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我最熟悉的人作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
有這么一個人,一直陪伴在我的身邊,她曾用嚴肅的語言批評過我,也曾用溫柔的話語感染過我,她好像一本書,隨我仔細品讀,總能發(fā)現(xiàn)她不一樣的一面,她好像一幅畫潑墨綠染,意味深遠,她用獨特的方式教會我以后的人生。
她有一雙杏仁眼,閃爍著智慧的光芒;她有一頭烏黑的頭發(fā)加雜著幾根銀發(fā);她有一雙勤勞的雙手,粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人——媽媽
“看看你這一題這么簡單,竟然錯了,這題二年級的小朋友都會,羞不羞呀!”媽媽瞪著眼,叉著腰,指著題說。我心想:哼!方程!二年級的小孩怎么會做方程呢?媽媽見我不說話,嘆了口氣說:“算了,下次再錯,我可不會再放過你了,聽見沒有!”我老實的回答:“聽見了!”
媽媽也有溫柔的時候,記得又一次晚上的作業(yè)特別多,寫到八點了,還沒有寫完,媽媽也不知道什么時候進來的,輕聲說:“休息一會兒吧,別太累了!,我對媽媽說:“沒關(guān)系的,媽媽你回屋睡吧,我還早呢。”媽媽聽了什么都沒說,也就回屋了。我拼命的趕作業(yè),終于在九點多的時候?qū)懲炅,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽們的`屋里的燈依然亮著……
媽媽的愛猶如甘甜的雨水,滋潤我成長;猶如溫暖的太陽,讓我身處美好;又猶如月亮每時每刻陪伴著我。
我最熟悉的人作文2
說到我最熟悉的人莫過于她了。
她,一雙水汪汪的大眼睛,左眼上還有一顆不起眼的小黑痣,一對濃淡剛好的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。
她會好幾種樂器,如鋼琴、豎笛等等;他樂于助人,要是同學忘記帶學習工具時,她總是第一個借給其他同學;她成績好,每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王,記得那一次,學校舉行“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽,我們班派她去參加比賽。
比賽開始了,全場都安靜了下來,她是第一個出場的,只見她邁著自信的步伐走上演講臺,她穿著一條紅色的背帶裙,一雙紅色的`皮鞋,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得那樣漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗贊嘆。只見她深深地鞠了一躬,然后用一口標準的普通話說道:“今天我演講的是……”接下來,她鏗鏘有力的聲音令我們一個個屏息凝神,生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動,她的聲音是那樣變化多端,她的表情是那樣豐富。令我時而激動,時而高興,時而難過,我完全被她的演講所打動。場上也不時響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束,她得了一等獎,我們都很開心,仿佛不止他得獎而是全班得獎了。
我想,你應(yīng)該也知道她是誰了吧!那就是我們班的才貌雙全的張思琴。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲,有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次,當我打籃球的時候,籃球碰到了籃球板,彈了回來。我不小心撞到了頭,抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚,問我:你還好嗎?”我說:“沒關(guān)系,只是我的手被抓傷了,很疼!壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾,對我說:這是紙,擦掉血跡。”我說:“謝謝您
趙俊偉說:不客氣!蔽彝蝗挥X得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球。”趙俊偉說:沒門。”我說:“為什么?”趙俊偉
說:“世界上沒有什么困難,只要你愿意攀登,你的一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去,你會打得越來越好!甭犃粟w俊偉的話后,我堅持打籃球。的'確,我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人,我非常欽佩他。
我最熟悉的人作文4
說起我最熟悉的人,當然是我的妹妹了。
我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時,她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”
那時我的`妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當她看見外婆要去我房間時,連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對外婆小聲地說:“外婆,小聲點,姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵嵳趯懽鳂I(yè)的我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!
雖然我現(xiàn)在上三年級了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點完成作業(yè),這樣就可以多一點時間和妹妹一起快樂的玩耍了!
我最熟悉的人作文5
在我的心目中,深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學、警察叔叔……在他們之中,我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲,身材矮小,有一雙炯炯有神的眼睛,飽經(jīng)風霜的臉上總是掛著微笑。每天上學放學,我都能看到她默默地清掃街道的'身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是個星期天的早晨,我到先鋒外語去學習,走出家門沒多遠,就看見別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面,行人都捂著鼻子,從別處繞過,沒有一個人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點半我放學了,在回家的路上就看見一個熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看,正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時,阿姨已經(jīng)累的滿頭大汗,弄得身上臟兮兮的,但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈,行人也不用繞道了。
看到這一幕,我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊,我們一定要珍惜她們的勞動成果!這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩!
我最熟悉的人作文6
有一天早上,我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧。”
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了!彼f:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學校告訴大家說:“給孫寶佳當班長吧,大家都說他當班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人。”老師說:“好的,我們就選孫寶佳當班長!币惶煲惶爝^去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的`班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人,莫過于我的母親。
我的母親長得一個高高的鼻梁,一臉的和藹。
我的母親是一位會計師,由于工作的關(guān)系,她向來是一個做事細心嚴謹,認真負責的人,“大概、差不多”之類的'話從沒出自她口。她要求我也是一樣很嚴格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面,把明天學習要用的東西準備好。衣服被子要整理好,不能太亂等等。說做事情要有良好的習慣。
母親在家里也是能手。我的母親,在家是一位賢妻良母。下班一回到家后,還得買菜做飯,有時連一口水都顧不上喝就進廚房忙做飯去了。透過廚房玻璃的門,看見母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說看著我們吃得開心,她再累也值得了。母親平時還要輔導(dǎo)我的學習,陪我去培訓班學習的,時間上安排得很緊。
母親每天忙完后都很晚了,看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心:一定要好好學習,不負父母對我的期望。
這說是我最熟悉的人,莫過于我愛的母親了。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細細的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。
她首先改革課堂教學,決不讓我們當“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?
她讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學生懂得書是知識的'源泉。她要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽,當太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。
我最熟悉的人作文9
你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分數(shù)很高。
我也有一個熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來,她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認識的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。
她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸,自從上學期我跟她一起做朋友的時候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的.時候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間,那個男生坐在我們中間,一點兒也不方便,因為那個男生很娘。
如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人成千上萬,不是母親,也不是父親,而是班里的一位同學——婁紹碩。
婁紹碩是目前我們?nèi)嘧顑?yōu)秀的`學霸,四門科目沒有一門是不好的,他的成績令人難以攀登。他的字跡端正又好看,寫的文章十分優(yōu)秀,這就是我最熟悉的人。
有一次體育課時我們一起去操場上踢足球,我們踢了很久,我看準了時機,一腳踢了過去。自以為這一球肯定又踢進了。但是球好似一個調(diào)皮的小孩,不但沒踢進,還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈,我以為他會罵我,但他沒有這樣做,反倒對我說:“衣服臟了不要緊,想辦法弄干凈就好!蔽冶凰倪@一句話深深感動了。
一次跑操時,因為我想超過別人,便加快了腳步,誰知腳下有一顆大石頭,我被絆倒了。我的膝蓋流了鮮紅的血,我痛得哭了起來。婁紹碩跑過來看我。我說:“我知道你暈血,你走吧!钡麤]有走開,先用紙巾幫我止血,再用冷水幫我洗干凈。過了一會兒傷口漸漸不疼了,我向他道謝,他高興地說:“我們都是朋友,朋友之間要互相幫助。”
雖然可能畢業(yè)之后我們就會各奔東西,但是多年之后翻開相冊回看,我一定會不由自主地微笑。
我最熟悉的人作文11
要說我最熟悉的人,那當然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。
重點是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了,但是,老師又發(fā)來了一份數(shù)學小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫了,老師為什么不早點發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會兒,他幽默的特點就露出來了,只見李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來,還一邊跳一邊叫:“不寫了不寫了,反正我已經(jīng)寫完了!”李昊軒的舞姿超級搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來,一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的,名副其實的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!
我最熟悉的人作文12
聽了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來給你介紹我最熟悉的人吧!
好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細又長,眼睛圓溜溜的',炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過,牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。
她喜歡看書上,像只小書蟲。有一次去新華書店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書,每次去書店都纏著媽媽買書,因此,她家快能賣書了。每次從書店回家,她就迫不及待得打開書本,探索書中的秘密。
她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時,一個重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個狗啃泥。過了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時候,她左腳一滑,右腳一過,好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。
聽了我的介紹,你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她就是寫這個文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對不起呀!
我最熟悉的人作文13
他,早上是一只可愛而又聽話的小狗,上課是一只能說會道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床,就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕!钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。
為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的'問題特別多,如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據(jù),老師和同學都喜歡聽他發(fā)言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛的弟弟。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人 我最熟悉的一個人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā),淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛,眼睛里時不時冒出一個小女孩,女孩的眼睛一直開心地笑著,那就是我。雖然時間沒收了奶奶的青春,但是她還有一個愛她的孫女,這是我的奶奶。
我的奶奶她還有一張一直在關(guān)愛我的嘴巴,她有的時候擔心我,有的`時候鼓勵我,還有的時候安慰我。瞧,我親愛的奶奶又在說我了!扒剽炱鸫!薄扒剽燥埩!薄扒剽,秦怡……”她是世界上最愛我的人。
有一次我的語文考砸了,我回到家里擔心奶奶她會生氣。我一直低著頭悶悶不樂的,直到吃晚飯的時候,奶奶知道了我看的不好的消息,有趕忙轉(zhuǎn)身回廚房炒了一盤菜,把菜端上桌子,一邊夾菜一邊說:“秦怡呀,奶奶知道你這次沒有考好,但是你盡力了呀,下次好好復(fù)習爭取考到90分以上就好了嘛,不要不開心了吶!闭f完以后還朝我做了個鬼臉,把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒有不開心的事了。
我最熟悉的一個人,就是我親愛的奶奶了。
我最熟悉的人作文15
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣,可他卻備受大家的`鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點點缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責,可他卻一點也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
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