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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-12-18 11:41:37 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。

          奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的.嘴巴,不高,微胖。

          我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點(diǎn)半!我們家里有洗衣機(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機(jī)沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

          奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個(gè)星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會(huì)說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時(shí),奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

          每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會(huì)以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

        我最熟悉的人作文2

          有這樣一位同學(xué),微胖的身材,1米4左右的身高,炯炯有神的眼睛嵌在那國字型的臉上,簡直是完美的絕配。他是我最好的朋友,同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試,我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書。一個(gè)小時(shí)不到,我已做完所有的題目,仔細(xì)檢查后沒發(fā)現(xiàn)什么問題。之后無事可做,我一眼望見斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來。只見他略低著頭,雙眼緊盯試卷,一臉的緊張,筆桿不停地快速搖晃著,書寫速度極快,不一會(huì)兒功夫,剛才還是空白的格子都已寫得滿滿的。之后,他又翻開試卷一題一題專心地檢查起來。終于聽到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷,我也不例外。等我交完試卷回過頭來收拾文具時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題,直到老師催促,他才雙眼盯著試卷,遲疑地把試卷遞給老師。

          考試完了,我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說有笑,悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門口,他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說:“你第一次到我家來,我來一段歡迎詞!嗨,睿兄好,歡迎來到本主寒舍來做客,俺無尚的.榮幸!希望本次的參觀能給你留下深刻的印象,祝你玩得開心!請(qǐng)!”說完還來了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂得合不攏嘴。

          這就是我的好朋友—一余子一,一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。

        我最熟悉的人作文3

          小學(xué)時(shí)光一晃而過,現(xiàn)如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。

          起初,我和X并沒有這么要好,彼時(shí),我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號(hào)。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問題,她總搶著回答;我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

          事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然,一個(gè)圓圓的腦袋探了過來!敖o我瞅瞅!聽說你寫了不少了!笔荴,她二話不說,搶過我的本子就看,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒若有所思。“原來,你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個(gè)神情像極了我!安蝗,我們合寫小說吧!蔽姨嶙h道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢(shì)和我擊了一下掌。

          從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個(gè)競(jìng)相比賽回答問題的`“活寶”;課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書、寫作的“書蟲”。

          就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開,我們相識(shí)相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

          告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。

        我最熟悉的人作文4

          如果有人問我最熟悉的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“我最熟悉的人是我的奶奶!”

          我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋,她還有一頭烏黑的短發(fā),一雙會(huì)說話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手,可以做出各種各樣美味的面食!

          中秋節(jié)到了,奶奶說中秋要吃月餅,但是買來的月餅都沒有家的味道。我問奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑著對(duì)我說:“等我做出來你就知道了!”

          奶奶首先搟了兩張薄薄的皮,再在一張皮上放一些鹽和芝麻,然后把另一張皮放在第一張皮上,用手卷出像麻花一樣的花邊,再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾,這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤。

          “下面由小雪來做吧!蹦棠谈呗曊f道,我飛快地跑過來,奶奶遞給我一支筷子,對(duì)我說:“小雪,你幫我在這個(gè)大圓圈里畫出一個(gè)八卦。”再用頂針按兩個(gè)圓圈,最后在周圍點(diǎn)綴上香菜和花紋,好似“桂子月中落,天香云外飄。”奶奶微笑著說:“小雪來幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里。”我們倆合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。

          20分鐘后,奶奶揭開鍋蓋,金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齒頰留香。我對(duì)奶奶豎起了大拇指,夸奶奶說:“奶奶您做的飯是世界上最好吃的.飯。”奶奶高興得合不攏嘴,摸摸我的頭說:“小雪,這就是家的味道。 

          這就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

        我最熟悉的人作文5

          我有一個(gè)樂于助人的朋友,她長著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。

          她很樂于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見了。她微笑著想我走過來,手里拿著一套尺子。我知道這是她的.爸爸從國外買來的,她一直都沒用,今天,她居然借給我用,我十分感謝?荚嚱Y(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽到時(shí),信了樂開了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的;貋頃r(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。

          當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語文課時(shí),老師在聽寫第二單元詞語時(shí),她和同桌聊天,老師沒看見,可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫,讓我們?nèi)喽加X得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺她在抄答案。我覺得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。

          她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂的人,通過以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?

        我最熟悉的人作文6

          要說我最熟悉的人,那莫過于我的媽媽了!

          我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的'時(shí)候像個(gè)“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時(shí)候,媽媽批評(píng)起來可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!

          因?yàn)閶寢屖莻(gè)數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”,比如吃飯的時(shí)候聽聽故事、看書的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……

          媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個(gè)豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫作業(yè),她可真會(huì)打算。只見她一會(huì)兒跑過來檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過了一段時(shí)間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當(dāng)我聞到一股焦味,正準(zhǔn)備喊時(shí),媽媽也聞到了,從陽臺(tái)飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!

          瞧,這就是我的媽媽!

        我最熟悉的人作文7

          一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長發(fā),櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別,千萬別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。

          我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見證了這個(gè)女漢子的成長史。別看她不胖,力氣可不小,經(jīng)常背著我跑來跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們,她可是第一時(shí)間站出來替我們出氣;別看她年紀(jì)小,學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,名氣大著呢。

          她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn),經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書畫無所不能,寫得一手好字,習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表;她也是我的保護(hù)神,無論大事小事,她都會(huì)貼心照顧我。

          她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路,女生們頓時(shí)花容失色,男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來的場(chǎng)面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。

          別看她平時(shí)大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓,流浪狗,都會(huì)拿出食物喂它們,還經(jīng)常參加公益活動(dòng),幫助了許多需要幫助的`人。

          這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。

        我最熟悉的人作文8

          我有一個(gè)好朋友,他叫姚聿騁,是我最熟悉的人了。他有濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,皮膚黑黝黝的,可身材矮小,而且非常的瘦。

          你知道他為什么這么瘦小嗎?那我來告訴你們吧!他可為“素食動(dòng)物”。他只吃蔬菜,從來不吃肉,而且非常討厭吃肉。有一次中午,學(xué)校里的菜是紅燒肉和豆芽湯,他卻只盛飯和豆芽湯,但飯只有幾口而已了。老師也不去管他,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)習(xí)慣了,就因?yàn)樘羰吃斐蔂I養(yǎng)不良,他才會(huì)長成這么瘦小。

          他雖然瘦小,但說起話來卻跟大人似的,十分老練。

          有一次上數(shù)學(xué)課,講的是眾數(shù),其中老師讓我們想一道題,就是有甲廠和乙廠,職位和工資情況都列在表格上,問我們要找工作,會(huì)選擇甲廠還是乙廠,課上,大家都積極發(fā)言,說出自己的意向。大家都選擇了甲廠,因?yàn)榧讖S的工資都比乙廠要高,可姚聿騁卻跟我相反,覺得乙廠好,他說得是頭頭是道,滔滔不絕,我們都聽不懂他在講什么,只有老師才聽得懂。這也難怪,誰叫他的爸爸媽媽都是銀行的.行長,都是從那里學(xué)來的。

          我就那么一個(gè)好朋友――姚聿騁。雖然他個(gè)子比我矮一大截,但他待人和氣,講義氣,知識(shí)淵博。我非常喜歡他。

        我最熟悉的人作文9

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

          一頭披到肩下的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴,微胖的`身材,猜猜她是誰?她就是我媽媽。

          媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動(dòng)車,車后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來,來不及躲閃的我們還在車上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲,電動(dòng)車倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里?伤约簠s跪在地上。其實(shí)我身子也沒著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護(hù)我,細(xì)嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵,膝蓋上頓時(shí)滲出血來。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說:“嘟嘟別怕,沒事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼,可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關(guān)系,走,我們到外婆家去!

          媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí),媽媽耐心地一遍遍教我,反復(fù)跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,考試考得不好[流淚],媽媽會(huì)一題一題地講解,直到我聽會(huì)才停止。

          媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人,我愛這樣的媽媽。

        我最熟悉的人作文10

          要說我最熟悉的人,那當(dāng)然是我的妹妹了!她今年八歲,在范崗中心小學(xué)上二年級(jí)。她還是班上的小干部呢!

          她的臉蛋紅紅的,眉毛淡淡的,大眼睛忽閃忽閃的,頭發(fā)黑黑的,鼻梁高高的,小嘴巴紅紅的,胸前戴著一條紅領(lǐng)巾,好像一團(tuán)火焰在歡樂地舞動(dòng)著。

          一天,媽媽買了兩張電影票,我向她提議:“小妹,明天是星期六,我們一起去看電影好不好呀?”

          “什么電影?有票么?”

          “是《神奇的海底世界》!”我知道她從小就喜歡看“海底世界”,只要電視上放這個(gè)節(jié)目,她就會(huì)呆呆地坐在電視機(jī)旁。甚至,連吃飯都忘記了。就在我以為她滿心歡喜的答應(yīng)的時(shí)候,她卻搖了搖頭,毫不猶豫地說:“不,我作業(yè)還沒寫完。老實(shí)說,馬上要考試了,我還要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我不能花費(fèi)時(shí)間看電影了!

          聽了她的'話,我不由自主地贊嘆:“真是愛學(xué)習(xí)的好妹妹!”

          她不僅愛學(xué)習(xí),還挺關(guān)心人呢!記得有一次媽媽生病發(fā)燒了,妹妹特別懂事地拉著我去熬姜湯。因?yàn)槊妹貌粫?huì)打火,燒水,所以這些事就由我來做。而她呢,也沒有閑著,在一旁切生姜。

          終于,姜湯做好了,妹妹和我小心翼翼地把姜湯端過去給媽媽喝。媽媽喝湯的時(shí)候眼睛都濕潤了。

          妹妹,我愛你!

        我最熟悉的人作文11

          是誰在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手?是誰在我難過的時(shí)候主動(dòng)安慰我?沒錯(cuò),就是她——王語琪。

          王語琪的個(gè)子非常高,成績也是數(shù)一數(shù)二的,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,她有著烏黑亮麗的長頭發(fā),眼睛特別的有神,專門盯著那些上課不專心聽講開小差的同學(xué)。

          她也是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課,我正準(zhǔn)備拿出水彩筆,可一翻書包才發(fā)現(xiàn),呀?我今天走得太匆忙,忘記帶了!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,肯定會(huì)被老師罵死。就在我絕望的`時(shí)候。王語琪笑瞇瞇地說:“別急,我借給你吧!”頓時(shí),就好像原本漆黑的小道上,為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣,那時(shí),我心里好溫暖。我畫好之后,準(zhǔn)備涂顏色時(shí),我讓王語琪借給了我,她干脆直接放在我桌上,我擔(dān)心地問:“你不要用嗎?”她一臉無所謂的樣子,說:“沒關(guān)系,我要用直接一拿,而且,這樣你也很方便!彼看斡茫家D(zhuǎn)身拿,不幸的事發(fā)生了,老師看見王語琪轉(zhuǎn)身了,以為她要和我說話,便讓王語琪罰站了,還批評(píng)她說:“你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能帶頭不守紀(jì)律!蔽液屯跽Z琪都知道,如果現(xiàn)在插話,事情就會(huì)更嚴(yán)重,我的心好愧疚 ,都是我連累了她。

          在校園中,有一個(gè)個(gè)性開朗,樂于助人的朋友和我做伴,真是很難得,我一定要好好珍惜。

          老師點(diǎn)評(píng):小事卻往往能體現(xiàn)出真情,小作者文筆細(xì)膩,全文寫細(xì)致,不錯(cuò)!

        我最熟悉的人作文12

          我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸,嚴(yán)厲無比的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),慈祥溫柔的姥姥,但我最熟悉的人莫過于愛美的媽媽了。

          媽媽看起來30多歲的年齡,身材略顯豐腴,總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉,鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的`卷發(fā),眉如春山,眸清似水,挺直的鼻梁,唇如胭脂,特別的愛美,每天都用很長的時(shí)間精心的打扮自己。

          媽媽不僅外表上很美,心靈更美。

          記得那年暑氣灼人的夏天,綠樹打蔫,頑皮可愛的小狗也沒了好動(dòng)勁兒,吐出了鮮紅的舌頭,我補(bǔ)課回來,與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏,大腦嗡嗡直響,豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣,在我白凈的臉上不停的滾落下來“媽媽,給我買一個(gè)冰棍吧。”我苦苦哀求著,“好吧!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。

          我和媽媽走進(jìn)一家便利商店,仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢啊?”媽媽問道。老板娘伸出兩根手指“20元!眿寢岆S手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘,待她找完錢后,媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走,根本沒有仔細(xì)數(shù)錢。

          回到家媽媽一數(shù)錢說“怎么找了85元,多了5元錢呢?”我興奮得跳起來,“耶!媽媽多出那5元錢給我吧!眿寢屢宦犇?biāo)查g陰沉下來,“不行,這5元我應(yīng)該給老板娘送回去!眿寢屃⒓闯隽碎T,送回那5元錢。

          媽媽的外貌和心靈都是那么的美,她是我最熟悉的人,也是我最愛的人!

        我最熟悉的人作文13

          一頭白霜似的白發(fā),高高隆起的鼻子,時(shí)常張開微笑的嘴,加上一雙迸射出堅(jiān)定的信念的眼睛,這就是我的姥爺。在我成長的過程中,最熟悉的人就是我的姥爺了。

          姥爺下鄉(xiāng)十年,恢復(fù)高考上了大學(xué)。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實(shí),有鉆研精神,被評(píng)為全國第一批優(yōu)秀教師,我非常喜歡他那枚印有國徽的“全國優(yōu)秀教師證書”和可以佩戴在胸前的.證章,以后他又當(dāng)上了一名中學(xué)校長,最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休?梢哉f他一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

          姥爺在農(nóng)村勞動(dòng)十年,還能考上大學(xué),是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí)非常用功,始終是學(xué)習(xí)委員呢!

          在農(nóng)村的十年里,姥爺就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在退休之后,姥爺也不閑著,除了買菜做飯,接我上下學(xué),每到逢年過節(jié),他都會(huì)為家人做上一桌可口的飯菜,比大酒店里的還要好吃。

          在家里,姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法,他還和我一起做作業(yè),照看我?傊,無論是學(xué)習(xí)和游戲,姥爺都是我的好朋友,好伙伴。

          因?yàn)槲掖饝?yīng)過姥爺,要考出好成績,以優(yōu)異的成績考入名牌大學(xué),所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),等考入名牌大學(xué)以后,學(xué)習(xí)尖端科學(xué)技術(shù),為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

        我最熟悉的人作文14

          我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長的白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮,一對(duì)水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛極了。

          因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚,所以大家都?duì)她百般疼愛,由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭?墒峭馄耪f:“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶,看見比她小的會(huì)把好吃的給她們,看見比她大的會(huì)馬上喊哥哥姐姐。”可是在家怎么變小了呢?我奇怪了。她是一個(gè)“接龍”的專家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊,我說:“你走開!彼R上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧!薄拔覜]有吵,也沒有鬧,是姐姐你一直在跟我說話”。

          其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的,她都會(huì)想到給我一份,有時(shí),我也會(huì)悄悄的問她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬,我的`姐姐!

          這就是我的妹妹,是我最熟悉,最愛的妹妹。

        我最熟悉的人作文15

          我最熟悉的人就是我們班中的副班長,也是數(shù)學(xué)組長。和我一起管紀(jì)錄、一起報(bào)作業(yè)、一起商量怎么把紀(jì)律管得更好更有效。相信大家已經(jīng)猜出這人了,對(duì)!這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒊。我們班的人已?jīng)習(xí)慣叫她劉楚了。

          劉楚楚是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、專心的人。數(shù)學(xué)周老師吃完飯就把數(shù)學(xué)作業(yè)說了,劉楚二話不說就拿出作業(yè)和筆“嘩嘩嘩”的寫起了作業(yè)。盡管周圍很吵,但劉楚還是那么專心。就連同學(xué)大聲的.對(duì)她說話,劉楚也就當(dāng)什么事情都沒有發(fā)生過的一樣。有一次,劉楚正在專心致志的寫作業(yè)時(shí)。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚,劉楚沒反應(yīng)。又戳了一下,劉楚依然沒反應(yīng)。反復(fù)了好幾回,這下劉楚忍無可忍了。把推了一下,說:“走開!別打擾我寫作業(yè)!”那個(gè)“搗蛋鬼”終于走開了。

          劉楚不僅是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、專心的人,而且還是一個(gè)會(huì)管理的人。

          劉楚在管理方面是一流的。自從我來到管理這一行,劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時(shí)候都會(huì)叫我怎么管理好班級(jí)。她教我的時(shí)候,我感受到了劉楚和同學(xué)之間的樂于助人還有老師對(duì)我的期望。我下定決心以后一定要把紀(jì)律管好。

          這就是我最熟悉的人劉楚。

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