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      2. 熟悉的人作文

        時間:2024-05-08 11:39:14 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人作文合集(11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        熟悉的人作文合集(11篇)

        熟悉的人作文1

          說起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

          我懷著興奮地心境期待著英語分?jǐn)?shù)。可是,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自我的房間,把那張試卷壓在了枕頭下頭,想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對勁,于是就問我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f,媽媽走出了房間。可能因?yàn)槲姨^緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問我:“你怎樣考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說:“人能夠沒有智慧的成就,但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的`話深深地刻在了我的腦海里。

          媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時的一個路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

          對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?

        熟悉的人作文2

          她是我最熟悉的人,留著一頭卷卷的花白短發(fā),有一雙瞇著的小眼睛,臉上的皺紋雖讓她顯得有些蒼老,可她依舊還是那么的溫柔、慈祥。她疼我、愛我,把我當(dāng)成了“寶”,我也十分愛她。

          有一次,我正準(zhǔn)備把用壞的書報扔掉,她看見了,急忙制止,說:“多好的.書包呀!扔了多可惜!”“可書包兩端的小口袋都已經(jīng)磨破了!蔽倚÷曕洁斓馈!皼]問題,我來解決!”她正說著,便將書包拎進(jìn)了自我的臥室。

          不久,一陣掃射般的老式縫紉機(jī)的聲音就在我的耳旁響起,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”

          過了大約幾十分鐘,她這才走出來,把書包遞給我看,這時再看看兩端的小口袋,似乎就像從來沒有磨破過一樣。她用一雙巧手竟把兩個破口袋修補(bǔ)如新!

          可我看著這“新”書包,卻怎樣也高興不起來。半天才說出一句話:“這么臟怎樣用呀”她只是笑了笑,還沒等我反應(yīng)過來,就又拎著書包跑進(jìn)了洗手間。

          又過了很長時間,她拎著濕漉漉的書包出來了,我一瞧,哇!我的書包此刻已經(jīng)徹底地改頭換面了!簡直比新書包還要新!我真是太感激她了!

          其實(shí),我也很舍不得我的舊書包,只是又不會修補(bǔ),所以才準(zhǔn)備扔掉。想到她費(fèi)了那么大的勁兒才把書包修好,一股愛的暖流頓時涌上了我的心頭。

          她就是我的姥姥,她愛著我,我也愛著她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        熟悉的人作文3

          她,一個愛打羽毛球的人。她,一個對我們很嚴(yán)厲的人。

          她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)教師黃教師。

          她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的`時候,她就叫幾個同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思。靠著這份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

          她是一個嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學(xué)知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學(xué)都沒有這個機(jī)會了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒有人開小差了。

          她就是這樣一個人,上課的時候?qū)ξ覀兒軆矗抡n了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。

        熟悉的人作文4

          你們這兩個冤家又打起來了。不用說,準(zhǔn)是媽媽又在罵我們了,從小到大我和哥哥無時不吵,無時不鬧,所以,他是我最熟悉的人。

          用冤家這個詞來形容我哥,一點(diǎn)也不冤枉他,我哥比我大兩歲,他不喜歡說話,可是,要說怨他,無論誰也說可是他,可我卻喜歡說話,所以,我總愛逗他,比如,他叫我,我會不理他。

          我的記憶中最深的一次,是我上二年級的時候,我正在寫作業(yè)時,他從外面撿了一只死老鼠扔在我面前,嚇得我渾身冒汗,我大哭著就和他吵了起來,吵的`不可開交,差點(diǎn)打了起來,最終我哭著去給我的老媽說了,媽媽把哥哥狠狠的批了一頓,并讓哥哥給我道歉。哈哈,我勝利了。

          自從那次以后,我就學(xué)的很強(qiáng),開心時我和他有說有笑,生氣時我會和他吵架并去媽媽面前告他,讓媽媽批評他,每次這樣我總會在一邊偷偷笑著逗他。

          其實(shí),我們已經(jīng)有一星期沒有見面了,星期天回到家哥哥就立刻把家里好吃的東西拿給我,并說哥哥挺想你的,以后哥哥不和你吵了。

          看,這就是我的哥哥,我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。

        熟悉的人作文5

          我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

          她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的`小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

          有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎樣好意思呢!彼f:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

          她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動!彼f:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

          這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

        熟悉的人作文6

          我十分喜歡放假,因?yàn)槲覂H有放假才能回老家;我最喜歡老家,因?yàn)槟抢镒≈业臓敔。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的'頭發(fā)。

          一次,我回到老家玩,吃中飯的時候,我跑到水池打開水龍頭,水只是一滴滴的往下流,我驚異地問到:“水呢?”爺爺回答說“這叫節(jié)儉用水。”過了好長時間我才洗好手,剛想向餐桌跑去,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒關(guān),那一滴一滴的水像小雨一樣落下去,頓時感到爺爺在對我說:“浪費(fèi)了這一點(diǎn)水對我們來說沒有關(guān)系,但對缺水的地方來說是多么重要!庇谑牵壹泵﹃P(guān)上水龍頭,爺爺來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。

          還有一次,那是一個寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花;貋頃r,因?yàn)槌塑嚥荒軒б兹嘉锲,爺爺讓我和媽媽乘車回去,爺爺?dú)自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒想到的是,我們剛回到家不久,爺爺就回來了。爺爺?shù)纳眢w不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東奔西跑的,僅有他累了,回房間休息,整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實(shí)的精神時時感動著,我愛我的爺爺。

        熟悉的人作文7

          有一個小天使,一不細(xì)心掉到了我們家。從此,我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。

          他;有一雙又大又有神的眼睛。他;有一個小小的鼻子。他;有一張能說會道的櫻桃小嘴。他;有一張可愛的小臉。他;有兩個小酒窩。他;……在爸爸眼中,他是一個小小開心果;在媽媽的眼中,他是一個淘氣包;在我眼中,他是一個機(jī)靈鬼,為什么這么說哪?有一次,我正在玩一大塊吸鐵石,弟弟看見了,也要玩,我不想給他玩,就把吸鐵石放在了頭頂上,再像一根柱子一樣立在那里,弟弟急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗貌坏轿F石!他抓耳撓腮,一會兒說:“好哥哥~~”一會兒氣得直跺腳。僵持了一會兒,他鬧了起來,邊哭還邊說“壞哥哥!”并且不停地?fù)u我的.身子,沒想到這一招還真靈!我的身子立刻失去了平衡,吸鐵石也掉了下來,弟弟正要去撿,我眼疾手快,一個漂亮的“倒掛金鉤”,拿回了吸鐵石,又把它放到了頭上,這次這一招可沒用了,他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來。

          他喜歡喝牛奶,渴了就說:“牛奶,牛奶”他喜歡吃餅干,餓了就說:“餅干,餅干”

          我喜歡他,爸爸喜歡他,媽媽也喜歡他。因?yàn)樗麨槲覀兗以鎏砹瞬簧贇g笑!

        熟悉的人作文8

          長這么大,認(rèn)識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

          媽媽,給了我生命,給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時,是媽媽給了我一個肩膀;在我最需要溫暖時,是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后,給予我最大的幫忙。在我剛出生的時候,爸爸就外出打工了,只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀,承擔(dān)起了家中的所有農(nóng)活。因?yàn)榘职置磕陜H有在春節(jié)的時候才會回家,每逢農(nóng)忙時,爸爸也不會趕回來。兒時的記憶里,總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時,媽媽總是拖著疲憊的身體回到家,還要為我們做飯。作為家中的一份子,我卻不能為媽媽做些什么,還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會一陣酸楚。

          在我們家,吃苦最多的人是媽媽,媽媽會把家里的一切好東西留給我,而她自我卻不舍得吃,不舍得穿。每年,媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子,而媽媽自我的衣服、鞋子卻很少,一年下來,有時連一件衣服,一雙鞋子也不舍得買。

          此刻我長大了,媽媽也比以前蒼老了,歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多,而我呢?我又以什么回報給媽媽呢?我相信,此刻對于媽媽來說,我每一天開開心心、聽話懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就是對媽媽最好的`回報。

          媽媽,您生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,您的面孔,您的身影,永遠(yuǎn)都是我最熟悉的。媽媽,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛您。

        熟悉的人作文9

          我最熟悉的一個人,他是我的同學(xué),我們給他一個很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵,一個尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開心果”!

          原先他有一個缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說了好多次,他總不聽。記得有一次,我在操場玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了,我立刻跑過去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的'“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交,我立刻去制止,可他們不聽,最終是一位教師來了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說:“你既然是我的朋友,你就必須聽我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂意地理解了我的勸說,此刻的章魚哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績很不錯,還經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。

          這就是我的好朋友,一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”,真名叫章韜的人。

        熟悉的人作文10

          我最熟悉的人其中就有李教師。

          李教師身高中等,長著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,教師很爽朗還異常愛笑。

          李教師是我們班的班主任,認(rèn)識我們沒幾天,李教師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個同學(xué)膽子都很小,于是李教師采用蓋印章的方法鼓勵我們,每一個同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都進(jìn)取起來了,你看,李教師多有辦法啊!

          李教師對我們很認(rèn)真,每一個人都不放過,對我們很和藹。有一次,李教師叫我回答問題。當(dāng)時我的`膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自我每讀一個字,心就會抖一下,讀完后,自我都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李教師會狠狠地批評我吧!笨墒,李教師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你必須會比這次有提高的!碑(dāng)時,我感動極了。

          從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕教師不叫我。

        熟悉的人作文11

          我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

          媽媽從小就教育我做人要誠實(shí),不占別人的'小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今日天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。

          走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎樣找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)當(dāng)送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

          晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。

          這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。

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