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我最熟悉的人的作文300字經(jīng)典6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的.,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè)于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門(mén)口滑活力板。到了目的地,我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒(méi)有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹(shù)干,用腳踩著板子,用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了!闭f(shuō)著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹(shù)干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向!蔽野凑账f(shuō)的去做,可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
我最熟悉的人的作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背著書(shū)包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門(mén)口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒(méi)有呀?” “老慢”不緊不慢地說(shuō):“我——帶了兩根!蹦莻(gè)同學(xué)大喜過(guò)望:“快給我呀!”
“老慢”把書(shū)包取下,不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里!翱,快點(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳。“老慢,你倒是快點(diǎn)兒啊!”“老慢”抬起頭,慢吞吞地說(shuō):“慌啥慌,又不晚呢。這層沒(méi)有。”“老慢”又打開(kāi)了了另一層,翻一翻還是沒(méi)有!袄下庇执蜷_(kāi)了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳。“那是我的!薄笆裁?那另一根呢?”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層,翻呀翻,抬起頭說(shuō):“另一根……沒(méi)帶!薄笆裁矗俊薄袄下,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶!蹦莻(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去,買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門(mén)口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書(shū)包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的人的.作文300字 篇3
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的'老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè),我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了!崩蠋熣f(shuō):“但你寫(xiě)成了他馬上答應(yīng)了!蔽一腥淮笪,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師,有了這樣嚴(yán)厲的老師,我才能不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,我真佩服老師。
我最熟悉的人的作文300字 篇4
我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,圓圓的臉型,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來(lái)可精神了!
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我的.媽媽對(duì)我要比別的媽媽愛(ài)的要多的多,媽媽無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的關(guān)懷下,逐漸成為一個(gè)小學(xué)生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學(xué),自己再去上班,媽媽總是說(shuō),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,還時(shí)不時(shí)的打會(huì)兒電腦,又也會(huì)給媽媽帶來(lái)一些麻煩,可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn)。
由于我是媽媽一手看大的,很小的時(shí)候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務(wù)活。
媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué),總會(huì)引來(lái)不少人的詢問(wèn),引來(lái)小朋友們羨慕的眼神。
我最熟悉的人的作文300字 篇5
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛(ài)哭的,也有愛(ài)笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的'一笑,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫(huà)畫(huà)班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開(kāi)心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開(kāi)心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“笑笑,對(duì)不起,這是媽媽的錯(cuò),沒(méi)看好二屁孩。”沒(méi)等她說(shuō)完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜?lái)的,況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個(gè)愛(ài)笑,手巧大度的人。
我最熟悉的人的作文300字 篇6
大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的.人,每天都會(huì)看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好,所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū),里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時(shí)候,她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課,我們正在認(rèn)真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著勸她別看了,可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼,不聽(tīng)“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了,下課以后她告訴我說(shuō):“我知道課堂上看課外書(shū)不對(duì),可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了,可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯?shū)我已經(jīng)看了十幾遍了!蔽殷@訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開(kāi)了。
孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好,吉他也過(guò)了七級(jí),還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他,我負(fù)責(zé)唱歌,配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵(lì),今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè)隊(duì)呢!
你們?cè)敢夂瓦@個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?
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