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      2. 一個熟悉的人作文

        時間:2024-04-14 12:12:44 熟悉的人 我要投稿

        一個熟悉的人作文5篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一個熟悉的人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一個熟悉的人作文5篇(經(jīng)典)

        一個熟悉的人作文 篇1

          生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個熟悉的人時,就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。

          一雙銅鈴般的眼睛,兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時常圓睜,可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

          要說我為什么這么熟悉他?那是因為他是我的`“鐵桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結(jié)識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

          岳云臣是一個有責(zé)任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢?那天,他和我值完日離校回家,走到半路時突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)。”話音未落,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會返回教室去關(guān)窗戶的。

          果敢也是岳云臣的一個特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表揚(yáng)。

          如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因為他是我最熟悉的一個人。

        一個熟悉的人作文 篇2

          我熟悉的人是我們班的班主任趙老師,一位和藹可親的語文老師。她個子不高,穿著一身深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的.眼睛。

          趙老師上課的時候,她那雙明亮的眼睛不放過任何一個同學(xué)。記得有一次上語文課,我東張西望,趙老師看見了,嚴(yán)厲的用眼睛看著我,好像暗示我說:“要專心聽講!”我看見老師的眼睛,立刻就坐好了,認(rèn)真地聽老師講課。下課后,趙老師來到我身邊說:“上課要專心聽講,不要到處看!蔽衣犃耍瑧M愧的低下了頭,說:“老師,我明白了,以后我必須要專心聽講。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。

          這就是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

        一個熟悉的人作文 篇3

          我的堂哥十分大方和寬容,可以說是人見人愛。

          為什么說他大方呢?因為只要是找他借什么東西,無論你是誰,他都肯定答應(yīng)。有一次,我見到他手里玩著一把漂亮的槍,便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍,好像還沒玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個直角前握把,他也爽快地給了我。就因為大方,好多同齡人都喜歡他。

          他也很寬容。有次,我在老家的'操場溜達(dá)。突然,一個足球“蹦”地一聲給我來了個“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對不起了啊!”我堂哥一邊走一邊說道,“堂哥,不是我說你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。

          我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西。可能有人要問了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說,我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥。

        一個熟悉的人作文 篇4

          歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個不好的.習(xí)慣,就是貪玩。

          暑假的一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對他說:“你快去寫作業(yè),等會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了。”可歐陽依然說“沒事,我就玩一會兒!蓖嬷嬷,歐陽依然媽媽看見了,發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業(yè),歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會兒!睔W陽依然媽媽說:“不行,馬上過來!弊詈,還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的!八X了,歐陽依然!睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是歐陽依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽依然,他才睡覺的。

          這就是歐陽依然的壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。

        一個熟悉的人作文 篇5

          我的爸爸長得很高,腳很大,頭也很大,我的爸爸像老虎一樣兇猛,有時像綿羊一樣溫柔,有時我不會的題,我覺得爸爸像貓頭鷹一樣聰明,一看就會。

          我的爸爸很勇敢,有一天晚上我聽見窗戶“撲通”一聲,我害怕的躲進(jìn)被窩里,媽媽害怕的腿在發(fā)抖,我大聲叫爸爸,爸爸,陽臺上的窗戶在怪叫,我好害怕,爸爸勇敢地說:“我去看看怎么回事!敝灰姲职执蟛阶呦蜿柵_,把窗戶修好了,那一刻,我覺得爸爸非常厲害。

          別看我爸爸像豬一樣胖,可他做飯非常好吃,我爸爸的拿手菜是水煮肉片。

          有一次,爸爸告訴我,中午我們要吃水煮魚片。我非常開心,爸爸走進(jìn)廚房開始做飯,爸爸在廚房里忙忙碌碌的`,過了一會兒,我在客廳里就聞到了從廚房里飄來的香味,香的我口水直流,飯做好了,爸爸把飯端出來,色香味俱全,我的口水都流出來了。

          開飯啦,我迫不及待的嘗了一口,大聲的說真好吃,爸爸也高興的說下次我還給你們做更好吃的!

          我的爸爸不僅勇敢,而且廚藝也很好,我愛我的爸爸,我的爸爸也愛我!

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