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      2. 寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信

        時(shí)間:2024-08-14 13:15:59 海潔 書(shū)信 我要投稿
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        寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信400字(通用10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信400字(通用10篇)

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 1

        敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

          我知道你擔(dān)負(fù)著全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù),工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好,我想向你提幾條建議,希望你能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。

          我非常喜歡英語(yǔ)。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)感興趣,把英語(yǔ)學(xué)好,我有這樣幾點(diǎn)建議:

          一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料,共同討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

          二、利用節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng),來(lái)激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`熱情。例如,組織大家排練英語(yǔ)節(jié)目,小短劇、歌曲、詩(shī)歌朗誦……既豐富了大家的課余生活,又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達(dá)能力,還能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?

          三、我建議其他各學(xué)科的老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ),師生見(jiàn)面,用英語(yǔ)打招呼,上課時(shí),師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的環(huán)境,更有利于大家的學(xué)習(xí)。

          我想,如果我們這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很大的收獲的,英語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度的提高。這樣就會(huì)為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到你的支持!

          祝老師工作順利!身體健康!

          你的學(xué)生

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 2

        敬愛(ài)的殷老師:

          你好!

          你在我人生道路上,是至關(guān)重要的一員,如果沒(méi)有你,那我可能已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)絕望了,不是你的出現(xiàn),我也不會(huì)充滿了希望。假如我沒(méi)有遇到你,我一定已經(jīng)沒(méi)了信心。

          你還記得嗎?有次我在課堂上被點(diǎn)名讀課文,而那篇課文我還沒(méi)學(xué)過(guò),所以我沒(méi)有勇氣讀?赏蝗挥袀(gè)人對(duì)我說(shuō):“別怕,沒(méi)有事,不會(huì)的單詞問(wèn)我。”我抬頭一看原來(lái)是老師,我又充滿了斗志,充滿了信心。我終于把課文讀完了。

          你還記得嗎?有一次雖然我們沒(méi)考好,但你依舊帶我們?nèi)ネ饷娣潘煞潘尚那,我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會(huì)辜負(fù)你的,我們一定加油,一定會(huì)拼盡全力。有一次,我在辦公室門(mén)口看到有的老師上QQ,有的看電視,有的打游戲,有的`玩電腦,而你卻在桌子前改作業(yè)。別的班的老師都讓組長(zhǎng)改,而你都是自己改。

          你還記得嗎?有一次我們不聽(tīng)話,你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿,因?yàn)槟氵@是為了我們好!

          老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的。

          祝你工作順利。

          你的學(xué)生:

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 3

        親愛(ài)的老師:

          您好!首先對(duì)于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語(yǔ),我們深表感激并致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

          現(xiàn)在我要切入正題了,只是如實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái)罷了,如果有冒犯的地方,請(qǐng)見(jiàn)諒。

          老師,您可能沒(méi)有意識(shí)到自己的課有多么的物料,一上午的時(shí)間學(xué)完一篇大約200字左右的課文,并且先從跟讀單詞、短語(yǔ)開(kāi)始,課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過(guò)于的細(xì)心還是認(rèn)為我們基礎(chǔ)太差,不管是什么原因,總之,這樣的教學(xué)方法我難以接受,其實(shí),這也不光是我自己的想法,您看看上課出勤率就明白了,不到一半吧。我想說(shuō)的`是,我們已經(jīng)不是小孩子了,直到一件事情怎樣做對(duì)自己最好、最有效率,所以請(qǐng)不要把您的意志強(qiáng)加給我們,我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。

          就說(shuō)這些吧,好像有點(diǎn)過(guò)分的樣子,希望您不要介意,更希望您的教學(xué)方法能有所改觀,也不要因?yàn)槲医o您提意見(jiàn),就讓我的英語(yǔ)不及格,您應(yīng)該不是這樣的人吧?

          最后祝身體健康!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 4

        敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生李xx,馬上要畢業(yè)了,感謝您培養(yǎng)了我,感謝您在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的關(guān)心和照顧。謝謝!

          自從初一開(kāi)始,我就與您直接接觸。記得剛開(kāi)始我就是一名普通的學(xué)生,后來(lái)因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)出眾,您指定我擔(dān)任英語(yǔ)課代表,我很高興的接受了。從此以后,對(duì)英語(yǔ)除了喜愛(ài),還有責(zé)任在此。實(shí)時(shí)的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我都得到了不錯(cuò)的成績(jī),自己心里非常高興。但是隨著時(shí)間的流逝,我的驕傲油然而生,慢慢的成績(jī)開(kāi)始下滑,有一次課堂上出題,我只得到了及格分。您給我的批語(yǔ),是不理想。我看到三個(gè)大紅字,在我的作業(yè)本上,心里悔恨極了。真是驕傲使人落后,耐心的.聽(tīng)了您的講解,改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

          還有一次,學(xué)校食堂停電了,沒(méi)有飯吃。我就去了您的家里,您拿出來(lái)自己家里的方便面和燒餅。硬要塞給我,我接受了,回去跟同學(xué)分享了,到處?kù)乓悄o我的,我可高興了。如今,我就要參加中考了,馬上就畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)您了。心里對(duì)您充滿了感激,卻又不知道該如何表達(dá)。唯一自己能做的就是,以后好好學(xué)習(xí),找到好的工作,經(jīng);貋(lái)看望您。

          最后祝愿您工作順利,身體健康!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 5

        敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

          您好!你是一位可讓人敬佩的好老師,也是我喜愛(ài)的老師之一哦!你就如我們的大朋友,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,耐心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在你的耐心之下,讓我們班英語(yǔ)不好的同學(xué)也有了一點(diǎn)一點(diǎn)上升的進(jìn)步,這都是你的功勞!

          在課堂上,您都會(huì)一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文,在黑板上板書(shū)一個(gè)單詞,一句英文,都會(huì)教我們明白,記住才使英語(yǔ)課上是生動(dòng)活潑,您那么辛苦,但總會(huì)有些男同學(xué)不守紀(jì)律,讓你那么生氣。

          周二下午上課了,您正拿著單詞卡與大家熱情的互動(dòng)著,過(guò)了幾分鐘,一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室,您看到這一幕火冒三丈,訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤,您上一次已經(jīng)對(duì)他們不守紀(jì)律的行為教育過(guò)了,這次又犯了同樣的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。

          我的英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想,下課后您關(guān)心的叫我讀單詞,默寫(xiě)單詞,我不會(huì)的.課文,您總會(huì)耐心帶著我一句一句的溫習(xí),直到我讀熟了,流利了為止。最后,您總會(huì)對(duì)我微笑的說(shuō),璐瑤,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。在您和我共同努力下,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)也上升了,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情。

          您對(duì)我這么好,我寫(xiě)了一首小詩(shī)送給您:您如一盞明燈,細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更寬更亮,您如勤勞的園丁,用您的知識(shí)澆灌著我們這些小樹(shù)苗。

          老師謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,天天開(kāi)心。

        此致

        敬禮!

        姓名:

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 6

        英語(yǔ)老師:

          您好!

          你從三年級(jí)就給我們上英語(yǔ)課,三年下來(lái),您為我們操碎了心,嘔心瀝血,一定很累吧?

          是您,讓我們?cè)诮淌依,輕松而又快樂(lè)地度過(guò)了一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課;是您,像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁,把每一朵“小花兒”培養(yǎng)得更加美麗,更加引人入勝;是您,像一支永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著的蠟燭,“照亮”了我們,“犧牲”了自己,具有奉獻(xiàn)的精神品格,而且是永遠(yuǎn)地奉獻(xiàn)著;是您,變成一朵大大的花朵兒,花蕊中藏著許許多多的花粉,在每一只花蝴蝶餓了的時(shí)候,把好吃的、甜甜的.花粉拿出來(lái),給他們美美地享受一番,當(dāng)他們吃飽了,更加聰明的時(shí)候,您也就會(huì)心滿意足了。

          在課堂上,您總是面帶微笑給我們上課,說(shuō)話的時(shí)候,和藹可親,給了我們?cè)S多的親切感,就像是一位朋友。在幾篇英語(yǔ)課文中,有些不懂的單詞和句子,您都會(huì)解釋給我們聽(tīng),讓我們?cè)跁?shū)上記下來(lái)。您讓我們把剛剛學(xué)的單詞多讀幾遍,讀熟了,自然會(huì)把它背下來(lái);那寫(xiě)句子也要多讀多背,如果這樣做,就會(huì)記下來(lái),聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,就不會(huì)默不出了。

          今天是中秋節(jié),我祝您中秋節(jié)快樂(lè)!

          老師,是您把許許多多的英語(yǔ)單詞教給了我們;老師,是您教會(huì)了我們一些知識(shí);老師,是您把許多道理教給我們。我們無(wú)以回報(bào)……

          祝:天天快樂(lè),心想事成

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 7

        尊敬的英語(yǔ)老師:

          您好!

          我的名字叫:林沁楠,是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就會(huì)去看看課外書(shū)。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò),但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

          初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的,您,對(duì)我老說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。

          記我在這里的美好回憶,更不會(huì)忘記曾經(jīng)教過(guò)我的'老師,那句句叮嚀,那聲聲囑咐,一直在我的耳邊回響,張老師,希望你別忘記您有這么一個(gè)學(xué)生,曾經(jīng)把您當(dāng)作自己偶像的學(xué)生,我也會(huì)像您說(shuō)的那樣好好學(xué)習(xí),我也不會(huì)您失望的,我會(huì)給您寫(xiě)信,也會(huì)在QQ上與您聊天,我們可以這樣保持聯(lián)系嗎?教過(guò)我的所有老師,我真的特別特別特別特別(無(wú)數(shù)個(gè)特別)為什么會(huì)這么迷戀您呢?也許是因?yàn)槟贻p,也許是因?yàn)槟窠憬,反正不管怎么樣我就是喜歡您,別人不能阻攔我!否則我要他們好玩。(嘻嘻,張老師我就是這樣有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻的性格,請(qǐng)別見(jiàn)怪哦!)

          親愛(ài)的張老師,如果您可以當(dāng)我姐姐的話,那我就高興得瘋掉了現(xiàn)在是白天嗎?哦,那我就是白日做夢(mèng)了!bye bye,張老師!眼睛酸了吧,呵呵!

        xx  

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 8

        敬愛(ài)的白老師:

          您好!

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了你,我們真舍不得。

          記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開(kāi)了一扇天門(mén)。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一個(gè)個(gè)有趣的.游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游......遇見(jiàn)你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開(kāi)心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您......白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你

          我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心。我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你,我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師--白老師。

          祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

          xx

         20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 9

        尊敬的王老師:

          您好!

          您知道嗎?每當(dāng)我走過(guò)語(yǔ)音室時(shí),總會(huì)透過(guò)明凈的玻璃窗去看看里面的設(shè)備,語(yǔ)音室里的'一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,那么吸引人。跟著您,在高科技設(shè)備裝配的語(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ),是我當(dāng)時(shí)最大的愿望。可是,自語(yǔ)音室建好以來(lái),您從未帶同學(xué)們進(jìn)去參觀過(guò),更沒(méi)帶同學(xué)們進(jìn)去上過(guò)一節(jié)課,這使得我的愿望變得那樣渺茫。

          王老師,記得您每次在我們教室里上課時(shí),起碼有三分之一的同學(xué)在小聲說(shuō)笑,因此,教室里總是亂哄哄的,可您卻很少制止。王老師,維持課堂秩序是您的職責(zé)呀,您為什么不去制止他們?還有,您每次提問(wèn)學(xué)生時(shí),一旦同學(xué)回答不上來(lái),您總會(huì)露出一副不耐煩的神情,為此,許多同學(xué)感到很傷心,好多同學(xué)也不喜歡上您的課。

          王老師,學(xué)校培育了我五年,我希望學(xué)校越辦越好,希望老師能教得開(kāi)心,我們也能學(xué)得開(kāi)心。因此,我誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提幾條建議,希望您能采納。

          一、每周帶同學(xué)們到語(yǔ)音室上一次英語(yǔ)課。

          二、您不要不管那些上課小聲說(shuō)笑的同學(xué)。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

          三、今后,請(qǐng)您對(duì)那些回答不上問(wèn)題的同學(xué)多一些寬容和理解,并耐心地講解,這些同學(xué)會(huì)非常感激您的,他們也會(huì)越來(lái)越喜歡您的。

          王老師,如果您能采納我的建議,我將十分開(kāi)心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們心中的好老師!

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生:

        20xx年xx月xx日

          寫(xiě)給英語(yǔ)老師的一封信 10

        敬愛(ài)的聶老師:

          您好!

          剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),一切對(duì)我來(lái)我說(shuō)還有些陌生。不過(guò)到了四年級(jí),這四年如一眨眼般的功夫,使我有些感覺(jué)不到。在我們還小的時(shí)候,使您掌管著我們的英語(yǔ),讓我們逐漸了解了這門(mén)外語(yǔ)。尤其是您的這種英語(yǔ)方法,使我們很感興趣。

          您會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)標(biāo)簽,到最后期末考試的時(shí)候,您讓我們把標(biāo)簽數(shù)寫(xiě)在紙上,交上去。這樣一是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候要加分,一個(gè)標(biāo)簽是兩分。如果你考試考了70分,你有8個(gè)標(biāo)簽,這樣你的`成績(jī)冊(cè)上寫(xiě)的就是優(yōu)秀,而不是良好。二是統(tǒng)計(jì)標(biāo)簽數(shù)第一的小組,每人會(huì)得到一卷膠帶。所以同學(xué)們會(huì)很積極的背誦課文、默寫(xiě)單詞。

          您還會(huì)在每個(gè)單元學(xué)完以后發(fā)單元小條。單元小條是鞏固復(fù)習(xí)用的。如果背過(guò)小條,獎(jiǎng)勵(lì)可就不是標(biāo)簽了,是免作業(yè)卡!免作業(yè)卡從字面上就可以知道,就是不用寫(xiě)一次英語(yǔ)作業(yè)的卡。不過(guò),它只能免掉書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)還是不能少的。說(shuō)免作業(yè)卡呢,我又想起一件事來(lái),就是我們班有出售免作業(yè)卡的壞“風(fēng)暴!泵庾鳂I(yè)卡本來(lái)是一種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),可是同學(xué)們卻賣(mài)掉它,不珍惜它。您是不是應(yīng)該止住這場(chǎng)“賣(mài)作業(yè)風(fēng)暴!

          聶老師,時(shí)間差不多了,我也就此擱筆了,以后有時(shí)間在給寫(xiě)吧!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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