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      2. 最熟悉的人作文

        時(shí)間:2022-01-27 19:23:29 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于最熟悉的人作文

          導(dǎo)語:最熟悉的人,就是一直陪伴我們的人。下面是關(guān)于最熟悉的人作文,歡迎參考!

        關(guān)于最熟悉的人作文

          篇1:我最熟悉的人

          說起我最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!

          鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個(gè)總是形影不離的,正是因?yàn)檫@樣,我最了解她了!

          她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會(huì)道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個(gè)洋娃娃!

          和她在一起,有說不完的話,她那能說會(huì)到的嘴總是說的`我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!

          她非常頑皮,看見危險(xiǎn)的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時(shí)候真拿她沒辦法!

          她雖然愛玩了點(diǎn),但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

          有時(shí)候我們倆在一起,討論個(gè)問題,如果意見不一致,我們兩個(gè)就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會(huì)非常地清晰地看出來,因?yàn)槟菚r(shí)的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點(diǎn)白也看不見。

          無論在什么時(shí)候,你總會(huì)感覺到她的那種陽光、快樂、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)!

          她最大的一個(gè)亮點(diǎn)就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。

          一個(gè)充滿陽光的女孩,一個(gè)充滿快樂的女孩,一個(gè)充滿樸實(shí)純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

          篇2:我最熟悉的人

          我的班主任趙老師,和我朝夕相處,是我最熟悉的人,比我的父母對(duì)我的了解還多。

          趙老師身材勻稱,皮膚油亮而發(fā)白,頭發(fā)烏黑。她有時(shí)把頭發(fā)盤在腦后,顯得非常精神抖擻,有時(shí)把頭發(fā)散開,讓她看起來很浪漫。圓圓的臉上有兩條彎月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里經(jīng)常帶著笑意,紅紅的嘴巴小巧玲瓏,還經(jīng)常掛著甜蜜的微笑。趙老師喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲和點(diǎn)綴著漂亮花紋的上衣,讓她渾身散發(fā)著浪漫。有時(shí)還穿著形態(tài)各異的高跟鞋和雪白的加一些彩色花紋的'運(yùn)動(dòng)鞋,又使她看起來更加時(shí)尚。

          趙老師聲音很好聽,讀起文章來聲情并茂,而且她還在我們提出問題時(shí)耐心給我們講解。趙老師不但講的好,而且還有意培養(yǎng)我們的想象力,使我們懂得了很多知識(shí)和做人的道理。每節(jié)語文課她都講得繪聲繪色,尤其是上學(xué)期那節(jié)《丑小鴨》,讓我聽得入迷,有一種永遠(yuǎn)都不想下課的想法。我想等將來我長大了,回憶起我的學(xué)校,我想這節(jié)課一定是我記憶最深的。有時(shí)候,趙老師正講的起勁,我們正聽的入迷,突然下課鈴聲響起,我們都不由地嘆起氣來:”下課鈴啊,你為什么要響?“有時(shí)我們上課累了,趙老師就會(huì)為我們放一段音樂,讓我們和她一起跳課中操,讓我們的精神很快集中起來,輕松而愉快地度過一節(jié)課。所以我們都很喜歡語文課。

          我喜歡趙老師的語文課,但我更喜歡趙老師!

          篇3:我最熟悉的人

          我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

          她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來。

          張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的每一個(gè)人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。

          張老師把書面對(duì)著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的.、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

          篇4:我最熟悉的人

          我最熟悉的人是班長“大眼睛”,她有一張圓圓的臉,笑起來就露出一對(duì)甜甜的小酒窩,一雙彎彎的眉毛下,大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣,所以同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫“大眼睛” 。

          她非常樂于助人,記得有一次,我考試沒有帶橡皮,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,坐在我前排的.班長二話沒說,連忙把橡皮借給了我,考試結(jié)束后,我考了一個(gè)98分的好成績,這還有她的功勞啊!

          她也很愛勞動(dòng),記得有一次,“大眼睛”生病了,老師讓她休息,可她堅(jiān)持把自已的任務(wù)做完,還幫一個(gè)開溜的同學(xué)掃地,地掃得非常干凈,路過的老師對(duì)她贊不絕口,都說:“這孩子,不僅愛學(xué)習(xí),還愛勞動(dòng),真能干!”

          哦,忘了說了,她的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀,每次班里總考第一名,而且上課也十分認(rèn)真聽講,每科老師都喜歡她。

          她還愛看書,什么《四大名著》呀,什么《老人與!、《童年》呀她都看過。一下課,大家都跑出去玩,只有她總是靜靜地坐在教室里看書。有時(shí),我問她,別人都出去玩,你怎么還看書呢?“她笑著對(duì)我說:”看書多好呀,既能學(xué)到知識(shí),也很有趣呢!“在她的帶動(dòng)下,我也喜歡看書了。

          這就是我們的班長,一個(gè)樂于助人的、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),喜歡讀書的”大眼睛“,你喜歡她嗎

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