- 相關(guān)推薦
（合集）我最熟悉的人作文400字28篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的（合集）我最熟悉的人作文400字28篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文400字 1
要說(shuō)我最熟悉的人，非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個(gè)靈活的小猴子，看到什么好東西，跑的就像風(fēng)一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石，她一看你，你就被她映在眼睛里啦！她的臉總是紅撲撲的，誰(shuí)看了都想捏上兩下。
你可別被妹妹具有欺騙性的外表給蒙騙了，她就是一個(gè)不折不扣的女漢子，我給她取了一個(gè)外號(hào)“李大膽”。記得有一次，媽媽帶著我們?nèi)g樂(lè)谷玩，妹妹一進(jìn)去就變成了瘋狂的猴子啦！這里看看那里看看，好像什么都想玩。
突然，她被一陣陣尖叫聲吸引住了，看著過(guò)山車(chē)眼睛直放光，非拉著我陪她玩過(guò)山車(chē)。一坐上過(guò)山車(chē)她像得獎(jiǎng)了似的，興奮得不得了。嘴里不住地念叨：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上來(lái)玩呀！
不一會(huì)兒，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，把我們帶到很高很高的地方。天哪！過(guò)山車(chē)沖下去了，我嚇得心都快從嘴里跳出來(lái)了。突然我耳邊傳來(lái)妹妹的尖叫聲和歡笑聲：“�。『煤猛嫜�！”我扭頭一看，妹妹的眼睛都快笑沒(méi)了。還一邊笑一邊張開(kāi)手揮舞，嚇得我又是一身冷汗。終于，過(guò)山車(chē)到站了。沒(méi)想到妹妹剛一下車(chē)就拉著我嚷著還要來(lái)一次，我連忙邁著我早已發(fā)軟的`腿拉著她往外走，我的心臟可沒(méi)有她的強(qiáng)大，再也經(jīng)受不起驚嚇了。
這就是我那大膽的妹妹，想和她玩，就一定要保護(hù)好你的心臟喲！
我最熟悉的人作文400字 2
在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長(zhǎng)，下至普通學(xué)生，不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人，那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢？其實(shí)呢，他是姓侯的，可是卻是個(gè)活寶，總愛(ài)鬧騰。對(duì)了，他還會(huì)爬樹(shù)，所以班里人就把他叫做猴子了唄！
不過(guò)別看他是只猴子，長(zhǎng)的很可愛(ài)呢：三角臉，不過(guò)肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤(rùn)，長(zhǎng)得也很白凈，真像只母猴子呀！
我和他一年級(jí)是同桌，那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子，我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，一、二、三年級(jí)，他都是班長(zhǎng)，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，每次他都會(huì)得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時(shí)，老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是充滿自信的站起來(lái)，滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色，坐下時(shí)，大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，他總會(huì)很高興，于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。
怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！
我最熟悉的人作文400字 3
我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽今年三十五歲，她中等個(gè)子，媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的'女神，她非常關(guān)心我的身體，對(duì)我嚴(yán)格要求。
我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院看病，一直陪在我的身邊，說(shuō)：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發(fā)起了高燒，媽媽又背我到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現(xiàn)有四十度，病得很?chē)?yán)重。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，接著我躺在床上打起了點(diǎn)滴，我慢慢睡著了。我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來(lái)。
我的媽媽不但關(guān)心我的身體，而且還對(duì)我要求嚴(yán)格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè)，字寫(xiě)的很馬虎，媽媽生氣的說(shuō)：就知道玩，作業(yè)不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的重做一遍。
我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體，又對(duì)我要求嚴(yán)格的人。
我的媽媽非常愛(ài)我!
我最熟悉的人作文400字 4
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話加起來(lái)，都沒(méi)有他的一句話好笑，他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次，我們的作業(yè)沒(méi)收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說(shuō)：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的'特點(diǎn)是多才多藝，知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會(huì)寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲，而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢？老師嚴(yán)厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的人作文400字 5
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá)。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高，喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次，我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議，我們決定探索地下停車(chē)場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦，不，我媽媽會(huì)讓我回家的！我該怎么辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家，我父母不會(huì)讓我再和你一起玩了！”我們聽(tīng)著，也很焦慮。這時(shí)，安達(dá)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)走，你會(huì)找到出口的'！”我們按照他的話向前跑，確實(shí)找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)安達(dá):你怎么知道有出口？”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我沒(méi)想到他會(huì)這么小心！
我們走出地下停車(chē)場(chǎng)，只是有點(diǎn)餓，安達(dá)用20元錢(qián)給我們買(mǎi)了一個(gè)烤肉。他告訴我們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，不一會(huì)兒，地上就多了一個(gè)賣(mài)辣味食品的攤位。安達(dá)把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊，然后抓起樹(shù)枝，點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí)，我父親抓住我并批評(píng)了我。看來(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達(dá)。你認(rèn)為他是什么樣的人？
我最熟悉的人作文400字 6
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)�。�
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買(mǎi)了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長(zhǎng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買(mǎi)了15匹馬和16匹羊。”同學(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣(mài)，賣(mài)了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
我最熟悉的人作文400字 7
說(shuō)起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)�？墒�，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自己的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面，想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁，于是就問(wèn)我：“怎么了，看你慌慌張張的.?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么，媽媽�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)，媽媽走出了房間�？赡芤�?yàn)槲姨^(guò)緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問(wèn)我：“你怎么考得這么差?”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō)：“人可以沒(méi)有智慧的成就，但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢?
我最熟悉的人作文400字 8
每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人，有搞笑的、有幽默的、有美麗的和勇敢的，而我最熟悉的人是令我敬佩的，他就是我們的林老師。
林老師穿著一件背心，一條短褲，穿著拖鞋，戴著一副眼鏡，穿得十分簡(jiǎn)單。別看他平時(shí)是笑的，都露出了潔白又干凈的牙齒，開(kāi)心地都哼唱起了歌，但如果你惹了他，他就會(huì)眉毛迅速往下垂，就像打開(kāi)了的降落傘，兩眼的目光迅速朝這邊看，然后一直瞪著你，一邊瞪一邊冷笑，好像在說(shuō)：“你這小子再敢惹我，我就把你切成十八塊肉拿去喂狗！”
但老師也有好的一面，有一次，我搞不懂什么叫保留一位小數(shù)或兩位小數(shù)，我就一直想，等到了我是最后一個(gè)人走的時(shí)候還沒(méi)搞懂，這時(shí)林老師走到我的旁邊給我仔細(xì)講解，但我還是有點(diǎn)沒(méi)搞懂，但林老師的眉毛并沒(méi)下垂，他和氣的說(shuō)：“從今天起，都來(lái)我這拿一張練習(xí)做！”于是老師讓我每天留下來(lái)寫(xiě)練習(xí)，經(jīng)過(guò)了練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)的'滾瓜爛熟了。
林老師和我們玩的時(shí)候也很開(kāi)心，他一開(kāi)心，眉毛往上走，嘴巴變成了一根香蕉，同時(shí)臉露出小酒窩，顯得很紅很紅，像秋天的蘋(píng)果，像臉蛋紅撲撲的小孩，笑得眼鏡都快掉了。
這就是我們千奇百怪的老師，這就是我最敬佩的老師，這就是我最熟悉的老師！
我最熟悉的人作文400字 9
我最熟悉的人是我媽媽，她有一雙又黑又白的眼睛，有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)紅絲絲，她的.嘴巴像一個(gè)破了皮的西瓜。
當(dāng)然，我媽媽是個(gè)購(gòu)物狂，一進(jìn)超市，滿的東西都不下三大袋子。有一次，我們要去超市購(gòu)物，我們剛來(lái)到超市，我媽媽就第一個(gè)沖了進(jìn)去，拿起貨架的物品就往車(chē)子里放，我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓，又逛了好久，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們已經(jīng)逛了兩個(gè)小時(shí)了，該回家了。”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)逛完呢，差了衣服！”我們有逛來(lái)逛去，媽媽挑來(lái)挑去，就是不知道買(mǎi)哪個(gè)�！耙呀�(jīng)逛了三個(gè)小時(shí)了，我的腿都麻了”我不耐煩的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“終于選好了，就這件吧�！蔽覀儊�(lái)到了收銀臺(tái)，付過(guò)了錢(qián)。突然，媽媽說(shuō)要去“盒馬生鮮”買(mǎi)海鮮，這句話剛說(shuō)出來(lái)，我差點(diǎn)都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮，媽媽在哪里買(mǎi)了蝦、螃蟹、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、牛肉，等等……我對(duì)媽媽說(shuō)：“已經(jīng)逛了一小時(shí)了！”媽媽根被沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，還在買(mǎi)肉，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于買(mǎi)完了肉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)晚上了，快回家吧�！蔽覀兺砩匣氐郊页粤艘活D飽餐。
這就是我的媽媽，一個(gè)購(gòu)物大王。
我最熟悉的人作文400字 10
我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個(gè)子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開(kāi)朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。
記得有一次，體育課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們就在操場(chǎng)上自由活動(dòng)！”同學(xué)們開(kāi)心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂(lè)趣去了。我和余欣諾還有其他幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩起了“跑跑捉”。游戲開(kāi)始，聽(tīng)到欣諾口令后，我們就四處散去，找地方躲起來(lái)，我一下就找到一個(gè)角落躲好，不一會(huì)兒，聰明的欣諾就把好幾個(gè)同學(xué)找了出來(lái)，但是怎么都找不到我，把欣諾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她朝著我躲的地方走了過(guò)來(lái)，但是不知道怎么的，她的眼睛就像長(zhǎng)在腦門(mén)上似的`，就是沒(méi)看到我。
看著她從我身邊走了過(guò)去，我沖著她喊道：“欣諾，我在這里，你怎么看不到我啊！”我邊說(shuō)邊飛快地跑開(kāi)了，欣諾在后面喊著：“高欣雅，快給我站住，我快累死了�！蔽抑缓煤呛切χＯ铝四_步，結(jié)果就被她捉住了。余欣諾開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，都捉住了�！蔽覀冃Τ梢粓F(tuán)。
這就是我的好朋友余欣諾，大家喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文400字 11
誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，她長(zhǎng)著一雙黑黝黝、亮晶晶的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，短短的黑發(fā)，一笑起來(lái)臉上就綻放出兩個(gè)酒窩，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的樣子，像是一只小兔子。她是我心目中的“美麗天使”。
誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”，她都會(huì)對(duì)我耐心地指導(dǎo)，仔細(xì)地講解，不厭其煩，直到我徹底弄明白為止。而當(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，她又會(huì)像四川的“變臉”一樣，板起一副嚴(yán)肅的面孔�？傊�，她是我學(xué)習(xí)道路上的“好老師”。
誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，她在體育方面表現(xiàn)出奇地棒�？梢哉f(shuō)，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣拿手。就說(shuō)跳繩吧，她一口氣能跳幾百個(gè)，還在跳繩比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！在我眼里，她真是讓人羨慕的“體育健將”。
誰(shuí)是我最熟悉的`人？對(duì)了，她干什么都是頂級(jí)地快，每天的家務(wù)活，不管是做飯、洗衣服，還是拖地、收拾家，她三下五除二，一會(huì)就干完了。所以，她在家里有“勤快人”的稱號(hào)。
誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，你猜出來(lái)了嗎？她就是我的媽媽，一個(gè)美麗大方、和藹可親、勤勞賢惠、笑口常開(kāi)，有時(shí)又有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的人作文400字 12
一次無(wú)意中，我看到了那張泛黃的照片，他看起來(lái)是那么的陳舊，它我凝視著它，不知不覺(jué)間想起了我那出門(mén)在外的爸爸。
我最熟悉的人，就是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子很高，一對(duì)圓溜溜的眼睛，像一對(duì)白里透黑的珍珠瑪瑙，淺黑的眉毛像一雙鋒利的鐮刀。留著平頭，一個(gè)高挺的鼻子，是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑幽默的'人。他經(jīng)常說(shuō)，他的眼睛會(huì)開(kāi)飛機(jī)。但他的眼睛里布滿了血絲。可能是因?yàn)榻?jīng)常喝酒導(dǎo)致的吧。
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人。每天晚上一到吃飯的時(shí)，爸就拿起酒，一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)。變得通紅通紅，一看就知道喝醉了，連說(shuō)話都慢通通的。
有一次爸爸喝了一夜的酒就對(duì)奶奶說(shuō)他要出去走走，其實(shí)是爸爸還沒(méi)有喝過(guò)癮，跑到外面去喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥的時(shí)候，爸爸的朋友就把他送回家，你奶奶見(jiàn)了火冒三丈，足足罵了爸爸一個(gè)多小時(shí)。吵得，我都沒(méi)法睡覺(jué)，可爸爸早就睡著了。奶奶又不放心，爸爸睡在沙發(fā)上，就讓我和她把爸爸背上了床，我們才去睡覺(jué)。
哎！爸爸，這個(gè)喝酒的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。
我最熟悉的人作文400字 13
我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明，他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。
記得有一次期末考試，我寫(xiě)著正出神，“啪”的'一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎么辦，我急的抓耳撓腮，不知道怎么辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣，而且老師還會(huì)不高興的呀！這可怎么辦那，我急的都快掉眼淚了。
這時(shí)，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就趕緊寫(xiě)試卷，開(kāi)始收卷了，剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了，我在心里默默地說(shuō)：“哎，真險(xiǎn)那！我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了，我終于寫(xiě)完了，我伸了一個(gè)懶腰�！比缓笪揖腿ド狭艘粋�(gè)錯(cuò)所，就跑回教室里去了。
回到教室里面，我就飛快的跑過(guò)去找武佳明，我趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝你借給我鉛筆�！蔽浼衙髡f(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人，這是我應(yīng)該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)。”后來(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。
我最熟悉的人作文400字 14
我最熟悉的人是我的侄子，他有圓圓白白的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，尖尖的鼻子，小巧又可愛(ài)的嘴巴，很討人喜歡。
有一次他和我用iPad看奧特曼，看了一會(huì)兒他就把iPad搶了過(guò)去，我不干了，和侄子搶來(lái)?yè)屓�，他生氣地說(shuō)：“是我的。”我也寸步不讓：“快給我！”他沒(méi)搶到，哭了，我也跟著被嚇哭了。可到吃完晚飯，我們又和好了，兩個(gè)人繼續(xù)擠在一起看奧特曼。
晚上，我的大姑媽帶我們?nèi)ビ螒虺峭�。我和侄子�?lái)到游戲城，哇！里面真大啊，彩色的'燈光，動(dòng)感的音樂(lè)，一下子就吸引住了我們。我和侄子玩游戲機(jī)，只要把球射進(jìn)一個(gè)數(shù)字洞，它就會(huì)給你對(duì)應(yīng)數(shù)字的積分，用積分可以換東西。玩完了，我用積分換了個(gè)陀螺，可是還沒(méi)玩一會(huì)兒，就被我的侄子弄壞了。
回到家，表哥買(mǎi)了漢堡薯?xiàng)l回來(lái)宵夜，我的侄子最愛(ài)吃薯?xiàng)l，每次都能吃得津津有味，這不，把頭都埋進(jìn)薯?xiàng)l袋子里的那個(gè)小人兒不就是他么！
第二天一早，侄子就在門(mén)口喊：“小叔叔，起床了。”他的聲音清脆，好聽(tīng)極了，讓被從美夢(mèng)中吵醒的我都不忍心向他發(fā)火。
我和我最熟悉的侄子，盡管有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，但是我還是很喜歡他。
我最熟悉的人作文400字 15
姐姐是一個(gè)笑點(diǎn)十分低的人，只要有人說(shuō)了一句玩笑話，她就會(huì)笑的直不起來(lái)腰，十分可愛(ài)。
姐姐學(xué)習(xí)十分好，知識(shí)儲(chǔ)存量也十分大，每一次我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她總是對(duì)答如流，每一次我問(wèn)她相關(guān)的知識(shí)，姐姐也總是馬上能對(duì)我說(shuō)出來(lái)，這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。
雖然我的姐姐經(jīng)常吵我，但是我知道姐姐是十分愛(ài)我的。在四年級(jí)暑假時(shí)，我因?yàn)楹韧隂鏊笈懿剑瑢?dǎo)致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的液，直到上學(xué)也沒(méi)有復(fù)發(fā)。就當(dāng)我認(rèn)為闌尾炎好的時(shí)候，卻又在一次上課的時(shí)候復(fù)發(fā)，被姐姐接走送去了醫(yī)院急診，醫(yī)生說(shuō)總是復(fù)發(fā)會(huì)影響上課，所以建議做手術(shù)，姐姐聽(tīng)聞此事之后十分緊張，當(dāng)天晚上就做了手術(shù)�；氐讲》坷镂沂蛛y受所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天因?yàn)槲也荒芎人越憬阌妹耷蛘核槐楸榈夭潦弥业腵嘴唇，看著姐姐微微發(fā)黑的眼圈，我十分感動(dòng)也十分幸福慶幸有這樣一個(gè)愛(ài)我的姐姐。
每天中午與晚上放學(xué)時(shí)，我的姐姐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門(mén)等著我，風(fēng)雨無(wú)阻。我傷心難過(guò)的時(shí)候，姐姐會(huì)安慰我；在我緊張時(shí)，姐姐會(huì)安撫我。
姐姐如同一座燈塔，照亮我人生的道路，指引我前進(jìn)！
我最熟悉的人作文400字 16
要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的`個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習(xí)，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)數(shù)學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫(xiě)作業(yè)，她可真會(huì)打算。只見(jiàn)她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當(dāng)我聞到一股焦味，正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽！
我最熟悉的人作文400字 17
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢(qián)，讓我給那個(gè)乞討者。我覺(jué)得很害怕，隨手把錢(qián)扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你的�！氈怀脏祦�(lái)食’，即使是乞討者，也有他的'尊嚴(yán)，你剛才仍的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為是你的一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！
我最熟悉的人作文400字 18
喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多新聞，你的一聲叮嚀，撫慰了一顆躁動(dòng)的心。
——題記
我單獨(dú)椅坐在窗前，聽(tīng)著雨大梧桐的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心欲碎，那聲音仿佛錘子打在了我的心頭，敲擊著心口最柔軟的地方，我面容平靜，但內(nèi)心卻如泉水般波濤洶涌。
看著那雙久經(jīng)歲月而布滿老繭的手，我的心中便久久不能停息，時(shí)光在他的推拉肩上扛上失去，生活的重?fù)?dān)更是離不開(kāi)它的脊梁，再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)。“父愛(ài)”一個(gè)平凡的字眼，卻孕育著不平凡的一生。多少文人揮毫潑墨，毫不惜字的贊頌著母愛(ài)的偉大，但關(guān)于父愛(ài)的卻少之又少……
如果我把母愛(ài)比作是一直盛開(kāi)的百合，在每一片角落里散發(fā)著陣陣幽香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在每一個(gè)角落里默默地親吐著它那清新的芳香，向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄？
可見(jiàn)父愛(ài)是多么的平凡，但我相信這份愛(ài)行不平凡，因?yàn)檫@就是父親，走進(jìn)他的`世界，我才明白父愛(ài)無(wú)痕的真諦！
后記：最平凡的愛(ài)，也能譜寫(xiě)出最美的旋律。 我同其他人一樣，有一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭中，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……許多我的親人。今天，我要與大家談?wù)勎业陌职謰寢尅?/p>
我最熟悉的人作文400字 19
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的`臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”�！澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜�(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文400字 20
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我�！蔽艺f(shuō)：“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽，我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們?cè)诘溶?chē)，等著等著，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì)兒吧�！眿寢尩臍忾_(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話了，打通了，電話里面?zhèn)鞒鰜?lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的`車(chē)了。”媽媽帶著我走了，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé)，生活生對(duì)我也很好，我很感動(dòng)。
她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!
我最熟悉的人作文400字 21
在我身邊有許多我認(rèn)識(shí)的人，有家人，有同學(xué)，也有老師，但要說(shuō)我最熟悉的人，那就是我的好朋友，他叫趙于翔。他身高170厘米左右，身材中等。他有著烏黑的頭發(fā)和眼睛，帶著眼鏡。他和我一樣，臉上長(zhǎng)了許多痘痘。
記得有一次我和他一起去旅游，我們?nèi)チ艘蛔猩倥宓纳椒�，在上面拍照時(shí)，我們?cè)谕嫜墒浅酝晡绮秃�，于翔卻開(kāi)始頭疼了起來(lái)。，起初大家都以為只是玩了太多雪又吃了熱的食物導(dǎo)致的，可是我們往更高的地方走的是他的頭越來(lái)越痛，所以我和他回到纜車(chē)站靜靜地等待。我覺(jué)得他可能是低血糖，就給他買(mǎi)了瓶可樂(lè)，他喝了以后的確有好了一些，于是他就又睡了一下。，可是沒(méi)過(guò)多久他又想吐了，吐完后，正好父母來(lái)了，我們才知道這是高山反應(yīng)。
另一件事是在學(xué)校里我和他在學(xué)密碼學(xué)，我和他在一個(gè)小組。我發(fā)現(xiàn)他在解密這方面很有天賦，因?yàn)樗盟奶祚R行空般的想象可以從老師給的線索中想出許許多多的解密方法，比如從一堆數(shù)字里他可以看出一寫(xiě)我們看不出來(lái)的.東西，這讓我們小組成了第一個(gè)解密的小組。
他就是我最熟悉的人之一，他有著古靈精怪頭腦，天馬行空的想象，雖然他聰明，但他和我一起時(shí)他也挺傻的，他的天真和聰明并不沖突，我非常喜歡我的這位好朋友。
我最熟悉的人作文400字 22
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試之前，我在準(zhǔn)備尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái)，手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的，她一直都沒(méi)用，今天，她居然借給我用，我十分感謝�？荚嚱Y(jié)束了，我準(zhǔn)備還給她時(shí)，她微笑著說(shuō)了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽(tīng)到時(shí)，信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的'�；貋�(lái)時(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動(dòng)，陪在我身邊的她，就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí)，她和同桌聊天，老師沒(méi)看見(jiàn)，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見(jiàn)了，真是的，害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣，如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà)，讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話，她就完美了。
她就是我最熟悉的人，是一個(gè)助人為樂(lè)的人，通過(guò)以上的文字表達(dá)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文400字 23
每個(gè)人身邊都會(huì)有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的媽媽，她個(gè)子不高不矮，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，媽媽總喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，還帶一副眼鏡，別人都說(shuō)她漂亮又溫柔，可是媽媽在對(duì)待我學(xué)習(xí)上卻不是個(gè)溫柔的媽媽。
有一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，怎么也思考不出答案，我忍不住情緒急躁，甚至大發(fā)脾氣。
媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅而又認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“遇到困難首先要冷靜，多思考，把困難當(dāng)做是墊腳石踩在腳下，當(dāng)你克服了一個(gè)困難，證明你又進(jìn)了一步�！蓖ㄟ^(guò)媽媽給我鼓勵(lì)和引導(dǎo)，終于攻破了難題。從那以后，每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起媽媽的話，冷靜、思考。每取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步媽媽都會(huì)對(duì)我會(huì)心的一笑。
記得那是在二年級(jí)期末考試的'時(shí)候，正趕上我感冒發(fā)燒，可把媽媽急壞了，媽媽背著我下樓去醫(yī)院打針，然后又急急忙忙把我送到考場(chǎng)鼓勵(lì)我：“兒子，在這關(guān)鍵時(shí)刻你可不能倒下，媽媽相信你能行！”期末成績(jī)下來(lái)，我考得還不錯(cuò)。這都源于媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)！
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，在生活上對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至，我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)由衷的感謝她。我熟悉媽媽的一舉一動(dòng)，熟悉媽媽的味道，我愛(ài)我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
我最熟悉的人作文400字 24
我最熟悉的人——媽媽，她在我心目中算最漂亮，是最關(guān)心我、最疼我的人。
每當(dāng)早晨一起床，總是在衛(wèi)生間打扮一番，先涂口紅，再往臉色抹東西，然后梳頭，接著照鏡子，最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉，眉毛像彎月牙，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉上露出了一對(duì)小酒窩，頭上戴著蝴蝶結(jié)。
媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且非常關(guān)心我的身體。有一次，我得 了感冒，覺(jué)得非常不舒服，她就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)寒問(wèn)暖，：孩子，我馬上送你到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生幫你看病，幫你治療，到底得了什么病?“于是，她馬上問(wèn)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生給我看完病后，她又親熱的問(wèn)我：“孩子，你愛(ài)吃什么?我趕緊幫你去買(mǎi)。”我不客氣地告訴媽媽愛(ài)吃火龍果，她十分樂(lè)意地給我去買(mǎi)。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí)，我感動(dòng)的流下了淚水，情不自禁地想：媽媽這么關(guān)心我，我長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)答她!
媽媽不但關(guān)心我的身體健康，而且非常勤勞，她每次都把地掃得一干二凈，把地拖得一塵不染。
我還想：從小學(xué)學(xué)好知識(shí)，等我成才時(shí)，再過(guò)二十年，我準(zhǔn)備好好的'報(bào)答她的大恩大德。我會(huì)買(mǎi)房子給她，我會(huì)買(mǎi)新衣服給她，買(mǎi)鞋子給她，買(mǎi)好吃的給她，買(mǎi)家具給她，買(mǎi)車(chē)給她，她要什么，我就買(mǎi)什么給她，她缺什么，我就給什么。我欠媽媽的太多了，我欠媽媽的賬，是一輩子也還不清的。
我最熟悉的人作文400字 25
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親，不簡(jiǎn)單吶；她認(rèn)真、負(fù)責(zé)；她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，她還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴，一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰(shuí)？呵呵，不告訴你！
記得有一個(gè)雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了！大家都沖出教室，有的同學(xué)是家長(zhǎng)來(lái)接，有的`同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘，在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了。可是，當(dāng)我感到孤寂的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！
我對(duì)她說(shuō)：“你不上班嗎？為什么要來(lái)接我？”她說(shuō)：“因?yàn)榘�，你比我的工作還重要。你放學(xué)沒(méi)有回家，我當(dāng)然要擔(dān)心了呀！”猜猜她是誰(shuí)？嘻嘻，不告訴你！
記得有一次，我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉，找了一圈也沒(méi)找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來(lái)！”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“哼！撿起來(lái)有什么用？環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃！”她聽(tīng)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人，尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽(tīng)完后，羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在，我告訴你：那個(gè)我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽！
我最熟悉的人作文400字 26
有這樣一位同學(xué)，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那國(guó)字型的臉上，簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的朋友，同時(shí)也是我最熟悉的'人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試，我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。一個(gè)小時(shí)不到，我已做完所有的題目，仔細(xì)檢查后沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。之后無(wú)事可做，我一眼望見(jiàn)斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來(lái)。只見(jiàn)他略低著頭，雙眼緊盯試卷，一臉的緊張，筆桿不停地快速搖晃著，書(shū)寫(xiě)速度極快，不一會(huì)兒功夫，剛才還是空白的格子都已寫(xiě)得滿滿的。之后，他又翻開(kāi)試卷一題一題專心地檢查起來(lái)。終于聽(tīng)到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷，我也不例外。等我交完試卷回過(guò)頭來(lái)收拾文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題，直到老師催促，他才雙眼盯著試卷，遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了，我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說(shuō)有笑，悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒(méi)有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門(mén)口，他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說(shuō)：“你第一次到我家來(lái)，我來(lái)一段歡迎詞��！嗨，睿兄好，歡迎來(lái)到本主寒舍來(lái)做客，俺無(wú)尚的榮幸！希望本次的參觀能給你留下深刻的印象，祝你玩得開(kāi)心！請(qǐng)！”說(shuō)完還來(lái)了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一，一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。
我最熟悉的人作文400字 27
說(shuō)到最熟悉的人，你可能會(huì)想到你的父母、朋友或老師，我認(rèn)識(shí)的最熟悉的人，那就是我的同學(xué)。
我最了解的人是我的一位老同學(xué)。我們一起上了六年小學(xué)。從小學(xué)三年級(jí)起，我們就成了形影不離的好朋友。此刻，我們很幸運(yùn)地走進(jìn)了同一所初中的`校門(mén)，有幸上了同一個(gè)班。
他有一個(gè)小平頭，黑色頭發(fā)，根部有兩顆彎月牙，眉毛下有一對(duì)黑色珍珠，鼻梁上有一副藍(lán)框近視眼鏡，沒(méi)有一張大嘴，頭兩側(cè)有一對(duì)小耳朵。我通常穿校服：熒光綠外套，深藍(lán)色褲子和天藍(lán)色鞋子。有時(shí)天氣很冷，我在外面穿一件藍(lán)色的背心。整個(gè)人看起來(lái)精力充沛。
他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，尤其是在跑道上跑步。他每次都是最好的，所以老師們經(jīng)常選擇他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。只要他參加，他一定是最好的，他贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)。
我呢？體育遠(yuǎn)比他差，所以我最佩服他的特點(diǎn)。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。陽(yáng)光照耀著操場(chǎng)，花草樹(shù)木看起來(lái)生機(jī)勃勃。下課后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。在體育課的第二節(jié)課上，我聽(tīng)說(shuō)我要跑1000米。我立刻感到有點(diǎn)害怕，想我是否會(huì)跑到底。當(dāng)我抬頭看著他時(shí)，我非常平靜，一點(diǎn)也不緊張，看起來(lái)很自信。
最后，第二節(jié)課的鈴聲響了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)。我們跑了兩圈，然后熱身，然后分組開(kāi)始比賽。我們被分成一組，我決定和他競(jìng)爭(zhēng)。但一開(kāi)始，我跟隨他的腳步，慢慢拉開(kāi)了距離。最后，我們之間的差距越來(lái)越大，正三分之一和倒數(shù)第二的三分之一。
這是我最了解的人，我的一位老同學(xué)。
我最熟悉的人作文400字 28
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個(gè)問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手，可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)一張嘴，就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來(lái)。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說(shuō)：“嘴里有東西不方便說(shuō)話吧，以后可不能這樣。上課要專心�！蓖郏瓉�(lái)老師早就知道那位同學(xué)吃零食，才點(diǎn)那位同學(xué)回答問(wèn)題的。還有一回啊，有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西，老師立馬發(fā)現(xiàn)了，但還是給了那位同學(xué)的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過(guò)一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了，馬上專心聽(tīng)起課來(lái)。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，本以為老師不會(huì)拿他怎樣，只是讓他補(bǔ)上而已，沒(méi)想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁啊！記得還有一次，有很多同學(xué)忘寫(xiě)作業(yè)，其中有好幾個(gè)女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的都挨了鞭子。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長(zhǎng)得很文靜，不信你瞧棕色的'頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書(shū)香氣息�。�
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
【我最熟悉的人作文400字】相關(guān)文章：
我最熟悉的人06-27
我最熟悉的人作文03-06
我最熟悉的人作文01-09
我最熟悉的人作文01-09
我最熟悉的人作文01-15
我最熟悉的人的作文(精選)02-13
我最熟悉的人作文02-07
我最熟悉的人作文04-07
我最熟悉的人作文04-15