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      2. 我最熟悉的人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 13:42:44 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人三年級(jí)作文范例

          作文一:我最熟悉的人

        我最熟悉的人三年級(jí)作文范例

          我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長長的頭發(fā),大大的眼睛,白白的皮膚,像白雪公主一樣。高高的鼻子,我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩,笑起來真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。

          記得有一次,我和媽媽都生病了,看得出來,他很不舒服,但她還堅(jiān)持每天天不亮就給我起床做早飯,輔導(dǎo)我做功課,練琴……我看到媽媽那難受的樣子,我忍不住把我的小嘴,貼到媽媽那發(fā)燙的臉龐,我想大聲的對(duì)媽媽說:“媽媽我愛您。”

          作文二:熟悉的人

          我最熟悉的人是我的表弟,表弟叫朱森淇,年齡跟我一樣的,今年是8歲,身材胖胖的,嘴巴小小的。耳朵大大的,他那雙小眼睛炯炯有神,真可愛。

          他的興趣是打牌,有時(shí)他很認(rèn)真,有時(shí)他很愛搗亂。例如:他打牌贏了,就喜歡幫別人大;打輸了,他就不高興了,要求我們?cè)俅蛞槐P,打到贏為止。

          他跑起步來搖來搖去的樣子,真的很好笑。

          我的表弟,天真,活潑,真討人喜歡。

          作文三:我最熟悉的人

          我最熟悉的人是周佳,她是我們家鄰居的孩子,她今年七歲,上小學(xué)一年級(jí)。她長的非常漂亮可愛,瓜子臉,大眼睛,紅紅的小嘴巴總是往上翹著,是個(gè)人見人愛得小女孩,她非常的活潑好動(dòng)。

          記得有一次,她來我家玩,就把沙發(fā)當(dāng)成了蹦蹦床,不停得跳,被她媽媽狠狠得訓(xùn)了一頓,立刻她的大眼睛里含滿了淚花看著她媽媽,也不說話,讓人看了很不忍心,讓人忍不住去哄她,我趕緊拉著她的小手去我的房間玩去了,不一會(huì)她就笑了。

          我非常喜歡這個(gè)活潑好動(dòng)的小妹妹。

          作文四:我最熟悉的一個(gè)人

          我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

          我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒有的東西來,還在她的文具盒里裝上很多的筆。

          你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒有帶英語書,我找她借,可是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

          可是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

          作文五:我熟悉的人

          我熟悉的人是我們班的班主任趙老師,一位和藹可親的語文老師。她個(gè)子不高,穿著一身深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

          趙老師上課的時(shí)候,她那雙明亮的眼睛不放過任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語文課,我東張西望,趙老師看見了,嚴(yán)厲的用眼睛看著我,好像暗示我說:“要專心聽講!”我看見老師的眼睛,馬上就坐好了,認(rèn)真地聽老師講課。下課后,趙老師來到我身邊說:“上課要專心聽講,不要到處看!蔽衣犃耍瑧M愧的低下了頭,說:“老師,我知道了,以后我一定要專心聽講!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。

          這就是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

          作文六:一個(gè)熟悉的人

          “我有多少話哎,我有多少歌,老師啊老師,您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起胡老師。

          胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕,身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì)說話的眼睛,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說:“你怎能這樣做呢?”她高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道地嘴,她上課的時(shí)候,我們聽得津津有味,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師總是說的我們心服口服。

          有一天,聽說胡老師病了,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口,只覺得她臉色蒼白,一點(diǎn)精神也沒有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著,她的聲音有點(diǎn)沙啞,但是她講的十分的清楚,寫字時(shí)手有點(diǎn)抖,但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊,老師為了我們竟帶病來給我們上課,真這是一位好老師。

          多么好的老師!她是我最熟悉的人。

          作文七:熟悉的人

          我有一個(gè)美麗、善良的媽媽,她有一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、一頭長長的秀發(fā)。

          在我學(xué)習(xí)的時(shí)候像一位嚴(yán)厲的老師,在玩耍的時(shí)候又彎成了我的好朋友,在生活中是我的一盞指路燈。記得有一次,我和媽媽坐公交車,上來一位老爺爺,媽媽馬上站起來把座讓給了他。老爺爺對(duì)媽媽笑了笑。那時(shí)候,我在想:給了讓座干什么呀?我不明白。下了車,我問媽媽:“給那位老爺爺讓座干什么呢?”媽媽說:“老爺爺年紀(jì)大了,站著不方便,尊敬老人是中華的傳統(tǒng)美德,在車上讓座是應(yīng)該的!边@時(shí)候我才明白,要尊敬老人,從小事做起。媽媽希望下次坐車時(shí)我也能這樣做。我暗下決心:以后一定會(huì)的。

          這就是否的媽媽,怎么樣?人很好吧?你們也一定會(huì)喜歡她吧?我有很多很多地方要和她學(xué)習(xí)呢!我也會(huì)在她的呵護(hù)與關(guān)心下快樂地長大。我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。我愛我的媽媽!

          作文八:我最熟悉的人

          說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。

          朱家啟有一張能說會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!

          上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會(huì)兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

          朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

          看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

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