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      2. 我最熟悉的人的作文300字

        時間:2024-03-30 17:53:20 熟悉的人 我要投稿
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        我最熟悉的人的作文300字6篇【集合】

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我最熟悉的人的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        我最熟悉的人的作文300字6篇【集合】

        我最熟悉的人的作文300字 篇1

          我有一個非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

          她有很多優(yōu)點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻非常好,我們都把自己的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

          有一次,放學后,我和她一起回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的`好朋友走了過來說:“沒關系的,我今天帶錢了,花我的錢吧。”我聽了說:“那怎么好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應該互相幫助,你說是不是呀!”我聽了之后,想感謝她,可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。

          她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,老師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動!彼f:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自己去。

          這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助,相互信任嗎?

        我最熟悉的人的作文300字 篇2

          假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因為她們關心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。

          我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的鼻梁下長著一個特別愛說臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當照到弟弟的時候,他突然比了一個醉酒人比的.姿勢,又像比了一個《非常六加一》的姿勢,逗得我們肚子都笑痛了。

          這就是我最熟悉的一個人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時常會出現(xiàn)我的弟弟那幽默風趣的樣子!

        我最熟悉的人的作文300字 篇3

          假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關心我?guī)椭业娜司褪菆@丁,因為他們無時無刻的照顧我。他們有的是關心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的是我的張老師。

          張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,中等的'身材,你一看就知道她是一個文質彬彬的人。這就我們工作認真的錢老師。記得有一次,錢老師因為工作,沒有把我們的作業(yè)批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語抄完,老師就利用這段時間來批改作業(yè)。到了下課,老師都還在批改作業(yè),終于在第二節(jié)課前把作業(yè)改完了,

          但在第二節(jié)課時,老師因為沒有去上衛(wèi)生間,所以老師在第二節(jié)課時,想上衛(wèi)生間,但最終老師還忍下來。

          這就是我最熟悉的一個人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。

        我最熟悉的人的作文300字 篇4

          在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。

          我很喜歡笑,有時會傻笑,有時會微微的一笑,我還會陰險的一笑,就連別人鄙視我時,我也會平靜的一笑,因為我覺得那樣會更大度一些。

          我有一個不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當然我還有一頭烏黑的長發(fā)。

          我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術。媽媽為我報了一系列的.手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課。回家后,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認出了,那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說:“笑笑,對不起,這是媽媽的錯,沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進了我的房間。然后我沒發(fā)火,因為我是哭不出來的,況且哭又不是我的長項,更何況我要在妹妹面前做個好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了!

          這就是我,一個愛笑,手巧大度的人。

        我最熟悉的人的作文300字 篇5

          我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

          她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

          她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的`日記朗讀課。

          她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

        我最熟悉的人的作文300字 篇6

          我最熟悉的一個人是我的語文老師。

          他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

          我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。

          我的'語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。

          我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

          這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。

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