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      2. 描寫我熟悉的人的作文

        時(shí)間:2024-04-09 18:20:55 熟悉的人 我要投稿

        描寫我熟悉的人的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的描寫我熟悉的人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫我熟悉的人的作文

        描寫我熟悉的人的作文1

          我熟悉的人很多,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但我最熟悉的人就是我原來(lái)的同桌一朱碩。她說(shuō)起話來(lái),不僅像唱歌而且格外幽默。她優(yōu)點(diǎn)很多同學(xué)們都很喜歡她。

          朱碩雖說(shuō)是個(gè)女孩,但她的個(gè)子比我們一般的男生都高好多,留著一縷長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著不大不小的眼睛,清秀的眉毛可愛極了。在班級(jí)里是同學(xué)們的榜樣,是老師的好助手。

          下課了她很少出去玩,不是幫同學(xué)們解決難題,就是做不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想工作。有一個(gè)同學(xué)口頭一直說(shuō)什么也學(xué)不會(huì),這也難,那也不容易。朱碩幽默的說(shuō),你不學(xué)能會(huì)嗎?等難題多了,堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同學(xué)們捧腹大笑,朱碩的話打動(dòng)了那個(gè)同學(xué)好好學(xué)習(xí)的心。

          她樂(lè)于助人的事很多。記得有一次,我們班的一個(gè)女同學(xué)腳扭傷了,傷得很重。勉強(qiáng)站起來(lái)也走不了路。朱碩二話沒(méi)說(shuō)背起這位同學(xué)進(jìn)了班級(jí),她背著同學(xué)一步一步艱難了的`走。我想她助人為樂(lè)的精神真值的我們學(xué)習(xí),她如花木蘭一樣,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

          朱碩機(jī)智,勇敢,是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。前幾天社團(tuán)活動(dòng),老師讓我們做蒙著眼睛,畫嘴巴的游戲,全班五十二個(gè)學(xué)生,只有她愛動(dòng)腦筋,畫得不偏不倚。我們大家對(duì)她肅然起敬。

          朱碩年紀(jì)不大,在她身上總能體現(xiàn)出大姐大的風(fēng)范。每每我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她總是跑前跑后。幫運(yùn)動(dòng)員擦汗送水,不是老師勝似老師的她是我最敬佩,最熟悉的人。

        描寫我熟悉的人的作文2

          我有一個(gè)老師,她關(guān)愛每一個(gè)人,她叫韓雪,既是我的幼兒園老師,也是我的鋼琴家教,她是個(gè)善良的人,想知道她什么樣嗎?聽我講講吧!

          她很平凡,雪白的.瓜子臉,高高的個(gè)子,兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,經(jīng)常穿平底鞋的她,已經(jīng)讓我們大家太熟悉了。

          在幼兒園時(shí),我不敢睡覺,因?yàn)槲铱偰绱,這使我很丟臉,所以我便以“我睡不著”當(dāng)借口,小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了,而韓老師怕我沒(méi)意思“二寶,老師來(lái)抱你睡,好嗎?”老師抱著我,慢慢的睡著了。這次,我沒(méi)有溺床,也許是因?yàn)轫n雪老師的關(guān)愛。

          我8歲時(shí),韓雪老師成了我的鋼琴老師,由于我剛學(xué)不到一個(gè)月,所以我們彈的“兩只老虎”,都讓我覺得非常難學(xué)。剛學(xué)時(shí),用右手彈了彈“1、2、3、1”,“不錯(cuò),但必須左右手都可以,我接著彈“1、2……”韓雪老師,我可能有點(diǎn)緊張,“沒(méi)事,加油!”我們本打算兩節(jié)課學(xué)完,可我太笨了,學(xué)了七節(jié)課還不會(huì),可韓雪老師卻說(shuō)“誰(shuí)能剛出生就成天使呀!,老師相信你”就這樣,第十二節(jié)課,我學(xué)會(huì)了。是韓雪老師的信任,我才學(xué)會(huì)的。

          我長(zhǎng)大了,不再溺床了,也會(huì)彈更多的曲子了,是韓雪老師的關(guān)愛和信任,我才有這樣收獲,您成了我熟悉的人,我熟悉了你的善良。

        描寫我熟悉的人的作文3

          爺爺是我最熟悉的人,在記憶里,他勤勞樸實(shí),尤其是我心目中最膽大的人。

          爺爺身材不是特別魁梧,清瘦而充滿精神,古銅色的臉上有對(duì)凹進(jìn)去的眼睛,雖然樣子平平,但他總是問(wèn)我:“世上誰(shuí)最漂亮?”而且總是沒(méi)有等我回答,爺爺就搶著說(shuō):“當(dāng)然是我,是你的爺爺最漂亮!闭f(shuō)完,我們就哈哈大笑起來(lái),此時(shí)我覺得爺爺是多么幽默。

          我的`爺爺很勤勞。我記得很清楚,有一天秋天,要收割稻谷了,爺爺正好得了腿病,奶奶對(duì)她說(shuō):“老頭子,你的腿有病,今年就不割稻谷,我請(qǐng)人去割!钡菭敔斦f(shuō):“不要緊,我能割,而且別人家里也要割稻谷,怎么能麻煩別人?”爺爺硬是忍著痛,自己一個(gè)人割完了稻谷。結(jié)果爺爺晚上痛的睡不著覺,第二天,爺爺?shù)耐榷纪吹貌畈欢嗖荒茏呗妨恕_^(guò)了一個(gè)月才漸漸好起來(lái)

          爺爺不僅勤勞而且膽子也很大。

          記得有一天,三更半夜的,爺爺從叔叔家里走了回來(lái),回來(lái)時(shí)要經(jīng)過(guò)一段陰暗不平、歪歪斜斜的山路,還有那可怕的小樹林,就算是白天我和姐姐也沒(méi)有膽子到小樹林里,即使走進(jìn)去了,也是嚇的半死,爺爺怎么不怕?而且手上還抓了一條蛇,于是我問(wèn)爺爺:“爺爺,你一個(gè)人回來(lái)不怕嗎?怎么要回來(lái)?”爺爺說(shuō):“我怎么好把你一個(gè)人放在家里不管?再怕也要回來(lái),你是我的乖孫子呀!“聽了這句話,感覺心里暖暖的,很舒服。我覺得爺爺是世界上最庝愛我、最膽大的人。

          這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞樸實(shí),幽默而且膽子大的人。

        描寫我熟悉的人的作文4

          在這大千世界中我有一位永遠(yuǎn)不能忘記的人,她就是——李思雨。

          她是我六姨姥的大寶貝女兒。她是一個(gè)漂亮、美麗的女生,她有一張瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的烏黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴整天叭叭的可能說(shuō)呢。烏黑亮麗的頭發(fā),她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。

          她十分大方、調(diào)皮。

          記得有一次我在姥姥家玩的時(shí)候她也來(lái)了,我開心極了,和她痛痛快快的玩了一天。第二天上午她說(shuō)她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依。我很失望,因(yàn)槲疫沒(méi)玩夠呢。后來(lái),我就去找別人玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她也回來(lái)了。原來(lái)她爸媽想明天去。我開心極了。后來(lái)她又把她買的東西分享給我。一個(gè)塑料袋里還有一個(gè)小物件兒,我就說(shuō)這個(gè)給我吧!我本想她會(huì)搖頭,可是她卻大方的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興壞了。

          她不但大方還調(diào)皮。

          記得有一次我和她在散步時(shí),她看到有一只小花貓?jiān)谂,她就急匆匆的跑了過(guò)去,邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過(guò)去,這時(shí)候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里,她又看到了一頭小毛驢,就忘記了小貓而去跟小驢逗了,給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠(yuǎn)。后來(lái),她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁?蓻](méi)成想追驢追急了,驢脾氣上來(lái)了,變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來(lái)還是別人幫忙趕走的.呢。

          這就是我的好朋友,一個(gè)忘不了的好朋友——小雨點(diǎn)。

        描寫我熟悉的人的作文5

          在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個(gè)快樂(lè)的小精靈,“靜若處子,動(dòng)若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰(shuí)呢?

          她是一個(gè)清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無(wú)限的靈氣和柔情;一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽,說(shuō)話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發(fā),發(fā)梢卷卷的,就像一個(gè)小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“蘑菇”。

          她還是一個(gè)文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會(huì)像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會(huì)放慢了節(jié)奏,輕輕地不發(fā)出聲響的細(xì)嚼慢咽。她說(shuō)話的聲音溫柔、輕巧,無(wú)論什么情況下都不會(huì)對(duì)你大喊大叫,只會(huì)對(duì)你輕言細(xì)語(yǔ)。對(duì)朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無(wú)保留地為朋友獻(xiàn)出自己的真心。在你哭泣的時(shí)候安慰你,在你困難的時(shí)候幫助你。她的`作業(yè)工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。

          她也是一個(gè)瘋癲的假小子。有一次,我發(fā)明了一個(gè)男性化的游戲“阻擊戰(zhàn)”。我們?cè)跇堑郎吓苌吓芟,向(qū)Ψ缴鋼簟N蚁肱赖健胺榛鹋_(tái)”上向她掃射。沒(méi)想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過(guò)來(lái),把我當(dāng)場(chǎng)擊斃。第二場(chǎng),我干脆堅(jiān)守陣地,嚴(yán)加防范,哪里都不去了。沒(méi)想到她又從上面獰笑著跑了過(guò)來(lái),嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。

          “靜若處子,動(dòng)若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個(gè)快樂(lè)的小精靈是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——儲(chǔ)思茹。

          

        描寫我熟悉的人的作文6

          在生活中,我們有許多熟悉的人,如:爺爺、爸爸、奶奶、媽媽……我最熟悉的人是我的媽媽,熟悉到我閉著眼睛就能想起媽媽的樣子,聽到腳步聲就知道是媽媽來(lái)了。

          媽媽留著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,唇紅齒白,嘴角常常揚(yáng)起。今天,媽媽和往常一樣,給我們做了美味的愛心早餐——豆?jié){。

          媽媽依然按老習(xí)慣:第一杯給我,第二杯給爸爸,第三杯留給自己。每一次都這樣,幾年來(lái)一直沒(méi)改過(guò)。我感到疑惑:媽媽為什么總把第三杯留給自己呢?于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,第三杯豆?jié){好喝嗎?”媽媽看著我,愣了一下,然后微微一笑說(shuō):“好喝呀,這是最有營(yíng)養(yǎng)的一杯了!”我聽了,乞求媽媽給我喝一口,可她就是不肯,我的'好奇心更強(qiáng)了。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我趁媽媽上廁所的時(shí)候,把豆?jié){“偷”到手。媽媽出來(lái)了,大聲地說(shuō):“豆?jié){呢?”“哈哈哈”我向媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽大聲說(shuō):“快還給我!”“不就是一口豆?jié){嗎?有什么了不起的。”媽媽的嘴角動(dòng)了幾下,欲言又止。我喝了一口,發(fā)現(xiàn)有異物,粘粘的,又不易吐出,“什么呀,這分明是豆渣!”話說(shuō)出的那一刻,我眼角濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽每天就是喝這個(gè)呀。

          這就是我熟悉得不能再熟悉的媽媽,每天用我不“熟悉”的行動(dòng)無(wú)私地關(guān)愛著我們,我愛媽媽。

        描寫我熟悉的人的作文7

          一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷白絲,一雙布滿老繭的手總一刻不停地做事,很少歇息,一個(gè)矮小的身影總在太陽(yáng)剛露臉時(shí)在屋內(nèi)來(lái)回穿梭。一身的正氣總無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我上進(jìn),她就是我敬愛的奶奶。

          每個(gè)早晨,奶奶都不辭辛苦的做好家務(wù),盡管她的腿不舒服,可是奶奶仍鍥而不舍地操勞著。無(wú)情的歲月在奶奶額頭上刻下一道道深深的皺紋,奶奶卻不去理會(huì)。

          有一次我早早“潛伏”在奶奶身旁4時(shí)左右,奶奶悄然無(wú)聲地起了床,輕手輕腳的走到廚房,為了不驚醒我和其他人,奶奶只能打開一個(gè)我的小燈泡在微弱的'光線下干活兒。到了6時(shí)左右,奶奶輕輕地拿出我的英語(yǔ)音箱打開哦,怪不得我在夢(mèng)中總是想“是誰(shuí)的歌聲如此空靈。隨輕風(fēng)飄落枕邊,化作夢(mèng)里千朵朵,甜滋滋,是奶奶一顆不辭辛苦對(duì)我充滿愛的心在歌唱。”

          奶奶擁有寬容的品格。一次同桌打碎了我心愛的玻璃水杯。他一邊擦水一邊道歉,我卻拉住他好一陣責(zé)怪他一言不發(fā),把頭深深地埋進(jìn)胳膊;丶液,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,沒(méi)想到奶奶嚴(yán)厲的批評(píng)了我“你要學(xué)會(huì)寬容你的同桌并非有意,再說(shuō)他也給你道歉了,你這么不依不饒,會(huì)傷了他的心。你沒(méi)聽過(guò)‘寬容如藥’嗎?一個(gè)錯(cuò)誤,就如一個(gè)創(chuàng)傷,你是挑選在別人的傷口上撒鹽,還是抹上一層寬容的‘藥’呢?”奶奶的話,讓我追悔莫及。

          奶奶的人格永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我會(huì)把她的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

        描寫我熟悉的人的作文8

          在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。

          我有一個(gè)非?蓯鄣男∶妹,我這個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月,她既可愛又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧,就是脾氣有一點(diǎn)倔,比如:上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球,于是,他就拽著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽、媽媽,我要買一個(gè)氣球可以嗎?”媽媽說(shuō):“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好,而且,一旦遇見明火還會(huì)爆炸,萬(wàn)一爆了會(huì)傷到人的?所以,咱不買它,好么?”妹妹聽到不給買,就拽著媽媽的手一邊哭一邊說(shuō)“不嘛?我就想要,給我買吧,如果你不給我買,我就不喜歡你啦!”她于是不依不饒的纏著媽媽,還不讓媽媽做事,沒(méi)辦法媽媽只得抱著她離開了公園,回家的路上妹妹一直鬧情緒,怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的小丫頭!發(fā)起脾氣,可別扭了。

          我的`妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔,但她卻一個(gè)很體貼的人。比如:上次,我生病發(fā)燒下不了床。于是,我的妹妹就非常關(guān)心我,她幫我端藥遞水,還時(shí)不時(shí)的跑到我的的房間來(lái),問(wèn)哥哥你好點(diǎn)兒沒(méi)?還難受嗎?”。

          這就是我最熟悉的人,我可愛倔強(qiáng)的妹妹。

        描寫我熟悉的人的作文9

          我最熟悉的人是媽媽。

          我覺得媽媽長(zhǎng)得很漂亮。她中等身材,棕色的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,好似兩顆黑色的寶石。

          媽媽長(zhǎng)得很漂亮,人也很善良,從小要求我做一個(gè)善良,懂事的`孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯,那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討,媽媽給了我?guī)自X,讓我給那些乞丐。我很膽小,隨手把錢扔給他們,快速跑開了。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻批評(píng)了我?guī)拙洌骸懊總(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你。貧者不食嗟來(lái)之食,即使是乞丐,他們也有自己的尊嚴(yán)。你剛才扔錢的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍。孩子,記住,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意。”聽了媽媽的話,我為我剛才的行為感到慚愧,我重新走到那些乞丐面前,掏出零錢,輕輕地放在他們手里。抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

          這就是我的媽媽,一個(gè)又漂亮又善良的媽媽!

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