寫給老師的一封信（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信 1
親愛的秀文老師：
您是我五、六年級印象最深刻的老師，我很喜歡您卷卷的頭發(fā)，還有您炯炯有神的眼睛，總使人精神充沛呢！
五年級時，您教我的科目是綜合，您總是說綜合的內(nèi)容很無聊，您要另外自己準備上課內(nèi)容，這樣用心的老師，讓我當時非常感動，所以我每次都非常努力的完成您 的作業(yè)。六年級時，您已沒有再教我綜合了，剛好，我參加了作文培訓，于是我又再度與您相遇。您是一位有文學氣質(zhì)的老師，每次總會有耐心的`講解作文的結構和 寫法，使我的作文也愈來愈進步呢！
雖然，秀文老師您非常的嚴格，但我從您的身上學到了很多，您做事相當有原則，有條不紊，也非常認真，不管有多困難您都一定做到最好，事事盡力，還有老師平常也會教我許多做人處世的道理，讓我的心胸也變大了，也愈來愈有遠觀了。
我要感謝秀文老師您的用心指導，如果沒有您，我就不會如此優(yōu)異，我會將秀文老師您與我珍貴的師生情誼永遠牢記在心！
祝 事事順心、事業(yè)有成
學生香敬上
寫給老師的一封信 2
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；
您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的`愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 3
親愛的姚老師：
您好！
池塘里的荷花又盛開了，六年的小學生涯也即將結束了，我就要畢業(yè)了！
是您把我從一個懵懂無知的小孩，帶到了心智成熟的.翩翩少年，在您的悉心教導下，我的學習成績也有了很大的進步，還發(fā)表了許多篇作文，我心里充滿了感激。
老師，您不僅關心我的學習，還關心我的身體。記得有一次，我在足球課上奔跑的時候，一不小心扭到了腳，在走路隊的時候，我走在隊伍后面。您注意到了我，問我怎么回事？我吞吞吐吐地說：“在足球課上不……不小心扭到腳了！”您眉頭一緊說：“怎么這么不小心，你為什么不在足球課上跟老師說呢？”我低下頭默不作聲，這時淚水已經(jīng)在眼眶里打轉了。您又親切地對我說：“我找個同學帶你去醫(yī)務室看看，讓醫(yī)生給你擦點藥或貼張膏藥吧！”我感激地點了點頭。
第二天，我的腳已經(jīng)不怎么疼了。您還再三叮囑我不要劇烈活動，望著您關心我的眼神，我感受到了慈母般的愛。
馬上就要小學畢業(yè)了，您對我的培養(yǎng)和教育我會銘記在心，您是我人生中的指路人，我真誠地對您說聲：“謝謝您，姚老師！”
祝您：桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 4
親愛的李老師：
您好！
首先我要感謝這六年來您對我的的培養(yǎng)和鼓勵。
您是我的啟蒙老師，您教了我六年，對我進行了六年的教育。在這六年來，我接受您的諄諄教誨，您教會了我第一個拼音字母；教會了我寫第一個生字；教會了我如何做人；教會了我許許多多的道理。
李老師，這六年來我對您造成過許許多多的困擾，我以前很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣，也經(jīng)常被叫家長，但我知道您是真心為我好，我也從來沒有討厭過您，請您原諒這些年來我對您造成的麻煩。對不起，李老師！
李老師，您還教會了許多生活方面的技能，您教會我們?nèi)绾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書包，如何整理抽屜，如何分類試卷，教會了我們許許多多，使我們不僅學到了知識，還從您身上學到了許許多多的優(yōu)點，完善了自身，也越發(fā)對李老師您敬佩了。
李老師，我還要感謝您，感謝這六年來您對我的'付出，感謝您教會我的知識，感謝您為我所做的一切！
如今六年馬上就過去了，我也馬上就要離開李老師您了，不過我會一直記得李老師您，不為別的，只為您是我的啟蒙老師，您教會了我許多，是我一生忘不了的。
最后，希望您每天都快快樂樂的。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信 5
敬愛的林老師：
您好！
自從升到四（7）班學習，望著您那聰慧的目光，想著您那慈祥的面容，聽著您那幽默的話語，我便打心底里喜歡著您！老師您嘔心瀝血教育我們，就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學習的興趣，教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵著我。有您這樣的好老師，我感到十分自豪。
記得剛讀四年級時，我第一次語文單元測驗考得很不理想。而您沒有責怪我，一道題一道題諄諄教誨，耐心啟發(fā)，直到我弄懂為止。還有一次天太冷，不知誰把教室后門沒有關上，我用胳膊去關門，不小心把門上的玻璃打破了。當時我真的'嚇傻了。但是您一句責怪的話都沒有，只是讓我賠了一塊玻璃。每當想起這些瑣碎的事情時，一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭，但更多的是尊敬。當我學習進步時，您充滿微笑地表揚我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
老師，我想對您說：“我會好好學習，以優(yōu)異的成績報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠掛著幸福的笑容！”
祝您五一節(jié)快樂！身體健康！
您的學生：陳思昊
20xx年5月1日
寫給老師的一封信 6
景老師：
您好！
一個多月前，我上四年級了，這學期我們迎來了你，當我剛見到你的時候。你才剛來一個月，今天就讓我來做個小導游，給你介紹一些無錫的特色吧！
我的家鄉(xiāng)無錫是個觀光城市，名勝風景數(shù)不勝數(shù)，讓我來給你介紹一些吧！太湖是個美不勝收的地方，太湖的水，雖說不上清澈見底，但也算得上清澈了。湖面波光粼粼，無風時，如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子，真是令人流連忘返，沉醉其中！對了，還有梅園，恰如其名，那里有許多梅花，到了桂花開放的'時候，還會變成“桂園”，香氣撲鼻，十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài)，紅梅近看似幾顆紅珠，遠看，宛如一點朱砂灑在沾滿雪的樹枝上，紅與白相輝映，美不勝收！北風吹起樹枝上的白梅，地上的滿是白茫茫的一片，梅花不斷的飄落，好似在我面前翩翩起舞。.。.。.白梅與白雪擁有同樣的顏色，令我分不清了，不禁疑惑，這是白雪？還是白梅？梅園真是名副其實！聽到這些，相信你一定會喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快！
xxx
20xx年1月14日
寫給老師的一封信 7
親愛的王老師：
記得剛升上三年級時，我?guī)е男那樽哌M教室，找空位坐下來，正當我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說過：”一個人的態(tài)度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準備，就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業(yè)壓力的情形下，輕松的`學習，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠留念在心。上了國中，我會繼續(xù)在學業(yè)上求進步，在各方面多加油，不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 8
尊敬的老師：
您好！
時間就像流水似的，一眨眼半學期過去了。
記得開學那天，我剛走進教室，是你面帶笑容把我迎進教室，當時你對我說什么，我一點也記不清，但是您那溫柔的眼神和親切的話語卻深深地印在我腦海里。
在這半學期中，在您辛勤哺育下，我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的暢所欲言，積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下，我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的`時候，我膽子很小，沒有信心，您一提問，同作文/學們都爭先恐后地舉起手，只有我低著頭，心里想：老師千萬不要提問我�？墒悄X察到我的緊張，特意請我來回答。這時，同學們“唰”地一下把眼光全部轉向我。我慢慢站起來，低下頭，心“砰砰”直跳，正當我不知所措時，您走過來，鼓勵我說：“別怕，你可以的！”在您一次又一次的鼓勵下，我變得越來越自信，學習也有所進步，寫作能力也提高了不少。老師，謝謝您！
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 9
尊敬的老師：
老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師你還認識我嗎，自從知道了你要去北京治病，以后不叫我們了，當時我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個花祝你早日康復，但是始終沒有送出去，老師我想你，你的'外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她，就算她不是您的外甥女，我也會照顧她，老師你還會回來忙，我希望開學的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時候你說過學習不是給別人學的而是給自己學的，我今生永記住這句話永記住您對我的教誨，永記心頭我希望你的歸來希望你早日康復你是我的最好的老師你隨然不高，但是你有一個博大的胸懷，一個偉大的心
不管你記不記得我，我依然感謝你對我的希望、期望、對我的好我在這里祝你早日康復早早的好起來在教我們，我們的好老師
贈與我的那位老師
學生：
xx中學
寫給老師的一封信 10
敬愛的老師：
您好！
花兒是在太陽的照耀下綻放；動物在母親的呵護下成長；人類在地球的愛撫下生存；我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大�；▋焊兄x陽光，我們報答老師和父母。
每個老師都教過很多學生，都用不同的方法去教學生。您是教我最久的老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發(fā)：您讓我學會了做什么作業(yè)都不要太急，如果急了，那道題就會錯。遇到不會的題，應該多思考，多借助工具書，聯(lián)系上下文理解詞語的'意思。以前我遇到不會做的題總是去抄答案，你告訴過我們，有時答案也不一定是對的。最后，你叫我們把答案撕掉。有一次的練習題，我果然遇到了不會的題，還是像以前一樣，伸手去翻答案�？粗湛盏捻撁�，我知道沒有法子了。只好冥思苦想，我聯(lián)系上下文，解決了那個看似復雜的難題。我第一次知道了：這樣依賴答案可真不行，遇到考試，哪里還有什么答案呢？我想到了數(shù)學老師撕答案的苦衷了！
即使畢業(yè)了，我也會記住你，記住給老師留言。
祝您
永遠年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
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