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介紹我最熟悉的人的作文
你最熟悉的人是誰?如何為大家介紹你最熟悉的人?下面是介紹我最熟悉的人的作文,歡迎閱讀。
篇一:我最熟悉的人
你們見過有60多個孩子的媽媽嗎?她就是謝老師,非常關(guān)心我們,愛護我們,就像我們的媽媽一樣。
記得有一次,下著傾盆大雨,天陰沉沉的,放學(xué)時,雨仍嘩嘩的下著,地上的積水把我們都擋在了臺階上,同學(xué)們一個個被媽媽接回了家,下了臺階,積水把我們的腳都埋住了,我走的時候,發(fā)現(xiàn)老師什么也沒帶,因為,我家離學(xué)校比較近,等我到家后,給老師找了一把媽媽的傘,又跑回了學(xué)校,當(dāng)把傘遞給老師時,老師甜甜的笑了,我也笑了起來,媽媽問老師:“謝老師,您怎么還不走?”老師說:“等我的孩子走完”。這時,天已經(jīng)黑了下來,老師自己家的孩子不知怎么回的家,回的'家又不知怎么吃的飯,謝老師也是一位媽媽呀!可她眼中只有我們這班上60多個孩子,老師很喜歡我們,都把我們當(dāng)成自己的孩子了。
我愛我們的謝老師,謝老師帶給我們很多快樂和關(guān)心,我愛這個媽媽。
篇二:我最熟悉的人
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像乖寶”就像歌里說的那樣,母愛是偉大的愛,是無私的奉獻(xiàn)。
我記得,有一次,我寫完作業(yè)后,就出去和小伙伴一起玩游戲去了。突然,我一不小心就摔倒在地上,腳上流了血,我看了后,就哇哇大哭起來了,媽媽知道了就急忙跑了過來,抱起我搭車飛奔駛向醫(yī)院,到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我包扎好傷口,醫(yī)生說傷口不大沒有傷到骨頭,休息幾天就好了,此時媽媽才松了一口氣。媽媽沒有責(zé)備我不小心,只是溫情的說:還疼嗎?回去媽媽給你做好吃的補補。
還有一次呢,在學(xué)校上課,當(dāng)上到第二節(jié)課的時候,突然電閃雷鳴下起了傾盆大雨,當(dāng)時我穿的衣服很少,身體感到有些冷,凍得直打哆嗦,就當(dāng)這時候,我看到了媽媽給我送衣服來了。穿上媽媽拿來的'衣服就好像一股暖流,流向我心口。
在我最需要的時候,媽媽就像天使為我排憂解難,媽媽就是我溫馨的港灣,是我最熟悉的人。
篇三:我最熟悉的人
我生活中有很多熟悉的人,其中和我最有感情,最親近的是媽媽。
媽媽是報社一名普通的報紙發(fā)行員。平時工作很辛苦,每天早上4;00鐘就去上班了。不管刮風(fēng)下雨從沒間斷過。
記得有一天早上,天剛蒙蒙亮,外面突然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不一會兒就下起了瓢潑大雨。我縮在被窩里心想:“媽媽今天肯定不會去上班了”。可是過了一會兒媽媽依舊起床要去上班了。我心疼地說:“媽媽,下這么大的.雨不要去了吧”。“這可不行,這是我的工作,雨下的再大我也要把報紙送到讀者手中,要不然人家就不相信我,下次就不訂報紙了”媽媽說著便拿起雨衣上班去了。
大雨整整下了一個上午。中午我們都吃過飯了媽媽還沒回來,我正焦急的時候門鈴響了。我連忙跑去開門,果然是媽媽。只見媽媽披著雨衣,衣服濕透了,豆大的水珠從帽子上留下來,淋得像個落湯雞。
看著媽媽的樣子我的眼前頓時模糊了……
篇四:我最熟悉的人
我熟悉的人有很多很多,像爸爸、哥哥、姐姐和我的老師同學(xué)們。不過我最熟悉的還是最愛我的媽媽。
我的媽媽中等個頭,她有一頭象絲綢一樣柔軟光滑的秀發(fā)。雙眼皮下的一雙大眼睛水汪汪的。
媽媽對我的愛是全方面的,永遠(yuǎn)沒有底線。在生活上媽媽把我和爸爸照顧的無微不至。在學(xué)習(xí)上媽媽對我嚴(yán)格要求,希望我以后能成為一個有用的.人。
記得二年級的時候,我生病住院了,媽媽擔(dān)心的不得了,為了我能吃到美味營養(yǎng)的飯菜,每天醫(yī)院家里兩頭跑,非常辛苦,但媽媽卻說她一點也不累。
有一次醫(yī)生把針扎在了我的左手上,害得我沒法吃飯,媽媽溫柔的說:“沒事,媽媽喂你。”我邊吃邊對媽媽說:“媽媽,下次記著讓醫(yī)生給我扎在右手上,這樣我就能自己吃飯了!眿寢寘s笑著對我說:“我寧愿一直這樣為你吃飯,也不希望你再像現(xiàn)在這樣躺在病床上。”這句話讓我永生難忘,因為它代表了媽媽對我無私的愛。
親愛的媽媽,我愛你!
篇五:我最熟悉的人
要說我最熟悉的人,那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了,她高高的個子,圓圓的臉蛋,一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),走起路來風(fēng)風(fēng)火火的,看起來是既漂亮又能干。
一天我放學(xué)了,突然感覺腦袋特別的疼痛,回到家里一聲不吭地躺在沙發(fā)上。媽媽下班看到我臉色不對勁,著急地說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”“媽媽我覺的頭很疼!蔽矣袣鉄o力地說。
媽媽摸了一下我的`額頭說:“呀,怎么這么燙。”媽媽又給我用體溫表量一量,過了幾分鐘,媽媽把體溫表抽出來一看,我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗,她也顧不上擦一下。飛快地朝醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一支退燒針,然后給我抓了點藥,并且交代媽媽讓我回家多喝點水就沒事了。媽媽聽到醫(yī)生說我沒事了,她才松了一口氣?吹綃寢屩睋(dān)心的樣子,我心里也很難過,心想我回家一定要多喝水,爭取快些好,才能讓媽媽放心。
這就是我最熟悉,也是最關(guān)心我,愛我的媽媽。
篇六:我最熟悉的人
我最熟悉的.人是奶奶,奶奶形體很小,個子不高,但是奶奶身體健康,我上幼兒園的時候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次,我和奶奶出去騎車,我們來到彤彤家,我要和彤彤玩?墒牵粫䞍汗し,奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場上,看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我們就把車子停在這里,跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹,動作很難,做了一會,我和彤彤不想做了,還是騎車好。我對奶奶說:“您在這里做操,我們想到跑道去騎一會兒車,行嗎?”奶奶笑著說:“那你們到那邊玩去吧!”我和彤彤圍轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶,陽光熱烈,我愛她。
篇七:我最熟悉的人
想起我最熟悉的人莫過于劉代見老師了。
她有一張圓圓的臉,一對亮晶晶的'眼睛,說起話來經(jīng)常面帶微笑,就因為如此班里的同學(xué)都很認(rèn)真的聽她講課,但是發(fā)起怒來,同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因為沒有按照老師的要求做作業(yè),受到了批評,自從那次以后我都很認(rèn)真地完成作業(yè)。
劉老師為了我們辛苦的備課,有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞,我想老師應(yīng)該是感冒了,但是她為了給我們上課,她拖著虛弱的身體站在講臺上。這讓我很感動。
早時有些同學(xué)不會的問題,劉老師都會很認(rèn)真的給我們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,同學(xué)們都很喜歡劉老師,她教我們知識,教會我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人,我的老師。
篇八:我最熟悉的人
我最熟悉的人是周衍,他長的很帥氣,有一雙細(xì)長的眼睛,一個小小的`鼻子、一張靈巧的小嘴和一個圓圓的頭,頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來很可愛、很精神。他性格是個很倔強、很不服輸?shù)娜恕?/p>
有一天,下課以后,他和李云申玩斗雞,第一局是李云申勝了把周衍撞倒在地上,這使周衍很不服氣,他又站起來和他斗,這時周衍像一個“單腿戰(zhàn)士”一樣,皺著眉頭,不顧 一切、一鼓作氣的沖上去,讓李云申 始料不及的是,自己卻被撞到了地上,周衍勝了第二局。
到最后一局了,他倆都緊張。又開始斗了,他們像龍虎相斗般互不相讓。這時,周衍更猛,趁李云申走神時,抓住機會,來了個措手不及,把李云申撞倒了,勝了第三局,取得了三盤兩勝的好成績。我看見我所熟悉的人玩的開心,我也非常開心。
篇九:我最熟悉的人
我有一個能說會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉,姥爺?shù)念^發(fā)一點也不白,他的發(fā)型很像毛爺爺?shù)陌l(fā)型,看上去特別有精神。
姥爺非常愛拉二胡。他平時只要一有時間,姥爺就會拿出他心愛的二胡拉曲子。
記得有一次,姥爺正在拉二胡,我也剛學(xué)會了一首歌,歌名是《打靶歸來》。姥爺說:“我給你伴奏,你唱,這樣歌曲會更動聽!蔽液屠褷旈_始第一次合作,一會兒是我唱得太快,一會兒是姥爺拉得太快。最后,經(jīng)過我們反復(fù)用心的練習(xí)了幾遍。我說:“姥爺,休息一會兒吧!”可是,姥爺卻一直堅持練習(xí)。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了,姥姥聽了后,夸我們配合的好。
這就是我的姥爺,一個做事持之以恒,一個愛逗我的.姥爺。
我愛姥爺,更要向他學(xué)習(xí)活到老,學(xué)到老的這種精神。
篇十:我最熟悉的人
我的媽媽是我最熟悉的人,她是個勤勞的人。早晨我還沒起床,媽媽已經(jīng)為我做好飯了,然后送我上學(xué),有一天放學(xué)下大雨了,我在大門口看見媽媽在等著我呢,她把雨傘遮住我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。。寢尩膼壅嫦褚话颜谟甑膫。有一次我打破了杯子又對媽媽撒了謊,媽媽用嚴(yán)厲的目光批評了我,我慚愧的哭了。。寢尩膼凼秦(zé)備的目光。
有一天晚上,寫完作業(yè)我沒收拾書包就睡覺了,媽媽沒叫醒我,而是幫我收拾好了,第二天早晨我才發(fā)現(xiàn),媽媽又用她那會說話的.目光看著我,我當(dāng)時心里后悔死了,下決心以后一定改掉馬虎的壞習(xí)慣。
早晨老師讓用:“最”造句,我說:“ 我最愛我的媽媽!被氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該最愛祖國,祖國是我們所有人的媽媽!
媽媽是我最熟悉的人,我愛我的媽媽。小朋友你愛你們的媽媽嗎?
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