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      2. 我熟悉的人作文300字

        時間:2024-06-19 17:31:49 熟悉的人 我要投稿
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        (優(yōu)選)我熟悉的人作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優(yōu)選)我熟悉的人作文300字

        我熟悉的人作文300字 篇1

          我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人,沒有驚天動地的事跡,沒有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個平凡人,是一位最棒的爺爺。

          記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當(dāng)時,我成績很差,并沒什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。

          爺爺這次聽說了我的成績,一點沒責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語重心長地跟我說:“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r似懂非懂,但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時,我看見了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說:“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L這么大,第一次聽到這么深奧的'話,也更加體會到爺爺對我的愛。

          到了今天,就因這句話,我的成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會忘記!

        我熟悉的人作文300字 篇2

          我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的'看法。

          記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時候,忽然天空刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。這時,我心想:“糟了,奶奶是個粗心大意的人,她不會記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時,我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……她走到時了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預(yù)報都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽……”說完,我就和奶奶一起回家了。

          回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說:“我才沒時間天天看天氣預(yù)報呢,只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來奶奶是這么關(guān)心我,她真是個細(xì)心人!

        我熟悉的人作文300字 篇3

          我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

          有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的.直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來!靶〉艿,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

          我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

        我熟悉的人作文300字 篇4

          我最熟悉的一個人,無疑于天天開開心心無憂無慮,喜愛幫助他人,又愛打排球,又愛踢足球的清潔工小李了。

          他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的`臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語氣對我說道。“呵!”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準(zhǔn)確地進入了那個離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

          還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說過了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說。“孩子,沒事兒!我心疼你!”“沒事兒,你看我多健康呢!來,我扶您上樓吧!”那時我清楚的記得,他有點發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

          他就是這樣的一個好人,我永遠(yuǎn)不會忘記他的名字——李哲明。

        我熟悉的人作文300字 篇5

          我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會折小兔、戰(zhàn)車、床等等。她會折的東西可多啦!

          一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰(zhàn)車給我看。我說:“哇,怎么做到的,好酷!”

          她見我露出驚訝的眼神,說:“我教你折吧!

          “好呀!”我高興地說。

          “你要折大的,還是小的`?”毛志晗問。

          “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

          “可以!蔽业耐阑卮。

          毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒有讓她幫忙,就折成了。

          毛志晗看到我折得很好,就問:“這個,可以送給我嗎?”

          “不行!”我有些得意,也有些不舍。

          第二節(jié)下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著急地說:“我想要折大的,快教我!

          這次折的和那輛小的戰(zhàn)車前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰(zhàn)車我也折成功了。

          這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

        我熟悉的人作文300字 篇6

          我的媽媽是一個樂于助人、有求必應(yīng)的人。

          有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,看見一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的`汗臭味,手里推著一輛嬰兒車,正在把嬰兒車抬到樓上云,可剛抬了一會,就累得直喘粗氣。媽媽見了,二話沒說,三步并成兩步,跑了上去,連忙說:“我來幫你吧!”那位阿姨不好意思地說:“不用了,這點小事我自己能!薄安挥每蜌饬,人多力量大呀!”媽媽沒等那位阿姨說話,就把嬰兒車抬了起來,那位阿姨連聲說道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭驹谝慌阅徽Z的我被媽媽這一舉一動所感動了。

          媽媽不光樂于助人,還有求必應(yīng),不信的話,你看!

          還有一次,媽媽的同事請媽媽做一個PPT,媽媽說:“沒問題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒有睡覺,還是在做PPT。她經(jīng)常說:“別人請你幫他做東西,你可以不答應(yīng),但是你如果答應(yīng)了就一定要做好!彼运(jīng)常幫別人熬夜做東西。

          這就是我的媽媽,她樂于助人,有求必應(yīng)的熱心人,她是我最熟悉的人。

        我熟悉的人作文300字 篇7

          我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。

          她看起來三十多歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,平時上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。

          記得那是一個放學(xué)的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦?此時,焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

          她語重心長的對我說:“著急了吧!沒關(guān)系的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的`摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。

          李老師把我安全的送到了家,可她的半個身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。

          這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

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