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      2. 我最熟悉的人作文

        時間:2023-12-17 10:00:36 熟悉的人 我要投稿
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        我最熟悉的人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。

          我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧!

          后來,那位老奶奶說:“謝謝你了!彼f:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的'人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當(dāng)班長吧,大家都說他當(dāng)班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當(dāng)班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當(dāng)班長!币惶煲惶爝^去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。

        我最熟悉的人作文2

          我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!

          我的妹妹是個“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說先跑到奶奶那里看電視,有時候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法!

          我的妹妹還是一個堅持的.人,比如背古詩,一遇到她不會背的,她就什么都不做,一直背,直到會背為止。

          這就是我的妹妹——我最好的玩伴!

        我最熟悉的人作文3

          我有一個“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。

          鏡頭一

          “爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動,于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點(diǎn),沒一會兒,只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒等我反應(yīng)過來,鈴聲又止了,原來是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。

          鏡頭二

          中午,爸爸在床上看手機(jī),才一會兒工夫就睡過去了。我一看機(jī)會來了,有了早上的.教訓(xùn),這次我換了一個大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。

          鏡頭三

          晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈!好個“睡神”老爸。

        我最熟悉的人作文4

          瞧,那個熟悉的身影,是我的老師,她正在微笑著給我們講課呢!

          看,她那雙會說話的眼睛真漂亮,又高又直的鼻子再加上整齊潔白的.牙齒,顯的充滿活力。

          對了,我剛說老師的眼睛會說話,這可是真的。瞧,我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信,時不時的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼,然后故意唱到:“兩個小娃子呀,正在發(fā)短信呀……”那兩個同學(xué)聽到了,趕忙把電話手表放下,開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著把眼睛瞇成了一條縫。

          這就是我最熟悉的人——任老師,她教會了我們知識,也帶給了我們歡樂。

        我最熟悉的人作文5

          要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

          他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細(xì)的講了講。

          過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達(dá)了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!

          到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會有機(jī)會的!蔽业腵爸爸這才退出了場地。

          這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。

        我最熟悉的人作文6

          我最熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的,她還有一雙會說話的眼睛。

          我記得有幾次,上課有一些無精打??的'樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:“怎么啦?打起精神來!蔽铱戳送趵蠋煹难劬,心里害怕極了,就立馬得打起精神來。

          還有一次,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會說話的眼睛看著我,好像在說:“又在做小動作,沒認(rèn)真聽講!蔽铱戳艘幌峦趵蠋煟土⒖虒P穆犞v起來,我暗下決心一定要更正。

          這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時,她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說:“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。

        我最熟悉的人作文7

          我最熟悉的一個人,他長著有一點(diǎn)兒長的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個長鼻子,但沒有大象那么長,再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說他有福。

          他做事有點(diǎn)兒磨蹭,吃個飯需要25分鐘,系紅領(lǐng)巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的`著急。但是,他打起籃球來可一點(diǎn)兒都不含糊,站在籃球框3米的地方都能投進(jìn)球,他籃球打得真的很棒。

          他喜歡讀書,地理,科學(xué),歷史……這些書他都看過,因此,在學(xué)校被同學(xué)們稱為:“會走路的百科全書。”他在班上是學(xué)霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

          你們猜他是誰?哈哈,他就是我啦!因?yàn)槊總人最熟悉的人就是自己呀!

        我最熟悉的人作文8

          我有一個可愛的弟弟,他長得虎頭虎腦,兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。

          雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣,有時他趁我上學(xué)的時候在家里把我的'東西翻得底朝天,當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)文具不見了,我就問弟弟,弟弟調(diào)皮的說:“你猜,你猜到了我就給你!蔽蚁脒@么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然,我靈機(jī)一動,先和他玩一會游戲吧,于是我和弟弟做起了游戲,就在弟弟玩的不亦樂乎的時候,我再次問道弟弟:“我的文具藏哪里了?”此時弟弟開心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件,說道:“哥哥,給你文具。”當(dāng)時的我別提有多開心了,我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間,邊走邊想,弟弟可真調(diào)皮!

          我愛我的弟弟,他是我最熟悉的人。

        我最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人每天都會和我見面,說話聊天。

          她長得點(diǎn)有點(diǎn)胖,又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了!最可愛的是那張圓圓的臉蛋,紅彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西紅柿,誰看見都想親上一口!

          有一次上音樂課,她為我們彈了一首歌,雖然我們不知道歌名是什么,但我們一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)樗龔椀?琴聲實(shí)在是太好聽了,把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒,只聽一聲“哎呀,彈錯了!”我們大笑起來。她又彈了一會兒,又聽見了一聲“哎呀,又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說:“反正他們聽不懂,你繼續(xù)彈吧。”她好像在想:老是不會彈,要么就回去吧。最后,她還是回去了。

          這就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的鋼琴高手,請大家不要忘記她——小劉劉,其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。

        我最熟悉的人作文10

          我的媽媽是一名平常的公交車司機(jī),她每天早出晚歸,但她對待我非常好。

          她每天早上在我還在夢里的`時候,已經(jīng)去上班了;晚上,在我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次,星期一,我剛起床的時候,發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子,原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了,我剛一走出校門,媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我,便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了,便問:“淼淼,你的上衣呢?”我說:“在書包呀!”媽媽打開我的書包,發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有,便問我:“兒子,書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來,說:“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會罵我,而她不但不罵我,還和氣的說:“我們一起去學(xué)校吧!”一路上,媽媽拖著勞累的身子來到學(xué)校,從窗戶望進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上,沒有被人拿走。

        我最熟悉的人作文11

          要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

          劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

          劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的.五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運(yùn)動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

          劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

        我最熟悉的人作文12

          我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了,頭發(fā)花白,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。

          她很節(jié)約。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備把水倒掉,奶奶急忙跑過來說:“寶貝,這水不能倒掉,還可以用來沖馬桶的!”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了,為什么還要用洗過澡的水來沖馬桶呢?奶奶又說:“世界上有很多國家沒有水,但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜,要是人人都和你一樣浪費(fèi),我們這里就會和別的國家一樣沒水用了!

          聽了奶奶這番話,我低下了,對奶奶說:“對不起!奶奶,下次我定不會浪費(fèi)的。”奶奶微笑地對我來說:“知錯就改,還是好孩子啊!

          這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我,每次燒我愛吃的`菜,好的都留給我吃,自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人,我愛您!

        我最熟悉的人作文13

          我最熟悉我的媽媽,她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā),有一雙明亮的大眼睛。

          有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔(dān)心極了,把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了,醫(yī)生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒,就不能去學(xué)校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的.額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復(fù)復(fù),我睡著了。第二天早上醒來,才知道媽媽一夜沒睡......

          我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因?yàn)樗柡藡寢寣ξ业膼郏覑畚业膵寢專?/p>

          教師點(diǎn)評:通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對自己愛描寫的淋漓盡致,不過,寫完要記得檢查哦!注意檢查一下錯別字和語句的通順度哦!繼續(xù)加油!

        我最熟悉的人作文14

          我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。

          王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。

          記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的'捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的!

          還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!

        我最熟悉的人作文15

          我有一個嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的'眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候,她的眼睛就會變得非常嚴(yán)厲。

          有一次,我做語文作業(yè),沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說:“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時不能折紙,要認(rèn)真!甭犃藡寢尩脑,我不好意思地低下了頭。

          還有一次,我做數(shù)學(xué)的時候,把題目做錯了,媽媽檢查時要我把錯題更正,我心里不愿意,還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺得她是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。

          但后來,我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的,F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛我這個對我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計較了。

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