我最熟悉的人作文【共15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽。媽媽一個馬尾巴，頭發(fā)烏黑亮麗，一對柳葉眉，眼睛大大的，一閃一閃，好幾智慧的光芒，媽媽的鼻子高高的，下面長著一個大大的嘴巴，媽媽長著一張?zhí)O果臉，美麗極了。
媽媽喜歡穿紫色的衣服配一件黑色的緊身褲，或一件粉紅色的毛絨衣配一件黑色的'緊身褲，這兩種裝扮方案，使媽媽看上去更加美麗。
媽媽性格急躁，比如上次，我和妹妹去隔了一年沒去的游樂場玩，我玩了一下以后，媽媽說：“再玩十五分鐘我們就走了，我硬是跟她周旋好一會兒才答應20分鐘，這時過了一分鐘，我們就只有十九分鐘了，一下子，我們來找她，她說時間已經(jīng)過了二十分鐘了，可是我們拿她的手機一看還差五分鐘呢，可是媽媽還是執(zhí)意要帶我們走，唉！這不是只讓我們玩了十五分鐘嗎？可是媽媽執(zhí)意帶我們走，我們只好跟她走了。
媽媽雖然急躁，但是非常美麗，我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文2
阮教師是我們的語文教師，也是我們的班主任，她十分關(guān)心我們，是我最熟悉的一個人。
阮教師身材苗條，個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個陽光明媚的`早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當我告訴阮教師時，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點兒了嗎？”我頓時覺得渾身暖暖的，我點了點頭，她的眉頭才顯得有些舒展了。可是，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會用優(yōu)異的成績報答您。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人，那就是媽媽，我很愛媽媽，媽媽也很愛我，而且媽媽每天都在我放學的時候按時接我。
我的媽媽叫黃媛，今年31歲，雖然我媽媽的身材有點胖，不是肌腱發(fā)達，但是我媽媽是雙眼皮，眉毛細細的，可能因為有點胖的原因而不是很漂亮。但是我媽媽有一頭烏潤的黑發(fā)，可是不是披肩長發(fā)，她那尖尖的鼻子總是讓我想摸一摸，我一摸，媽媽就會說：“你姥姥說，我的福氣就在鼻子上。”她有一張櫻桃小口，牙齒白而發(fā)亮，面如桃花，每次放學的時候，我總是快速的跑到媽媽跟前，而媽媽也是微笑面對我。有一次我隨手扔了一個紙團，被媽媽看到了，她平常面如桃花的臉立刻變了，我問：“媽媽，你怎么了？”媽媽撿起紙團扔進垃圾桶并對我說：“不能隨便扔紙團，我們要講文明愛護自己的.家園，相信你一定能做到，因為你是我的好兒子�！蔽衣犃恕皢琛钡目蘖耍е鴭寢屨f：“我一定改正這個毛病，做一個人見人愛的好孩子�！眿寢屆业念^說：“好了，不要哭了，媽媽相信你！”
我之所以喜歡媽媽，是因為媽媽的這種環(huán)保精神，讓我不得不敬佩，媽媽就是這樣一個人。我非常喜歡她。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人當然是我媽。她中等身材，短發(fā)，一雙濃黑的眉毛和一雙明亮的眼睛嵌在她圓圓的臉上。無情的歲月在她的眼角刻上了隱約可見的魚尾紋，這是她勤奮和偉大的見證。是做財務的，每天都要往外跑，辦理與企業(yè)相關(guān)的證件或者稅務方面的'事情，整天都忙得不可開交，回家還要給我做飯、洗衣服、輔導我的學習。她無微不至地照顧我，把愛都給了我。
記得有一次，那是一個寧靜的夜晚，天陰沉沉的，沒有一顆星星。我突然發(fā)燒，媽媽二話沒說，馬上送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙，只是喉嚨發(fā)炎引起的發(fā)燒。當我打了針，吃了藥，媽媽才松了一口氣。剛走出醫(yī)院的大門，“嘩啦啦”地下起大雨，雨打在我的身上，冷得我渾身發(fā)抖直打哆嗦。媽媽看見了，毫不猶豫地把外套脫了下來，披在我身上。當時，我心里好暖，連忙說：“不用了，很快就到家了�！笨墒菋寢寘s說：“你還小，現(xiàn)在生病抵抗力差，媽媽的抵抗力強，這點雨，算得了什么，只要你沒事，媽媽就放心了！”短短的幾句話，一個微小的動作，使我感到了媽媽那濃濃的愛，淚水也情不自禁地涌了上來。
這就是我的媽媽，一個勤勞、偉大的好媽媽。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！
一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水！”他從水里浮起的一瞬間，我剛好跳進游泳池，濺起的'水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”
開始上游泳課了，何鏡宇卻哭著跟教練說：“我不要學游泳，是我媽媽一定要我學游泳的！”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著，我示范了游泳的動作給他看，他學著我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩只腿跟青蛙一樣縮回來，再蹬出去。慢慢地，他也學會游泳了，他高興地說：“游泳真好玩啊！”
休息的時候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著眉頭趕快說：“上課了，上課了�！比缓笏活^撞到了欄桿上，真有趣！
我的好朋友何鏡宇很可愛吧，我真的好喜歡他！
我最熟悉的人作文6
要說我最熟悉的人當然要是我的同桌啦！他是一個笑話大王，每天都給我們講一兩個笑話，給我們笑的前仰后合。
記得有一天，老師讓我們寫數(shù)學題，我又渴又累，上課又不讓喝水，我們心想：”這是人過的日子嗎？“我們再仔細想想，唉！還是算了吧，認命吧！我仔細的寫著數(shù)學題，可是這個笑話大王終于忍不住了，他悄悄地對我說：”來，我來給你講個笑話：從前有一個大白菜，走在馬路上，覺得餓了，可是周圍一點吃的'都沒有，它左看看，右看看，它突然恍然大悟，我不就是個吃的嗎？于是它邊走邊吃，不一會，就變成了一個白菜心了！“我們不理他，他卻自己在那里哈哈大笑。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，老師拿起兩個粉筆頭朝他扔去，只聽見”砰，砰“兩聲，兩個粉筆頭準確的扔在了他的腦門上，我們大聲喊：”十分！十分！“
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？哦！對了，他叫王子。
我最熟悉的人作文7
我的弟弟長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)。還有一雙胖乎乎的小手真可愛。
有一次，弟弟趴在床上，我在旁邊守著，生怕他滾下床去，我側(cè)身的時候，突然誰拍了我一下，我以為媽媽進來了，轉(zhuǎn)過頭一看，除了我和弟弟沒見到別人。再側(cè)過身，這次又有人拍我，我速度稍微慢了一點回頭看，屋里沒別人呀！我想：這次我要反應快點，當我感到有人拍我時，我立馬轉(zhuǎn)身一看，原來是調(diào)皮的弟弟在拍我呢！我差一點就壓到他了。
弟弟除了吃就是睡，連睡覺的樣子也很可愛，就像小豬一樣。他最喜歡的事情是蹬腿和看亮光。每次睡醒就睜著眼睛望著窗戶外，因為他現(xiàn)在才幾個月大，還不能說話，如果能說話能走路了，我就帶他下樓打籃球，把他培養(yǎng)成運動健將。
這就是可愛的`弟弟，也是一個調(diào)皮的弟弟。
我最熟悉的人作文8
“媽媽，電腦是我的，不許搶！”老媽老是和我搶電腦，都不給我玩兒，恨死我了！
我的媽媽是一個十分自私的人。國慶放假七天，我一件小的衣服也沒添，媽媽倒是上淘寶買了很多的'衣服和化妝品，還做了頭發(fā)。她買就買吧，還和我搶電腦。就這樣，我可憐的電腦總是長時間被媽媽“占領(lǐng)”著。我被媽媽戰(zhàn)敗了。
買了那么多化妝品，媽媽每天當然要精心打扮一下嘍！每一次她抹得那個香味讓我忍受不了，但是她是我的媽媽，不忍也得忍呀！
老媽還有一副壞脾氣。有一次我們一起去老街吃飯，隨便到了一個叫什么“酸菜魚面館”吃面。吃著吃著，不知怎么的，爸爸和媽媽就吵了起來，他們都非常氣憤，媽媽甚至都不吃了，氣沖沖地走出店門。我的理智告訴我，我應該去追媽媽，我急忙跟爸爸打了個招呼就狂跑起來……
想知道我的媽媽她還有哪些習慣和搞笑的事情嗎？我以后會慢慢告訴你的。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人莫過于我的同桌武佳明，他是一個十分樂于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的.。
記得有一次期末考試，我寫著正出神，“啪”的一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎么辦，我急的抓耳撓腮，不知道怎么辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會生氣，而且老師還會不高興的呀！這可怎么辦那，我急的都快掉眼淚了。
這時，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒來得急說，就趕緊寫試卷，開始收卷了，剛好我也把我的卷子寫完了，我在心里默默地說：“哎，真險那！我差一點就沒有考好了，我終于寫完了，我伸了一個懶腰。”然后我就去上了一個錯所，就跑回教室里去了。
回到教室里面，我就飛快的跑過去找武佳明，我趕緊說了一聲：“謝謝你借給我鉛筆�！蔽浼衙髡f：“不用謝，老師說過，要樂于助人，這是我應該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個機會�！焙髞砦覀儍蓚�都開心的笑起來了。
這就是我的同桌，一個非常樂于助人的同桌。
我最熟悉的人作文10
要是問我最熟悉的人是誰？當然就是我的媽媽嘍。她個子不高。有一雙柳葉眉，還有一雙帶著稚氣，被長長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
媽媽是一個創(chuàng)意達人。有一次暑假，我想折紙，可是，媽媽說：“你把家里的A4紙不能浪費，這是用樹木做的�！薄翱墒牵蚁胝奂堅趺崔k？”我不明白的問，“我可以給你買一些折紙用的紙�！眿寢尰卮�，我高興的說：“太好了，那你一定要說話算數(shù)�！�
不久，媽媽就給我買了折紙用的.紙，好漂亮！一面是白色，另一面有一些圖案。我開始學習折紙了！過了一段時間，媽媽說：“你不能總是折玫瑰花、樹葉、千紙鶴……”好久我都沒有折紙了，有一天，“子榮，你看，我用你的紙會折風車了！”媽媽驚喜的叫到，我一看真好看！我對媽媽說：“媽媽，快教教我吧！”媽媽一步一步耐心的教我，我學會了，真簡單，就是這簡簡單單的幾個步驟，卻能折出這么漂亮的風車，真是有趣極了！
這就是我的媽媽，一個有創(chuàng)意又很聰明的人。媽媽經(jīng)常說千里之行始于足下，做什么事情都要行百里者半九十，我應該向她學習，并發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的姐姐——謝**。
我的姐姐今年上初中一年級，她有一雙水靈靈的大眼睛，讓人一看都感覺很機靈，長著高高的鼻子，櫻桃小嘴，看上去跟洋娃娃似的。她的穿著樸素大方，不管什么衣服穿到姐姐身上都是那么的好看，姐姐最大的優(yōu)點是愛看書、愛學習、愛思考，姐姐每天5點半就起床開始看書，等我起床的時候她已經(jīng)看了一個多小時的書了，她是那么的認真，那么的`刻苦，她的學習狀態(tài)非常值得我去學習。
姐姐的作文寫的非常棒，她的這個優(yōu)點讓我想到了杜甫的一首詩句叫：“讀書破萬卷下筆如有神”。我以后也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”
我的姐姐不但是我的好姐姐，更是我學習的好榜樣！
我最熟悉的人作文12
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。
小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼�。第一個就中了我的.頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！
表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。
我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人，就是我的爸爸。我的爸爸平時不怎么愛說話，但是做起事來卻非常認真，而且非常忠厚老實。同時，對我的爺爺奶奶也是非常的孝順。
記得那是去年夏天的一個上午，我的爺爺突然生病了，病痛折磨得他非常難受。因為臨盤沒有可以治好爺爺病的那種藥，爸爸只好跑去東營給爺爺拿藥。同時爸爸也因為著涼而得了重感冒，爸爸自己還發(fā)著燒，可是爸爸一點也沒在意自己的身體，開著車就走了，我和媽媽非常擔心他。到了中午，爺爺?shù)?藥給買回來了，爺爺吃上藥，沒過幾天病就好了，可是我的爸爸卻因勞累過度而病倒了。
通過這件事情，我對我的爸爸有了重新的認識，我覺得爸爸就是我的榜樣，我打心眼里佩服他。我想等我長大了，也要像爸爸一樣做一個孝順的好孩子。
我最熟悉的人作文14
有一天早上，我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的`衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛極了。
我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧�！�
后來，那位老奶奶說：“謝謝你了�！彼f：“不用謝�！蔽铱匆娏烁杏X他是愛助人為樂的人，我去學校告訴大家說：“給孫寶佳當班長吧，大家都說他當班長，不過過了一會他就過來說：“大家早上好�！蔽覀円舱f：“孫寶佳早上好�！焙髞�，老師來了說我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當班長�！币惶煲惶爝^去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文15
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話，她馬上就能知道。所以，你上課可要認真聽講哦！
她還有一雙能說會道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話全班都聽得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長，穿著一套藍色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時，劉靜怡因為生病，所以吐了。有同學報告老師，余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上，一邊摸著劉靜怡的.頭一邊問道：“是著涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學習，還關(guān)心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來得很早，為我們發(fā)早點，一再叮囑同學們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師！
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