三年級(jí)我最熟悉的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說會(huì)講的嘴巴。我爸爸的'工作很忙，有的時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來上廁所時(shí)，還看見他在燈下學(xué)習(xí)。
所以今年我的生日，我就沒指望他能回來給我過生日，因?yàn)橐郧袄习纸o我過生日就只會(huì)給我買個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，門開了，爸爸回來了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的，我的淚水奪眶而出。
爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫面：以前我做不出題的時(shí)候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì)親自照顧我平時(shí)，爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé)，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱職的爸爸。
三年級(jí)我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是琴琴老師，她是我的英語老師，她的英文名叫klle。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的蘋果臉上有一對(duì)月牙般的眉毛，眉毛下還有一雙炯炯有神，不大不小的眼睛，一個(gè)又高又挺的`鼻子，加上一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來非常漂亮。
klle老師的性格很溫柔。就算有同學(xué)的作業(yè)沒做，或是沒做完，klle老師都不會(huì)批評(píng)他們，而是微笑著對(duì)他們說:“下次一定要做，我相信你能做到的，加油！”就是klle老師這樣溫柔的性格，才得到我和同學(xué)們的喜愛。我每次下課都會(huì)主動(dòng)幫klle老師整理教具，整理書籍和整理作業(yè)。
klle老師也很善良。有一次我準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，看見klle老師在幫一位三歲迷路小孩回家。我趕緊跟在klle老師身后，看見klle老師把小孩送到家，安全交到她父母手中后自己才往家走�？匆娏诉@一幕后，我淚如雨下，心里想:多么善良的klle老師��！
我很喜歡klle老師，長大后我也要成為像她這樣的人。
三年級(jí)我最熟悉的人作文3
每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了，黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個(gè)子不高，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛，顯得非常精神。要問我爸爸的特點(diǎn)，那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。
我的爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié)，老師讓每個(gè)同學(xué)穿民族服裝，我抓耳撓腮不知道該怎么辦？爸爸給我出主意，他一本正經(jīng)的說：“小焦，老爸給你弄兩塊獸皮一裹，你再拿個(gè)標(biāo)槍。老師問：你是什么族的？你就說你是食人族�；蛘吣愕搅税嗬锾傻鼐退�，老師問你是什么族，你就說我是睡眠不足”我和媽媽聽了哈哈大笑。
我的爸爸也很嚴(yán)厲，平時(shí)工作很忙，沒時(shí)間陪我玩，要是我犯了錯(cuò)誤，他就會(huì)特別嚴(yán)肅的批評(píng)我，有時(shí)還會(huì)打，所以我很怕老爸生氣。
雖然我的爸爸不完美，但是我仍然很愛他。
三年級(jí)我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人，她就是伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的`、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：黃綺蔓，來，讓我來背你。我有點(diǎn)不好意思地說：不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來背我，這可不行。沒關(guān)系的，來吧！伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：疼嗎？一點(diǎn)也不疼。我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說：謝謝你，伍梓藝。不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀！
三年級(jí)我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵.
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的`地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對(duì)我說：“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.
三年級(jí)我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試卷到手時(shí)，我非常擔(dān)心，不知道回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒考試！”媽媽見我吞吞吐吐，知道我肯定沒說實(shí)話，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的'書包。
在我出來時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分？”我說：“因?yàn)樽罱鲜窍胫�，沒花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我把錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
三年級(jí)我最熟悉的人作文7
我熟悉的人是爸爸，因?yàn)榘职稚屏�。能干�?/p>
我爸爸身高1米67，體重微胖，寬寬的肩膀，像一座鐵塔呀！
記得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的切菜聲�！按汤泊汤病钡某床寺�，猶如一首熱情奔放的廚房交響！讓媽媽聽了陶醉，讓我聽了感動(dòng)——爸爸，您真好！為了這個(gè)家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鮮嫩的麻婆豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍，”一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)頓時(shí)，被炒得油汪汪。熱騰騰的`，蟹殼的紅，蟹肉的白，老姜的黃，小蔥的綠，單憑這道菜的顏色，就已讓人垂涎欲滴了。
這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。
三年級(jí)我最熟悉的人作文8
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學(xué)，他們就像天上的星星那么多，那么明亮；也像一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻都指引著我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——媽媽。
媽媽有一張慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)。在我乖巧的'時(shí)候，她總是微笑地看著我；在我淘氣的時(shí)候，她總是嚴(yán)厲地看著我。在她的精心呵護(hù)下，我健康快樂地長大了。
如果我是書，媽媽就是書包，不管走到哪里，都有媽媽的陪伴。如果我是小樹苗，媽媽是泥土，不管風(fēng)吹雨打，都有媽媽的保護(hù)。為了讓哥哥和我能按時(shí)上學(xué)，不論嚴(yán)寒還是酷暑，她每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，爸爸勸媽媽。周末多睡一會(huì)兒吧，可是媽媽說：“我要堅(jiān)持不懈，給孩子們做一個(gè)好榜樣�！�
媽媽經(jīng)常告訴我們做事要善始善終，不要半途而廢。這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
三年級(jí)我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫作業(yè)，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會(huì)媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識(shí)，不是學(xué)完就完的，以后還要用來復(fù)習(xí)，你看你把書都揉破了，以后怎么復(fù)習(xí)用呢？知識(shí)需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的.話點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。
世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。
三年級(jí)我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是xx。
xx為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是xx卻為此付出了“慘重”的.代價(jià)。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“xx，起立!”只見xx很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸皒x，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿�，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
xx不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見xx忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
xx有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
三年級(jí)我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是小丁，他是我的好朋友，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，他的興趣愛好我都知道，今天我把他介紹給大家。
他的個(gè)子不高，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，臉總是白里透紅，他看人的時(shí)候，頭總是偏著的，就因?yàn)檫@樣，他的眼睛從小就成了斜視，所以從幼兒園中班就開始戴校正眼鏡，父母在時(shí)戴一下，父母一走就把眼鏡脫下，就因?yàn)檫@樣，所以，他的`斜視怎么也校正不了。
他的性格很奇怪，總是會(huì)自言自語的說一些奇怪的話，總讓人不知道那是什么意思，他就放聲大笑，讓你丈二的和尚——摸不著頭腦。
他喜歡和我吹牛，他的爸爸給我們起了“丁吹王�！钡木b號(hào)，我們一吹起來，連安全都顧不上了，有幾次都是車輛突然停在我們前面，我們才恍然大悟，一邊吹牛一邊過馬路是很危險(xiǎn)的。他還喜歡玩電腦游戲，我們吹牛的內(nèi)容往往都是電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)上的流行消息，很少談與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，經(jīng)常遭到批評(píng)，但總沒有長進(jìn)。
我已經(jīng)把我的好朋友小丁介紹給大家了，希望大家喜歡他，同時(shí)也希望我和他共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)，改掉壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。
三年級(jí)我最熟悉的人作文12
我最熟悉的一個(gè)人，他是我們班的，會(huì)唱歌，管理班級(jí)井井有條。你知道他是誰嗎？
他是羅—東—潤！他特會(huì)唱歌。他的歌聲可以響徹云霄，優(yōu)美動(dòng)聽。整個(gè)廳里只有他的歌聲沒有一點(diǎn)雜音，大家都屏住呼吸聆聽。
他管理班級(jí)的時(shí)候，大家都非常安靜，生怕被單獨(dú)扯出來站在黑板旁十分鐘。一旦我們班被扣分，他就趕過去問評(píng)分員：“為什么我們班扣分了呢？”經(jīng)常和評(píng)分員講完后，我們班最后不用扣分了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太胖。每次體育課在做仰臥起坐時(shí)候，占的位置都很大。記得又一次，他正好在我旁邊，我正做到后面的`時(shí)候，他又粗又健壯的手臂把我壓了下去。結(jié)果我本可以做到50個(gè)，可就少了那一個(gè)。
但是雖然有一個(gè)缺點(diǎn)，我還是很崇拜他，因?yàn)樗猩锨f個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如：文藝特好、管理特好、學(xué)習(xí)也很好……
他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的少年，是一個(gè)品質(zhì)純凈的優(yōu)良少年！
三年級(jí)我最熟悉的人作文13
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>
她高高的個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時(shí)愛梳著兩條小辮子，模樣非常可愛，她雖然比我高，性格也活潑開朗，樂于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過去一看，原來是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說：”你太沒有道德啦�！�
大男生說：”多一事不如少一事，就你愛管閑事。”妹妹說：“你的'公益道德學(xué)到哪里去啦。沒有一點(diǎn)同情心。”說著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個(gè)充滿愛心的女孩。
三年級(jí)我最熟悉的人作文14
我的太婆住在路邊村，她是奶奶的媽媽。太婆八十幾歲了，很慈祥。
她的頭發(fā)白白的'像雪花；眼睛小小的像葡萄干；身材瘦瘦的，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飄走似的；皮膚上有很多咖啡色的斑點(diǎn)，奶奶說那是老人斑，年紀(jì)大的人就會(huì)長出那種斑點(diǎn)。太婆喜歡吃豆腐、青菜、豬肉、魚、雞蛋、鴨蛋等等軟的東西。她喜歡拜佛和念佛。奶奶說，太婆常常會(huì)去各個(gè)寺廟拜佛，祈求各路神明保佑家人平安、健康。
有一次，我和奶奶去太婆那的時(shí)候，我叫了好幾聲，太婆家門前靜悄悄的，我豎起狗耳朵仔細(xì)一聽，原來太婆在念佛呀！看到我和奶奶去看她，太婆很高興，熱情地煮了幾個(gè)大大的鴨蛋給我們吃，還煮了水餃，可是我剛吃過早飯，吃不下那么多。
后來，奶奶出去洗衣服，我出去找朋友小涵玩，可是沒到一分鐘，太婆就走到奶奶洗衣服的地方對(duì)著奶奶發(fā)起呆來，一直看了一個(gè)小時(shí)。我覺得她看上去很孤獨(dú)的樣子，因?yàn)槟棠桃刻旖游曳艑W(xué)，給我們燒飯，不能夠經(jīng)常陪著太婆，只能節(jié)假日去看望她和太公。��！太婆你孤單嗎？孤單的話搬過來和我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起住好嗎？
這就是我的太婆，慈祥的太婆，孤單的太婆。
三年級(jí)我最熟悉的人作文15
我熟悉的人是爺爺，爺爺?shù)哪樖情L的，額頭上有幾道“條紋”，爺爺對(duì)我很關(guān)心，我很喜歡爺爺。
他做的飯很好吃，照顧我也很周到。每天中午他把我接回家，就給我做好吃的，爺爺給我定了每周的菜譜，很注重葷素搭配，他不會(huì)叫我光吃肉，也不會(huì)叫我光吃素菜，更不會(huì)老讓我吃一道菜，比如今天鲅魚，明天驢肉餅，后天包餃子，再有餛飩了，總是做得非常好吃，和飯館里的菜簡直不相上下，甚至還要好吃。因?yàn)檫@美味多樣的飯菜，我的個(gè)子很高，長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，很少生病，這都是爺爺?shù)墓诎 ?/p>
爺爺也是我們家的能工巧匠，爺爺十四歲離家就參加了工作，在化纖廠工作了四十年，有工人技師的稱號(hào)呢。有一次姥姥家的.抽油煙機(jī)壞了，我這個(gè)小情報(bào)員便把消息傳給了爺爺，爺爺聽后二話不說，就去姥姥家了，爺爺把我放下，直接進(jìn)了廚房，他對(duì)著抽油煙機(jī)一番修理，晚飯時(shí)，抽油煙機(jī)又能正常工作了，你們看我爺爺多厲害。
你們說我爺爺怎么樣？我認(rèn)為我的爺爺是值得夸贊的，也是我熟悉的。
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