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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2024-05-08 08:35:23 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文 1

          我熟悉的人有很多,我的爸爸、媽媽、濤濤哥哥、秀敏姐姐還有爺爺……。但我最熟悉的還是我的爸爸。我的爸爸是博士,是一位大學(xué)教授,他有英挺的臉、愛(ài)說(shuō)理論的嘴巴、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的肚子。爸爸的個(gè)子不是很高,還有點(diǎn)胖,但他在讀博期間可不胖呢,他喜歡讀書(shū)、而且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在讀書(shū),他喜歡運(yùn)動(dòng),游泳、乒乓球都不在話(huà)下,另外他還是個(gè)籃球愛(ài)好者,還是一個(gè)灌籃高手呢。

          爸爸很愛(ài)我,一般情況都是給我講道理不發(fā)火,但也有嚴(yán)厲的'批評(píng)過(guò)我的時(shí)候,有一次我粗心做錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,又調(diào)皮表現(xiàn)不好,爸爸很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我,并且嚴(yán)肅的告訴我,學(xué)習(xí)要從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,科學(xué)上容不得半點(diǎn)馬虎,出不了任何錯(cuò)誤,往往任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致功虧一簣的災(zāi)難,還給我舉例說(shuō)航天飛機(jī)失事的事,雖然爸爸很?chē)?yán)厲的說(shuō)我,但是這一句句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)中都包含了父親對(duì)我的愛(ài)和期盼。我的爸爸有很多科研成果,在網(wǎng)上都可以搜到的。他有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,所以不希望我做事馬馬虎虎。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。雖然父親不常常把愛(ài)給表現(xiàn)出來(lái),但爸爸的愛(ài)是深沉的,我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

        我最熟悉的人作文 2

          今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤,上面寫(xiě)著“AININ”字母,一條黑白相間的褲子,上面也有同樣的字母,穿著一雙黃色的`拖鞋。她是誰(shuí)呢?他她就是我的媽媽。

          媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床,洗衣、拖地、擦拭桌椅,然后給我們做早餐。我們一起床,就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后,媽媽就收拾碗筷,拿去洗凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。

          媽媽不僅勤勞,還很有耐心。有一次,補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試,我只考了51分,回到家后,我不敢告訴媽媽?zhuān)记跋牒螅罱K還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣,只是溫和的對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要你努力學(xué)習(xí),找出自己學(xué)習(xí)上的短板,是一定能考好的!闭f(shuō)完,媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的,直到我聽(tīng)懂了為止。

          我的媽媽不僅很勤勞、耐心,更是一個(gè)慈愛(ài)的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈,還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí),她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué),在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著媽媽的歌聲,聞著鮮花的芬芳,看著隨風(fēng)起舞蝴蝶,一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí),多喝水,別受傷……聽(tīng)著媽媽的再三叮囑,我從心呼喊著:媽媽謝謝您!請(qǐng)別為我擔(dān)心,我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的!

        我最熟悉的人作文 3

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

          一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴,微胖的身材,猜猜她是誰(shuí)?她就是我媽媽。

          媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動(dòng)車(chē),車(chē)后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車(chē)勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車(chē)橫沖過(guò)來(lái),來(lái)不及躲閃的我們還在車(chē)上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過(guò)來(lái)的三輪車(chē)和容易讓車(chē)摔倒的沙子路呀。只聽(tīng)砰的.一聲,電動(dòng)車(chē)倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。原來(lái)是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里?伤约簠s跪在地上。其實(shí)我身子也沒(méi)著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護(hù)我,細(xì)嫩的皮膚上沾滿(mǎn)了沙子和灰塵,膝蓋上頓時(shí)滲出血來(lái)。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說(shuō):“嘟嘟別怕,沒(méi)事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼,可眼淚就是沒(méi)掉下來(lái)。她還裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,走,我們到外婆家去。”

          媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí),媽媽耐心地一遍遍教我,反復(fù)跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,考試考得不好[流淚],媽媽會(huì)一題一題地講解,直到我聽(tīng)會(huì)才停止。

          媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人,我愛(ài)這樣的媽媽。

        我最熟悉的人作文 4

          要說(shuō)我身邊熟悉的人很多,但要說(shuō)我喜歡的,還是我的班主任——林老師。

          她擁有“兩顆心”,一顆是充滿(mǎn)母愛(ài)的愛(ài)心,一顆是充滿(mǎn)活力的童心。

          讓我記憶最深刻的.是一次語(yǔ)文課,教的是口語(yǔ)交際《我的課余生活》,為了打開(kāi)大家的話(huà)匣子,林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。

          林老師問(wèn):“同學(xué)們,課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。

          這時(shí),老師又說(shuō):“誰(shuí)能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無(wú)言了,你看看我,我看看你,都希望有人來(lái)解圍。

          林老師似乎早就料到有此情況,只見(jiàn)她掃視了一下大家:“這樣吧,我先說(shuō)說(shuō)吧。”老師打開(kāi)了那本《檔案》,開(kāi)始滔滔不絕講開(kāi)了,“平時(shí),我最喜歡收集整理各類(lèi)資料。瞧,這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”

          就這樣,林老師一直講下去,我們一聽(tīng)得很入迷。后來(lái),大家也能像老師一樣交流了。

          林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺(jué)得林老師好親切,我好喜歡林老師。

        我最熟悉的人作文 5

          我的弟弟非常的可愛(ài),可愛(ài)的小圓臉,和胖胖的大肚子。

          我的弟弟,有一個(gè)最大的特點(diǎn),人人呢都可以才得到,只要你見(jiàn)過(guò)他的肚子。他的這個(gè)特點(diǎn),有的小孩也有這個(gè)特點(diǎn),而也有的小孩沒(méi)有這個(gè)特點(diǎn)。我弟弟的這個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)吃飯。對(duì)于我的弟弟來(lái)說(shuō),只要是吃的,都很好吃,并且,一吃就能吃許多,不管酸、甜、苦、辣、咸他都愛(ài)吃。對(duì)他來(lái)說(shuō)吃飯就是人生中的一個(gè)樂(lè)事。

          有一天,我咋看電視,弟弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,你給我去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,我說(shuō):”等會(huì)就吃飯了,你先餓一會(huì)吧。“弟弟說(shuō):”哥你就給我買(mǎi)個(gè)面包就行了!拔艺f(shuō):”你就等會(huì)吧,等會(huì)你吃了面包,就吃不動(dòng)飯了!暗艿苷f(shuō):”要不然你就給我兩塊錢(qián),我自己買(mǎi)個(gè)面包去!拔覠o(wú)奈的`說(shuō):”好吧!坝谑,我給了他錢(qián)之后,他就快速的跑到離我家不遠(yuǎn)的超市。過(guò)了一會(huì),我出去上廁所的時(shí)候,看見(jiàn),他正在一邊吃一邊走。

          后來(lái),到了吃晚飯的時(shí)候,我吃完了,剛起來(lái),像回禮物的時(shí)候,看見(jiàn),我弟弟正在狼吞虎咽的吃著,我對(duì)他說(shuō):”你不撐得慌么?“他說(shuō):”當(dāng)然不了。“

        我最熟悉的人作文 6

          在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.

          我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái).顯得很?chē)?yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人.

          爸爸的'愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買(mǎi)好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'' "怎么會(huì)呢,大概是你的味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!''說(shuō)著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結(jié)果也吐了出來(lái).這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的.還不如實(shí)招來(lái)!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.''我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.

          這就是我那因籃球而癡迷的爸爸.

        我最熟悉的人作文 7

          我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。

          他比我小一歲,白白瘦瘦的,長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼,笑的時(shí)候就像是一條黑縫,同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他很頑皮,簡(jiǎn)直像個(gè)猴子。不過(guò)我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。

          沈航最大的'特點(diǎn)是愛(ài)裝小大人。記得有一次,我和他一起去水上樂(lè)園玩。媽媽給我們換上了泳衣,并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí),他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊,生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候,沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來(lái),“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳,慌張地喊:“沈航,你這小孩,怎么自己下去了。 倍麉s在水里一邊笑,一邊驕傲地對(duì)著我招手:“沈耀澤,趕快下來(lái)!我試探過(guò)了,這里很安全!”于是,我也讓媽媽松開(kāi)手放我下去。水不是很深,但我還是不敢游,只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來(lái):“讓我來(lái)教你吧?,雙手像這樣搖擺,腿拍打水面,就可以游起來(lái)了!”沈航自信滿(mǎn)滿(mǎn)地像老師一樣說(shuō)著。我跟著他說(shuō)的做,但是他好像不滿(mǎn)意,還說(shuō)我真是笨。我不服氣:“那你游過(guò)來(lái)讓我看看!”“我......;,嘿嘿,其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦,不過(guò)我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的!”沈航說(shuō)的時(shí)候嗓門(mén)比先前小了很多,但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑,兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。

          瞧,真是個(gè)愛(ài)戴大帽的小人精啊!

        我最熟悉的人作文 8

          我最熟悉的人 我最熟悉的一個(gè)人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā),淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛,眼睛里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小女孩,女孩的眼睛一直開(kāi)心地笑著,那就是我。雖然時(shí)間沒(méi)收了奶奶的青春,但是她還有一個(gè)愛(ài)她的孫女,這是我的奶奶。

          我的奶奶她還有一張一直在關(guān)愛(ài)我的嘴巴,她有的時(shí)候擔(dān)心我,有的時(shí)候鼓勵(lì)我,還有的時(shí)候安慰我。瞧,我親愛(ài)的`奶奶又在說(shuō)我了!扒剽,快起床!薄扒剽燥埩!薄扒剽,秦怡……”她是世界上最?lèi)?ài)我的人。

          有一次我的語(yǔ)文考砸了,我回到家里擔(dān)心奶奶她會(huì)生氣。我一直低著頭悶悶不樂(lè)的,直到吃晚飯的時(shí)候,奶奶知道了我看的不好的消息,有趕忙轉(zhuǎn)身回廚房炒了一盤(pán)菜,把菜端上桌子,一邊夾菜一邊說(shuō):“秦怡呀,奶奶知道你這次沒(méi)有考好,但是你盡力了呀,下次好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考到90分以上就好了嘛,不要不開(kāi)心了吶!闭f(shuō)完以后還朝我做了個(gè)鬼臉,把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒(méi)有不開(kāi)心的事了。

          我最熟悉的一個(gè)人,就是我親愛(ài)的奶奶了。

        我最熟悉的人作文 9

          我最熟悉的人是我的弟弟。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非常快。星期天,弟弟到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。弟弟在游戲上的`名字叫“小胖子”,看著弟弟雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住弟弟的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“弟弟,你教我啊,教我。 钡艿苻D(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩?”我說(shuō):“是啊,你教我啊!”弟弟說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”弟弟邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)……”弟弟用手在鍵盤(pán)上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話(huà)欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤(pán)上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),弟弟看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧!蔽艺f(shuō):“謝謝弟弟,謝謝弟弟”!

          從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識(shí)了許多弟弟、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我弟弟啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

        我最熟悉的人作文 10

          有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學(xué),他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市,都沒(méi)人陪我玩。”

          6月25號(hào),表妹出生了,我聽(tīng)了好開(kāi)心,我有妹妹了!她可以過(guò)來(lái)陪我玩!

          今年三月,外婆帶著表妹來(lái)我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺(jué)時(shí)躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂,一會(huì)兒她又爬起來(lái),把我的小熊儲(chǔ)蓄罐抱著折騰,一個(gè)人玩得好開(kāi)心。后來(lái),也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來(lái)。我有些不高興,伸手把小熊搶過(guò)來(lái),本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的,她快速地一口咬過(guò)來(lái),把我的手咬出了四顆深深的.牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過(guò)來(lái)給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時(shí)間不早了要我先睡覺(jué),明天還得上學(xué)。

          聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹十一二點(diǎn)才睡,可是五點(diǎn)多就醒了,在床上她一會(huì)兒玩折紙,一會(huì)兒捏我臉,又用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會(huì)“欺負(fù)”人了,我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。

          現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟,因?yàn)閹б粋(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了!

        我最熟悉的人作文 11

          從出世到現(xiàn)在,我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了,她和我是一對(duì)雙胞胎,雖然我們一點(diǎn)兒也不像,但這又有什么關(guān)系呢?我們畢竟是一胎生的啊,雖然這樣,但是我們兩關(guān)系還特別的好呢!不說(shuō)這些了,我來(lái)給你介紹介紹我的妹妹吧!

          她大大的眼睛,弄弄的'眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,耳朵與她的大腦很對(duì)稱(chēng),她有很多小名,比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時(shí)候,大人給取的,聽(tīng)大人們說(shuō),這些小名都是因?yàn)樗r(shí)候愛(ài)哭,而的出來(lái)的。

          就那么一次吧!我在家里玩的好好地,一不小心,把她給碰到了,這下事可就大了,她就朝我大喊:“干什么呀?”我說(shuō):“看電視唄!”“你把我差點(diǎn)就撞地上上去了”她生氣的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我實(shí)在忍受不住她的嘮叨了,我跑了,心想,你看不見(jiàn)我,看你怎么吼?

          說(shuō)實(shí)話(huà),像她這樣,就是一頭小猩猩,雖然人見(jiàn)人愛(ài),但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過(guò)她也有溫柔的一面的,那可是哈雷彗星,千年一遇。

          哎,說(shuō)真的,我的這位妹妹有的時(shí)候,還是我們家人的小幫手,家人常?渌趧,搞的我這個(gè)姐姐有時(shí)真想在地上找個(gè)洞鉆下去,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶!

          這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。

        我最熟悉的人作文 12

          每個(gè)人的身邊都有自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,和高大的身材,看起來(lái)十分精神。

          記得有一天晚上,我發(fā)了高燒,在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻,然后,立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫(yī)院打針。當(dāng)時(shí)我暈得動(dòng)也動(dòng)不了,只見(jiàn)爸爸那模糊的'背影在忙個(gè)不停。爸爸關(guān)心地問(wèn):“千禾,好點(diǎn)了嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸這才放下心來(lái)。那天晚上,爸爸一夜都在我旁邊守著我。

          爸爸不僅關(guān)心我的身體,而且還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我考試失意時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)我。有一次,我考試沒(méi)考好,回到家后,我把試卷小心翼翼地藏在身后,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)。最后,爸爸還是發(fā)現(xiàn)了,我本以為自己“難逃一劫”了,可他非但沒(méi)有罵我,反而把我拉到一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次繼續(xù)努力,爸爸相信你!”我聽(tīng)了后心里一陣感動(dòng),心想:我下次一定要考好。

          爸爸為我付出了青春,付出了關(guān)愛(ài),他是我心中最熟悉的人。

        我最熟悉的人作文 13

          我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴猓劬σ膊惶,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

          她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

          她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

          我小的.時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字作文,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字作文臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”。可是寫(xiě)字作文臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字作文怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

          媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

        我最熟悉的人作文 14

          我最熟悉的人是媽媽。因?yàn)椋瑡寢屪類(lèi)?ài)我,所以我最熟悉媽媽。

          在我的成長(zhǎng)中,雪紛飛。我有點(diǎn)兒頭暈,我放學(xué)一回家,就躺在床上。我的頭好暈,翻來(lái)覆去睡不著。我在心里想:媽媽你什么時(shí)候才能回來(lái)?正在這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^好痛。”媽媽沒(méi)有換鞋,連包也沒(méi)有來(lái)得及放下,就跑進(jìn)我的臥室,來(lái)到床邊,摸了摸我的頭說(shuō):"鄭媛元,你發(fā)燒了。走,我們?nèi)メt(yī)院吧!”我委屈的說(shuō):“不,不,我不想打針!眿寢屨f(shuō):“那你喝點(diǎn)藥!蔽艺f(shuō)“那好吧!”于是,媽媽拿了退燒藥,給我喝。

          我喝完了藥,看見(jiàn)媽媽的包還背著。我說(shuō):“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔耍コ渣c(diǎn)飯吧!眿寢屨f(shuō):“你的燒,沒(méi)有退下去,我怎么吃得下飯呢?′這時(shí),我被感動(dòng)了。我生病了,媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我的?梢(jiàn),我對(duì)媽媽是多么的重要。那一天,成長(zhǎng)中的我,忘了煩惱,忘了不快,真正感受到了母愛(ài)的溫暖。

          生活中一點(diǎn)一滴的幸福,都離不開(kāi)媽媽的'愛(ài)。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點(diǎn)就是她愿意把世界上所有的幸福都給我,寧愿自己吃點(diǎn)苦,她也甘心。這就是我最熟悉的愛(ài)我的媽媽。

        我最熟悉的人作文 15

          我的同學(xué)叫呂妍湘,一頭秀麗的披肩發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一道彎月牙,小鼻子,小耳朵,小嘴巴,瘦瘦的。別人都叫她“呂布的'后代”和“荊棘女王”,因?yàn)樗蛥尾纪,而且打人從不手下留情?/p>

          一次,我、商世浚、李陽(yáng)、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人,碰巧遇見(jiàn)了她和她的同伴,她有意撞了我一下,就說(shuō):“你不長(zhǎng)眼睛啊,還來(lái)撞我一下,是不是跟我‘過(guò)不去’!”我停了下來(lái),說(shuō):“是你故意撞到我身上來(lái)的,為什么要責(zé)怪我!”“敢頂嘴!”于是,她的同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳,我還你十拳,你打我一巴掌,我還你十八掌,你踢我十腳,我還你一百腳。就這樣,局面僵持了好久,一直沒(méi)有分出勝負(fù),這里一片狼藉,塵土漫天飛舞,就像在空中跳舞,我們覺(jué)得沒(méi)勁了,就各自玩起了各自的游戲。

          還有一次,我們?cè)谕嫠好,女生是紅隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地靠著墻,她在女廁所輕輕地探頭四處觀望,我一撲,她一閃,我摔了一個(gè)“狗啃泥”,她趁機(jī)把我撕了??

          大家千萬(wàn)別跟她交朋友,不然會(huì)死得很慘。

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