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      2. 一個熟悉的人作文

        時間:2024-02-01 10:35:22 熟悉的人 我要投稿

        一個熟悉的人作文精選【10篇】

          在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一個熟悉的人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        一個熟悉的人作文精選【10篇】

        一個熟悉的人作文 篇1

          我生長在一個普通的家庭,除了爸爸、媽媽以外,就數(shù)那位素不相識的老爺爺對我影響最大。那時在一個暑假里我準備進行一次鄉(xiāng)村之行。爸爸、媽媽覺得是我鍛煉的機會,同意我的計劃。

          那天,火辣辣的太陽蒸黃了樹葉,烤化了柏油馬路。我走在馬路上,覺得嗓眼里有些干疼,想喝口水,可是沒有。我后悔沒聽媽媽的話,她一大早就對我說:“去鄉(xiāng)下姨奶奶家,有好幾公里,大熱的天快把小水壺帶上!蔽医舆^小水壺喝了個底朝天,扮了鬼臉對媽媽說:“我是數(shù)駱駝的,喝一頓管三天!边@不,玩笑開大了,現(xiàn)在吃苦頭了。我口干舌噪,頭暈眼花,四肢無力,邊走邊苦笑:我多像熱鍋上的螞蟻。

          “菊花茶,菊花茶,來喝菊花茶。 币魂囘汉嚷晜鱽,仿佛來自天邊瑤池。我驚喜地扭頭一看,只見右面馬路邊上有一個三米見方,用雨棚布蓋頂?shù)牟枧。支撐的柱上掛滿了一串串葫蘆,四周長滿了盛開的野菊花,棚子里的石桌上擺了一碗碗清涼的菊花涼茶。石凳上坐著一位鶴發(fā)童顏的.老爺爺,他衣著整潔的短衣短褲,左手拄著拐棍,右手搖著扇子。慈祥的臉上長滿皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,正笑盈盈望著我。好一個救命的小茶棚!我連忙把車子往地上一丟,迫不及待地跑過去,不管三七二十一,捧起碗來就喝,咕嘟咕嘟,一碗,二碗,三碗,啊!那澄清碧綠的液體流動,滋潤著我的嘴唇。我一下子恢復(fù)了精神,說:“老爺爺,謝謝您,給您錢!崩蠣敔斝χf:“不用謝我這而不收費。不就是給大家方便嘛!

          看這天熱的,這方圓幾里沒有一個茶亭,過路的人都很渴,就算做的好事吧。“老爺爺”哈哈大笑,接著說:“也是我應(yīng)該做的,我是共產(chǎn)黨員,是人民養(yǎng)活的,雖說退休回鄉(xiāng),也應(yīng)該為人民服務(wù)哇!崩蠣敔敽攘丝谒,拄著拐棍站起來,伸出干瘦的手,拎起壹一碗一碗地倒?jié)M了水。望著眼前的老爺爺,他是那么平凡又是那么的偉大。為人民無私地默默奉獻。

          太陽依然火辣辣地照在大地,而小茶亭里卻是那么舒適、清涼。茶喝在嘴里,甜在心里,和著老爺爺?shù)臉闼氐脑捳Z,高尚的行為一起滋潤著我的心田,伴隨著我成長。

        一個熟悉的人作文 篇2

          我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發(fā),不過媽媽經(jīng)常把它盤成一團,像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

          有一天,我正要上學(xué)去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學(xué)生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領(lǐng)巾帶了沒有,還有你上學(xué)的路上要小心,上課時要認真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊!

          我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的.來不及了。遲到可是要扣分的!

          我說完就走了。

          還有一個星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進來說:“你作業(yè)寫完了嗎?”

          我說:“寫完了!

          “字寫得好嗎?”

          “寫得好了!

          “書都讀了嗎?”

          “讀了!

          “要背的都背了嗎?”

          “背了。”

          “再玩十分鐘就別玩了啊!

          “知道了。”

          我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

        一個熟悉的人作文 篇3

          我的媽媽37歲了,身高165c,體重是56g。

          媽媽的眼睛明亮亮的,視力1.0。我的視力才0.5。媽媽的視力真好。》路鹗且浑p獨一無二的千里眼。媽媽的眉毛就像柳樹的.葉子一樣,彎彎的,細細的。媽媽的雙手細嫩細嫩的,干起活來真輕巧。

          媽媽的閃光點是聲音洪亮,清脆。媽媽還愛笑,喜歡做一些新品上市的菜,還幫我洗衣服。最讓我感動的就是:我才出生幾個月的時候,一天晚上,我發(fā)高燒到41℃,爸爸也不在家,媽媽也沒有車。所以媽媽就抱著我往醫(yī)院跑。但是,醫(yī)院太遠了,估計有5千米。媽媽就打了個出租車把我送到醫(yī)院。并且對出租車司機說:“以風馳電掣般的速度到河南省人民醫(yī)院。”

          媽媽這樣的行為,真令我感動!媽媽是我在世上最愛的人,我也是媽媽最愛的人。

        一個熟悉的人作文 篇4

          歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個不好的習慣,就是貪玩。

          暑假的一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著,就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說:“你快去寫作業(yè),等會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了!笨蓺W陽依然說“沒事,我就玩一會兒!蓖嬷嬷,歐陽依然媽媽看見了,發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業(yè),歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會兒!睔W陽依然媽媽說:“不行,馬上過來。”最后,還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了,歐陽依然!睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續(xù)玩他的.拼裝。最后,還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然,他才睡覺的。

          這就是歐陽依然的壞習慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。

        一個熟悉的人作文 篇5

          生活中,我們其實有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當我要寫一個熟悉的人時,就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。

          一雙銅鈴般的眼睛,兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的.眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時常圓睜,可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

          要說我為什么這么熟悉他?那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結(jié)識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

          岳云臣是一個有責任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當班長呢?那天,他和我值完日離校回家,走到半路時突然刮起了大風,小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)。”話音未落,雨點便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會返回教室去關(guān)窗戶的。

          果敢也是岳云臣的一個特點。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表揚。

          如果你們想認識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因為他是我最熟悉的一個人。

        一個熟悉的人作文 篇6

          我班有個同學(xué),長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛幫助別人的.李云哲。

          有一次,我在活動時,不小心扭傷了腳踝,走路變的十分困難,連上學(xué)都要爸爸媽媽把我送進教室。要上音樂課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊,只有我呆呆地坐在椅子上一動不動。老師見了,問:"王秦鼎,你為什么不來排隊?"我輕聲說:"我的腳扭了,動不了。"徐老師正想叫幾位同學(xué)來扶我,李云哲已自告奮勇地說:"老師,我去扶大寶。"說完,便快步走到我身邊。我說:"謝謝你了。"他拿過我的書,連同他的,一起拿在右手上,問:"你可以自己站起來嗎?""行。"我一邊說一邊就站了起來。"來,把右手搭在我的肩膀上。"他說:"這樣走,比較省力。"我按他說的做,果然感覺走起來沒那么困難了。就這樣,他扶著我慢慢地走著,時不時還問:"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂教室只有短短的五十來米,但因為我很重,所以他累得氣喘吁吁。這時,彭承和張啟豪也跑了回來,他們搶著扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽了,說:"不行,不行,要幫就要幫到底。"說完,他繼續(xù)扶著我向教室走去。(詳)

          下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點心…他真是我的好榜樣,我要學(xué)習他樂于助人的好品質(zhì)。

        一個熟悉的人作文 篇7

          在我熟悉的人中,我最敬佩的人是爸爸。他的個子高高的,一頭烏黑的頭發(fā)總是向內(nèi)卷著。一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子又高又直,下面長著一張大嘴巴。他微微一笑,就露出一口潔白無暇的牙齒。他的牙齒非常硬。每當要喝酒時,爸爸拿起啤酒,嘴巴對準啤酒,用他那堅硬無比的'牙齒一咬,啤酒蓋子就自己掉了下來。

          我敬佩爸爸,是因為他做事專心致志,一絲不茍。我的爸爸是做鐵貨生意的。一天中午,該吃午飯了,爸爸為了修好一個木具,連飯也不吃了。我不忍心讓自己的爸爸餓著,就把飯端到爸爸前面的板凳上,并對他說:“爸爸工作歸工作,可別忘了照顧自己喲!薄拔抑懒,你把飯放在那兒吧,我自己知道吃!卑职终f。過了一會兒,我見爸爸還沒上來,就下去看他。只見他一絲不茍地工作著,那碗飯他動也沒動。還有一次,我買了一架賽車,而且要自己組裝,我不會組裝,一會兒把這個零件裝在那兒,一會兒把那個零件裝在這兒,結(jié)果還是沒裝好。爸爸見我不會組裝,就走過來,教我怎樣組裝賽車。我有點不耐煩了,就對爸爸說:“爸爸,我去玩一會兒,等會兒再來組裝!闭f完,我像箭一樣飛了出去。而爸爸卻還在桌子旁組裝賽車,直到賽車組裝好以后。

          每當我玩起賽車的時候,就會想起那一絲不茍的爸爸。

        一個熟悉的人作文 篇8

          我熟悉的人很多,最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習。

          國慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的`玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了二點爸爸才回來。我站在門口,看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多!眿寢尶匆娏艘泊舐暤匦α似饋。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。

          到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。

          我的爸爸就是這樣的一個人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個有益于人民的人,不辜負爸爸對我的期望。

        一個熟悉的人作文 篇9

          如果有人問,你最熟悉的人是誰?有些同學(xué)可能會回答:我最熟悉的人是媽媽。還有些同學(xué)可能會回答:我最熟悉的人是爸爸。還有的同學(xué)會說如果讓我回答,我會說:我最熟悉的一個人,他是一位樂于助人的阿姨。

          那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時,從銀行里走出了一位阿姨,她見老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因為中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來,將水倒入老奶奶的嘴中,過了一會兒,老奶奶醒了,只見自己怎么在這里,便問那位阿姨,說:發(fā)生什么事了,我怎么會在這里?阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了,便問老奶奶家里的地址,于是,便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂于助人的阿姨是我最熟悉的一個人。

          二年級作文一個熟悉的人二: 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。

          為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上喝的一聲震耳欲聾趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

          那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的.播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

          為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴肅變成歡樂,完全變了一個人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個特點?

          嚴肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。

          二年級作文一個熟悉的人三: 爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。

          有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個計算高手,數(shù)學(xué)題就由他來改。我走進了書房,對正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的,20道題就錯了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通?墒牵业亩浜孟裼刑禺惞δ,人家是左耳朵進右耳朵出,而我是進到左耳朵就好像雷達反射了一樣,我一句也沒聽進去都還給了老爸。爸爸問我:知錯了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過來,過了好一陣我才回過神來對爸爸說:對不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說。爸爸說:知錯就改就是好孩子。重新拿個本子做,全對的話我就原諒你。我又認認真真做了20道,結(jié)果全對了!

          我的爸爸就是對我這么嚴厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。

        一個熟悉的人作文 篇10

          在我認識的人中,最熟悉的莫過于表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,他的脾氣可怪了。

          有一次,我們?nèi)V場玩,表弟看著別人溜冰,十分想要溜冰鞋,便纏著姑姑。可姑姑沒帶錢,表弟一聽,一下子躺在地上哭了起來,還喊道:“我要溜冰鞋,我要溜冰鞋……”姑姑一看火了,說:“那你就躺在這里吧,我走了!闭f完,真的走遠了。可表弟非但沒有起來追,還沖著姑姑喊:“走就走,誰怕誰!”我連忙拉起他,可他硬是不起來,還找我,我也火了,丟下他一個人,自己去玩了。過了十幾分鐘,我心想:表弟不會還躺在那吧?于是跑回去,發(fā)現(xiàn)還躺在那里,身邊圍了許多人,可他還是不起來。我叫來姑姑,姑姑拉著他到一旁樹林里,好好地訓(xùn)了他一頓。表弟一個人呆呆地坐在石凳上,忽然不知怎么的,一下子站起來,笑嘻嘻地對我說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我心想:天哪,怎么轉(zhuǎn)變那么快!怪脾氣。

          要知道,表弟在學(xué)校是出了名的搗蛋鬼,常常惹是生非,不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西?墒怯幸惶,我正在大街上騎自行車,忽然發(fā)現(xiàn)表弟背著一大袋米,身后還跟著一個笑瞇瞇的`老奶奶。原來,表弟在街上玩時,發(fā)現(xiàn)老奶奶背著大米,十分吃力,于是便幫老奶奶把米背回了家,真是樂于助人。

          這就是我的表弟,一會兒愁眉苦臉,一會兒又眉開眼笑;一會兒是個搗蛋鬼,一會兒又變得樂于助人了,你們說他的脾氣怪不怪?

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