這么辛苦,我十分感激。大家都說:“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻給世界,自己卻累得直不起腰;老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人!老師一生的心血都花費在我們這些學(xué)生身上,您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽,讓我們長大成才,成為祖國的有用之人!

          老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負您的殷切期望,等我長大以后學(xué)成歸來,為祖國的建設(shè)做出一番努力。

          祝

          您身體健康!

          您的學(xué)生:斯玉楠

          20xx年4月18日

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