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（優(yōu)選）我熟悉的人作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我熟悉的人作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文400字 篇1
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的`嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們?nèi)齻�(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦，我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因?yàn)檫@是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我，我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因?yàn)閶寢寖从痔珒�，好又太好了，所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
我熟悉的人作文400字 篇2
王磊是我朋友，也是我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了，他個(gè)子比我矮了一點(diǎn)，可是卻長(zhǎng)得很帥，學(xué)習(xí)也很好，對(duì)我對(duì)朋友又真誠(chéng)，我們是一起長(zhǎng)大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的`總一起分享。
記得很多次，放學(xué)回家時(shí)，他總會(huì)在我教室門(mén)口等我，甚至我被留下來(lái)的時(shí)候，幫助我，教我不會(huì)解的題目，還等我一起放學(xué)，使我很感動(dòng)。
我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫(xiě)字，一起玩耍�；ハ喟参恐卸冗^(guò)一天天開(kāi)心快樂(lè)的日子。
記得有一次放學(xué)我看見(jiàn)了我最喜歡吃的小吃，我決定買(mǎi)下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢(qián)，可是那個(gè)小吃卻要一元錢(qián)，我只能眼巴巴的看著，心里很難過(guò)，正在這時(shí)，我的好朋友王磊出現(xiàn)了，他看了看我手中的5毛錢(qián)，又看了看小吃的價(jià)格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的從他所剩無(wú)幾的錢(qián)里給了我5角，我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，就只有說(shuō)了聲“謝謝”。他說(shuō)“我們?cè)趺春玫呐笥眩l(shuí)讓誰(shuí)啊”我感覺(jué)很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我?guī)椭膮s很少。
從那一刻開(kāi)始，我心中就有了個(gè)小小的保證和心愿，保證我以后也要多學(xué)些好的東西來(lái)幫助王磊，幫助同學(xué)，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長(zhǎng)存。
我熟悉的人作文400字 篇3
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jī)也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點(diǎn)就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：你是不是什么題目不會(huì)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，孫立偉一眼掃過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說(shuō)：以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書(shū)找類似的.題目來(lái)我說(shuō)：知道了。接著他便出去玩了。
你們聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
我熟悉的人作文400字 篇4
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，他的名字叫胡瀟，小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(zhǎng)得十分可愛(ài)，他的頭圓圓的，像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的，走起路來(lái)跌跌撞撞，像只小鴨子一樣，一搖一擺，可有意思了呢！他還喜歡流口水，總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛，一眨一眨的`，像兩顆小星星，還閃閃發(fā)亮呢！左眼下有顆小小的黑塊，那是瀟瀟的胎記，有了它，瀟瀟就不會(huì)丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次，奶奶把手機(jī)放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里，奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩，看見(jiàn)了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜，就把這件事忘得一干二凈。這時(shí)，奶奶正好要用手機(jī)打電話�？墒�，奶奶?hào)|找找，西找找，那里翻翻，這里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí)，在隔壁的瀟瀟看見(jiàn)了奶奶在找東西，就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前，找到了第一個(gè)柜子，用力一拉，柜子沒(méi)反應(yīng)，再用力一拉，柜子依然沒(méi)反應(yīng)，連試了好幾次，柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下，又看了看桌上的鑰匙，靈機(jī)一動(dòng)，拿起鑰匙往鑰匙孔里一插，再一轉(zhuǎn)，一拉，“咯吱”一聲，柜子打開(kāi)了。瀟瀟急忙拿起手機(jī)，一搖一擺地跑向奶奶，還不停地叫著：“嗯嗯嗯……”好像在說(shuō)：“手機(jī)，手機(jī)，手機(jī)……”奶奶見(jiàn)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，她接過(guò)手機(jī)摸了摸瀟瀟的頭，還不停地說(shuō)：“瀟瀟好棒！”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！這就是我的小弟弟瀟瀟，多么可愛(ài)的小家伙呀！
我熟悉的人作文400字 篇5
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤(rùn)，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。
我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽(yáng)沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的就是我們的'“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
只見(jiàn)她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著：各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)�！甭曇綦m不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
我熟悉的人作文400字 篇6
在沾化的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，有一個(gè)可親可敬的老奶奶，雖然她家里很貧窮，但還是依然靠賣(mài)菜這點(diǎn)收入來(lái)養(yǎng)活自己的孫子。老奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬，身體卻硬朗的很，雖然已是滿臉皺紋，心里卻像太陽(yáng)一樣明亮。老奶奶待人親切，上學(xué)路過(guò)的時(shí)候，總不忘說(shuō)一聲“奶奶好”，老奶奶也笑著回答道：“你們也好，你們也好！”最后又添上一句，上學(xué)路上小心點(diǎn)，如果這是冬天，著實(shí)讓我們的心里暖暖和和的。
有一天，我去幫媽媽到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，離得很遠(yuǎn)我就看到老奶奶在朝我招手呢！我趕忙跑過(guò)去，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉？是要些西紅柿吧？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”
“那當(dāng)然，你呀，可是的'老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。”
老奶奶幫我稱好了以后，我拿了錢(qián)就高高興興的走了，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我心想：糟了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這兒來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)盜，不是來(lái)?yè)屛野�？我也不敢回頭，生怕?lián)屃宋胰�。咦？這聲音越聽(tīng)越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，正看見(jiàn)老奶奶氣喘吁吁的往我這跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么啊？使我的錢(qián)包！
我對(duì)老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)著對(duì)不起，老奶奶也樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你是讓我鍛煉身體啊，我還得謝謝你哩！”我的臉也紅了。
啊，老奶奶，你那顆金子般的心啊，照耀著我！
我熟悉的人作文400字 篇7
在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學(xué)，他們就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，個(gè)子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真，她還很幽默。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅，在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛，使我們?nèi)谌胝n文里。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的'海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬(wàn)能的人，但她卻是我的老師，教我們知識(shí)的人，教我們?yōu)槿颂幨碌娜�，讓我們一生受益的人�?/p>
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