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        時(shí)間:2024-03-28 14:32:12 熟悉的人 我要投稿

        實(shí)用的我最熟悉的人作文合集[10篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我最熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的我最熟悉的人作文合集[10篇]

        我最熟悉的人作文 篇1

          在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。

          我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的`牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動(dòng)的牙齒,奶奶笑起來就會(huì)使人大笑不止。奶奶最大的特點(diǎn)就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請(qǐng)求奶奶的幫助,張叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說:老婆婆,我的女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對(duì)小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上

          這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠(yuǎn)那么健康,永遠(yuǎn)那么助人為樂。

        我最熟悉的人作文 篇2

          我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

          記得一個(gè)星期六的`上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場門口,一個(gè)賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來,媽媽看我想喝,就說:“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數(shù)著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場里面走。媽媽奇怪的問我:“怎么了?”我小聲說:“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說:“你怎么能這樣做呢?人家一天說不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家!甭犃藡寢尩囊环,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個(gè)勁地夸我說:“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。

          我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

        我最熟悉的人作文 篇3

          我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂。

          有一次,我生病了,正好那天是朱珈樂的生日,可惜我不能去他家玩了。但是,過了一會(huì)兒,我家的`門鈴響了,我匆匆的走到門前,把門打開一看,原來是朱珈樂,我低頭一看,他手里拿著一塊大蛋糕,我看了心里太高興了。沒想到他會(huì)來把這么大一塊蛋糕送給我,我連忙說:”謝謝!“他說:”不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          有了這一次,我知道了他很關(guān)心我,是我最要好的朋友!

        我最熟悉的人作文 篇4

          在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過上幸福的日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛?/p>

          膽小的弟弟,我才會(huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

          我的.弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

          到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數(shù)到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳!蔽艺f:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在!睕]想到他就鼓足勇氣跳了下來。

          這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

        我最熟悉的人作文 篇5

          現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。

          高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

          五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

          到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

          我們站好隊(duì)后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)奇怪,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

          一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀!

          我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了!蔽衣叵蚯蜷T走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。

          我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌,要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘!想到這里我覺得鼻子酸酸的',眼淚不自覺地流了下來,此時(shí)此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

          除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我

          做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

        我最熟悉的人作文 篇6

          我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

          她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的'“淘寶網(wǎng)”。

          她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

          她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

        我最熟悉的人作文 篇7

          我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時(shí)總是編成麻花辮,看起來干凈清爽。

          每次下課的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué),樂于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請(qǐng)教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時(shí)一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的.時(shí)候總能取得好成績,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書,所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。

          我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。

        我最熟悉的人作文 篇8

          班上有一個(gè)活潑可愛的小女孩,她叫小紅,是我最熟悉的一個(gè)人。她有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,特別有神。一張櫻桃般的.小嘴,能說會(huì)道。下面就讓我來介紹一下她吧!

          她呀,可是個(gè)熱心腸,無論誰遇到困難,他總會(huì)伸出援助之手。記得有一次,我和他一起走在回家的路上,突然看見一位老奶奶背著好幾袋東西,正朝車站的方向走去。小紅二話不說,連忙跑過去,扶著老奶奶,對(duì)她說:“奶奶,讓我來幫您吧!”說完又對(duì)我說:“文喧,快過來幫忙呀!”我跑過去,和小紅一起幫老奶奶提東西,送她去車站。我心想:小紅真是一個(gè)樂于助人的人!我們一起把老奶奶送上車后,就高興地回家了!

          她也有缺點(diǎn),其中最大的缺點(diǎn)是經(jīng)?磿藭r(shí)間。說起這個(gè)缺點(diǎn),還有一個(gè)小故事呢!記得有一次,我約她上午八點(diǎn)一起去公園玩。這天一大早,我很早就起床了,來她家等她。她看了看鐘,對(duì)我說:“才七點(diǎn),時(shí)間還早,我們先看一會(huì)兒書吧!”我只好和她一起坐下來看書。她越看越入迷,都八點(diǎn)半了,還無動(dòng)于衷。這時(shí),她媽媽說:“你這個(gè)小書迷,你要不要去玩了!”他這才如夢初醒,趕緊放下書,對(duì)我說:“對(duì)不起,我看書入迷了!”我對(duì)她做了一個(gè)鬼臉,說:“我原諒你了,小書蟲!”我們兩個(gè)開心地笑了!

          這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛的小女孩,你們?cè)敢飧慌笥褑幔?/p>

        我最熟悉的人作文 篇9

          我最熟悉的那個(gè)人就是我的'媽媽,她體貼人,也很有時(shí)間觀念,我上學(xué)都是按她的時(shí)間走的。

          她有著一副瓜子臉,長著短短的頭發(fā),她很喜歡打扮。我媽媽對(duì)我很好,有一次,我摔了一跤,我慢慢的走回家,媽媽見了,趕緊從醫(yī)藥箱里拿出紅藥水和紗布來給我包扎。還有一次,媽媽帶我去吃麥 當(dāng)勞,我要了一個(gè)漢堡和一盒麥樂雞,媽媽要了一個(gè)漢堡,媽媽吃了一半留了一半給我吃。

          她還經(jīng)常把好的東西讓給我,比如:冰淇淋……

          我非常愛我的媽媽!

        我最熟悉的人作文 篇10

          在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。

          孫老師,一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。

          從呀呀學(xué)語的`小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

          還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。

          孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

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