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（必備）熟悉的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文1
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個(gè)月大，你想知道她長什么樣么？就讓我來和你說說吧！我妹妹留著齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個(gè)急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的'時(shí)候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫字的時(shí)候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時(shí)候，她也會(huì)拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴著那雙大眼睛，一臉無辜地看著我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個(gè)人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個(gè)“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
熟悉的人作文2
在我身邊有許多我認(rèn)識(shí)的人，有家人，有同學(xué)，也有老師，但要說我最熟悉的人，那就是我的好朋友，他叫趙于翔。他身高170厘米左右，身材中等。他有著烏黑的頭發(fā)和眼睛，帶著眼鏡。他和我一樣，臉上長了許多痘痘。
記得有一次我和他一起去旅游，我們?nèi)チ艘蛔猩倥宓纳椒�，在上面拍照時(shí)，我們?cè)谕嫜�，可是吃完午餐后，于翔卻開始頭疼了起來。，起初大家都以為只是玩了太多雪又吃了熱的食物導(dǎo)致的，可是我們往更高的地方走的是他的頭越來越痛，所以我和他回到纜車站靜靜地等待。我覺得他可能是低血糖，就給他買了瓶可樂，他喝了以后的確有好了一些，于是他就又睡了一下。，可是沒過多久他又想吐了，吐完后，正好父母來了，我們才知道這是高山反應(yīng)。
另一件事是在學(xué)校里我和他在學(xué)密碼學(xué)，我和他在一個(gè)小組。我發(fā)現(xiàn)他在解密這方面很有天賦，因?yàn)樗盟奶祚R行空般的想象可以從老師給的線索中想出許許多多的解密方法，比如從一堆數(shù)字里他可以看出一寫我們看不出來的東西，這讓我們小組成了第一個(gè)解密的小組。
他就是我最熟悉的`人之一，他有著古靈精怪頭腦，天馬行空的想象，雖然他聰明，但他和我一起時(shí)他也挺傻的，他的天真和聰明并不沖突，我非常喜歡我的這位好朋友。
熟悉的人作文3
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的.感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對(duì)了！一次，我期末考試時(shí)語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！
呵呵，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！
聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！
熟悉的人作文4
說起我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著大方得體，顯得樸素端正。
平時(shí)我家因?yàn)榘职止ぷ鞅容^忙，我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對(duì)我既溫和卻又嚴(yán)厲。記得有一次我買了一個(gè)100多元悠悠球，沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對(duì)我說：“你這是浪費(fèi)，小孩子不要攀比，不要太貪心，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約。”就這樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，在我生日的時(shí)候，還是滿足了我，但同時(shí)也教育我要節(jié)約，好好學(xué)習(xí)。
媽媽更多和藹的時(shí)候表現(xiàn)在對(duì)她班上的學(xué)生。很多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立即放開我的手去牽她學(xué)生的`手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著放心，再說他們是媽媽的學(xué)生呀。”
媽媽的愛是無私的，我在媽媽無微不至的關(guān)懷中一天天長大，我愛媽媽。
熟悉的人作文5
我最熟悉的人就是弟弟了，他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不完，“金無足赤，人無完人”，弟弟的缺點(diǎn)……也不少。
就拿能吃來說吧，他還是嬰兒的時(shí)候食量就大得驚人，現(xiàn)在也是整天從早到晚，只要沒事就吃東西，吃東西是件好事，可是吃這么多還是好事嗎？
早上起來的早，這應(yīng)該算是他的優(yōu)點(diǎn)，可他總是一起床就要把我叫醒，這使我十分惱火！我跟他好好說了好幾次，也嚇唬了他許久，可他還是外甥打燈籠——照舊。哎！
愛交朋友，友善待人應(yīng)該是弟弟的優(yōu)點(diǎn)了。他不論到了什么地方，只要遇到與自己年齡相仿的同伴，總會(huì)和他玩，玩一會(huì)過后便說：“交個(gè)朋友吧！”有一次我們一家人去外面吃飯，我和弟弟吃得很快，吃完便出去玩兒了，在外面，他正好遇遇見一個(gè)和他差不多大的小男孩，玩了不一會(huì)就提出要與他交朋友。
愛跟自己的家人爭吵，這一點(diǎn)我很想批評(píng)他！他非常喜歡跟我吵架，一有什么小矛盾或我犯了什么錯(cuò)他就“咬”住我不放，這樣我們的`爭吵就會(huì)越來越激烈，最終長輩們總是會(huì)批評(píng)我，說當(dāng)哥哥的要有寬容心……這時(shí)他會(huì)在一旁偷笑，看他那幸災(zāi)樂禍的小表情，我真恨得牙癢癢，真想狠狠地打他一下，當(dāng)然我是舍不得下手的。
這就是我的弟弟，集寵愛于一身、集優(yōu)缺點(diǎn)于一體的我最熟悉的人。
熟悉的人作文6
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時(shí)，我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問我：“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯(cuò)了�！眿寢屔鷼獾卣f：“寫錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識(shí)掌握好，上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的`大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
熟悉的人作文7
我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著烏黑亮麗的.頭發(fā)，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一個(gè)櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個(gè)女神，無論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過，有一股清爽的香味撲面而來，讓我心情愉快。
在課堂上，您能說會(huì)道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動(dòng)形象，娓娓動(dòng)聽，語言流暢，讓同學(xué)們百聽不厭每當(dāng)有同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課亂說話，您總會(huì)不高興，是我們害怕。
您在工作中是那么認(rèn)真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認(rèn)真。你對(duì)我們的愛體現(xiàn)在許多地方，在我們傷心時(shí)給我們鼓勵(lì)教導(dǎo)我們做一個(gè)有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對(duì)我們的教育。
這幾年來，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向，是我的成績?cè)絹碓絻?yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛您！
熟悉的人作文8
我最熟悉的人——他個(gè)子不高，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小森。
小森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒切∩瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小森，起立!”只見小森很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸靶∩也还苣阍趧e的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻?微笑，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
小森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
熟悉的人作文9
我的媽媽中等個(gè)頭，一雙大大的眼睛，留著長長的頭發(fā)。
平日里每到周末有空的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶，所以一直由月嫂長時(shí)間地抱著。由于這樣，不知不覺我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣：只要一躺到床上就會(huì)醒，醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺，就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。
媽媽很愛我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔，我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，她雖然很生氣并批評(píng)我，可事后仍然對(duì)我非常好。
舉個(gè)例子吧！有一次，我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對(duì)我說：“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽，那個(gè)盤子……盤子是我打破的'，對(duì)不起！”媽媽聽后一邊摸著我的頭，繼續(xù)說：“沒關(guān)系，寶貝，只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住，下次絕對(duì)不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛我的人。
熟悉的人作文10
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地，有的同學(xué)在操場上打籃球，有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的'口氣對(duì)她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書�。俊毙∶妹每拗f：“我叫黃曉玲，讀三年級(jí)五班�！庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對(duì)玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來�！贝蠹抑�，玉瑩要挨批評(píng)了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的鈴聲就響了。”第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，就對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”
教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
熟悉的人作文11
在生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧，像一棵大樹一樣保護(hù)著我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神，別看他是個(gè)大男人，可他那雙手就像女人的手一樣細(xì)皮嫩肉的，摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個(gè)愛臭美的人。
說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛，每次和朋友吃飯回來，都是喝的.爛醉如泥。記得有一次，爸爸又喝醉了，只見他東搖西擺的回來了，雙手在空中亂舞著，就像一個(gè)樂隊(duì)的指揮員，嘴里還不停的說：“兄弟，干杯！我沒醉！”臉也漲得通紅，像一個(gè)熟透了的大紅蘋果，手上還拿著一個(gè)空酒瓶，雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌，身體也不受控制，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒，還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了，這時(shí)，媽媽像腳下抹了油一樣，飛快地跑過去把他扶了起來，我冒三丈地說：“誰讓你喝酒了？……”爸爸躺下之后，媽媽剛準(zhǔn)備沏茶，只聽見“嗷”的一聲，滿屋子都是臭味，我立馬捂著鼻子向外跑去。
我這愛喝酒的爸爸，您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀！
熟悉的人作文12
我最認(rèn)識(shí)的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子，有一張慈愛的臉龐，撿著一把短短的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的嘴巴。看上去很平凡，很文靜。
媽媽的'外表看起來固然文靜，但對(duì)我來說他是一個(gè)既愛嘮叨又嚴(yán)格的人，有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦，他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來的話，他就不停的嘮嘮叨叨，直到我起床為止。
記得去年放暑假的時(shí)候，由于我常常都迷著。看電視沒有按時(shí)完成暑假功課，媽媽天天都帶著我姥姥叨叨，知道媽媽忍不住了，她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我，你再不當(dāng)真完成功課我就告訴老師叫老師罰你抄100遍，不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃，我哭著叫媽媽不要我寫，我一定會(huì)完成功課的。媽媽看著我一下子也流著眼淚，還對(duì)著我說孩子你乖點(diǎn)完成功課，媽媽哪會(huì)舍得打你呢？這時(shí)我心里覺得非常后悔，也覺得媽媽好慈愛。實(shí)在媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽固然有時(shí)候?qū)ξ液軆春車Z叨。但是她是真心真意對(duì)我好的媽媽，你是我最認(rèn)識(shí)的人。
熟悉的人作文13
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的.媽媽。
我的媽媽在醫(yī)院工作，是一名護(hù)士，每天忙忙碌碌，沒有一天能按時(shí)回家。總是姥姥把飯做好了，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對(duì)醫(yī)院的患兒都特別好，就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過了！
過了一會(huì)，媽媽過來抱著我，給我量體溫�？蓜偘褱囟扔�(jì)放進(jìn)去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病，護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的體溫也慢慢降下來了。她對(duì)我說：“兒子，對(duì)不起”。我很生氣地不理她，姥姥說：“木木，你要理解媽媽，媽媽不能因?yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选薄＿@時(shí)我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯(cuò)了，我說：“媽媽，對(duì)不起”。媽媽把我抱在懷里，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
熟悉的人作文14
我熟悉的一個(gè)人是朱老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對(duì)那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用美的微笑面對(duì)我們，用甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時(shí)無刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上偉大的職業(yè)！
熟悉的人作文15
每一個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人，因?yàn)閶寢尠盐疑顺鰜�，為我做了許多事，所以我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽年齡雖然不大，但是她的臉上卻有了連綿起伏的皺紋。媽媽的頭發(fā)像柳樹一樣隨著風(fēng)兒飄蕩，額頭雖然起了皺紋，但還是非常光滑。她的眼睛似乎能看透我的心，告訴我每一件事的道理，長著一張櫻桃小嘴，雪白雪白的臉蛋。
我媽媽生氣起來像一條兇猛的大老虎，讓我每天干什么事都已經(jīng)變成她的口頭禪了。她溫柔起來像一只美麗的白天鵝，在天空飛來飛去，飛向世界各地去旅游。
記得有一次媽媽和我一塊兒去成都，那時(shí)候的`她特別能吃，只要見到一家飯店肚子就餓得咕咕叫了，于是就把我拉了進(jìn)去，連吃帶喝的。她也特別愛逛，每家店都得要進(jìn)去逛一圈，才出來，媽媽在一家店里一下子就給我買了六個(gè)動(dòng)物的發(fā)卡，我分別送給了幾個(gè)朋友。
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，藍(lán)天和大地都能裝得滿，她有一次給我說“耳”字的筆順怎么寫，我不相信，媽媽就拿手機(jī)查了查，她讓我邊看她邊說：“這是我三十年前上小學(xué)的時(shí)候老師講的，你看我語文基本功打得多好�！�
媽媽的家鄉(xiāng)在藍(lán)田，在我六歲多的時(shí)候媽媽第一次帶我去，她的家鄉(xiāng)特別美麗，是我見過最美的地方，那里有連綿起伏的大山，大山的后面就是徐醫(yī)冉的老家：山陽。媽媽給我講述了她每天上學(xué)都走的這條路，是她小時(shí)后每天經(jīng)過的土地。
這就是我最熟悉的人——媽媽！
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