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我最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文1
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我也不例外，他就是我的爸爸。
我老爸曾經(jīng)是一名光榮的空軍軍官，他又黑又高，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄，要是穿上軍裝，戴上軍帽，更顯得威風(fēng)凜凜了。
老爸愛(ài)打籃球，一上球場(chǎng)，他橫沖直撞，誰(shuí)見(jiàn)了都怕他三分。打著打著，突然，他的胸部肋骨處，被別人撞去了，他痛的.蹲在了地上。中場(chǎng)休息了幾分鐘，他喝了一罐紅牛，就堅(jiān)持又上場(chǎng)了。老爸一直堅(jiān)持到整場(chǎng)打完。
我要學(xué)習(xí)老爸這種不怕痛，不怕苦，堅(jiān)持到底的精神！
我最熟悉的人作文2
我熟悉的人很多，可我最熟悉的還是我的`媽媽。她中等個(gè)子，白白的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，看上去很文靜也很文雅，可媽媽對(duì)我們很?chē)?yán)厲。媽媽希望我們獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立，這是媽媽灌輸給我的理念。
媽媽在我們大禮拜回到家時(shí)，晚上都抽出時(shí)間坐在我的旁邊看我做作業(yè)、寫(xiě)字。我寫(xiě)好的作業(yè)就會(huì)交給媽媽檢查，如果字寫(xiě)得不好或者作業(yè)做錯(cuò)太多，媽媽會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我們，媽媽的嚴(yán)格要求使我在學(xué)習(xí)上不敢太偷懶，當(dāng)然趁媽媽不在我也會(huì)偷偷玩電腦游戲。不過(guò)媽媽還要為我們洗澡洗衣服忙到很晚……
這就是我的媽媽?zhuān)晃粐?yán)厲又負(fù)責(zé)的媽媽。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的'，她還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
我記得有幾次，上課有一些無(wú)精打？？的樣子。她就用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“怎么啦？打起精神來(lái)�！蔽铱戳送趵蠋煹难劬Γ睦锖ε聵O了，就立馬得打起精神來(lái)。
還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“又在做小動(dòng)作，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽铱戳艘幌峦趵蠋�，就立刻專(zhuān)心聽(tīng)講起來(lái)，我暗下決心一定要更正。
這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，她都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著我。我說(shuō)：“王老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛就是我的老師。
我最熟悉的人作文4
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的.眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說(shuō)：“要專(zhuān)心聽(tīng)講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要到處看�！蔽衣�(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我知道了，以后我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，大約有一米四五的'樣子，不胖也不瘦，因?yàn)橐暳Σ缓茫越?jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的愛(ài)好，比如說(shuō)：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，只有老師叫到他，他才站起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)他不確定的時(shí)候，回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小，但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候，就會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
孫源甫很有愛(ài)心，在上次家校活動(dòng)的時(shí)候，孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來(lái)，問(wèn)弟弟哪里疼，孫源甫真細(xì)心啊！
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文6
我的小弟活潑，可愛(ài)，他一周了，大家都叫他么一鳴。
有一次我和弟弟玩捉迷藏。我躲在窗簾后面，小弟弟轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的找我，突然看見(jiàn)了我的手，他哈哈大笑，到窗簾那拉著我的手，好像在說(shuō)：“姐姐我找到你了�！蔽倚χ念^說(shuō)：“小弟你太棒了，我們?cè)偻嬉淮��！毙〉芨吲d的拍著手。第二次小弟又找到我了，他高興的.樣子讓我特別開(kāi)心。
有這么可愛(ài)的小弟我真幸福。
我最熟悉的人作文7
張?jiān)歧魇俏覀儼嗟捏w委，是個(gè)愛(ài)翻跟頭的女孩。
有一次，我們班上體育課，可以活動(dòng)的.時(shí)候，她的腳不知是被哪個(gè)小魔仙施了什么魔法，翻起跟頭來(lái)是那么靈活。她兩手扶地，再用腳往下一蹬就翻過(guò)去了。不一會(huì)她竟然翻了好幾個(gè)，她好厲害呀！
還有一次在活動(dòng)時(shí)，她和我們的班長(zhǎng)史羽平比翻跟頭，張?jiān)歧鞣瓉?lái)翻去像小猴子一樣，可敏捷了，就連班長(zhǎng)也為她叫好。
張?jiān)歧鞑焕⑹俏覀兊捏w委。
我最熟悉的人作文8
今天，媽媽帶著我和妹妹到姥姥家玩，到姥姥家以后，我提議要帶妹妹和表妹下樓玩，媽媽同意了。
樓下有很多小朋友，我們一起玩賽跑、滑板車(chē)、輪滑等，過(guò)了一會(huì)，姥姥家對(duì)門(mén)的嘟嘟邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝�，我和表妹、妹妹高興的跟著嘟嘟去她家玩了，我們玩的'很開(kāi)心，不知不覺(jué)天快黑了，我們回到了姥姥家，誰(shuí)知道媽媽和姥爺都特別生氣的看著我們。
原來(lái)媽媽、姥姥、姥爺、姨媽、舅媽?zhuān)恢痹谡椅覀�，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還以為我們玩丟了，在小區(qū)喊我們，到門(mén)衛(wèi)處查監(jiān)控，可就是找不到我們，他們都急壞了。
大人們把我們狠狠地吵了一頓，我也知道錯(cuò)了，我以后到哪里玩一定要給媽媽說(shuō)。
我最熟悉的人作文9
我班上有一個(gè)我最了解的人。嘻嘻！我先不告訴你她的名字，但慢慢猜:她扎著馬尾辮，瘦得像根麻桿，但她有一雙水汪汪的小眼睛和一張能說(shuō)有趣話(huà)的小嘴。哈哈！猜猜看。對(duì)了，她就是趙。
有一次，趙在體育課接力跑時(shí)，因?yàn)閭�(gè)頭小被撞倒在地。我們的隊(duì)員看到這一幕，不由自主地喊道:趙，加油！趙，加油！趙看到這么多同學(xué)在為她加油，她抬起頭，勇敢地起身向前沖去。
她是一個(gè)不想放棄的'人。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)葌ゴ笥煮w貼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見(jiàn)挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽?zhuān)艺邕^(guò)去，媽媽已經(jīng)向我跑了過(guò)來(lái)，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“雨太大了，我擔(dān)心你一個(gè)人回家，所以就來(lái)接你了�？熳甙桑认掠暝较略酱�，會(huì)很難走的�！蔽衣�(tīng)完覺(jué)得心里暖暖的.，我回應(yīng)了一聲：“嗯！”媽媽牽著我走回了家。
這就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她。
我最熟悉的人作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，我非常喜歡她，他有一雙大眼睛，可愛(ài)的小嘴，小小鼻子。整個(gè)人都非�？蓯�(ài)。她也非常調(diào)皮，老是把東西拿來(lái)拿去。
有一天，他把我的假期作業(yè)給拿走了而且還不還給我，媽媽找他要他都不給，沒(méi)辦法只拿它最喜歡的玩具跟他換，不然她是不會(huì)給。
她還老是亂跑，每次都找不到她，每次都要查監(jiān)控，查完監(jiān)控才能找到她，不按時(shí)找不到這個(gè)機(jī)靈鬼的`，有時(shí)她還會(huì)跑到鄰居家里去。
你們喜歡我這個(gè)妹妹嗎？
我最熟悉的人作文12
我妹妹一歲三個(gè)月了，已經(jīng)會(huì)走路了，但不會(huì)走太快。
我很喜歡我的妹妹，但是我不喜歡她哭。因?yàn)樗奁饋?lái)的時(shí)候聲音特別大，感覺(jué)特別吵。
我妹妹長(zhǎng)得跟我很像，她總是搶我的`東西，不管是吃的還是玩的，只要她喜歡她都搶。
我希望妹妹快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我倆就可以一起玩了。
我最熟悉的人作文13
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟黃齊鳴突然跑到書(shū)房，爬上桌子。一會(huì)兒拿我的.筆，一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒拿我的書(shū)包，一會(huì)兒拿我的書(shū)。他鬧得我沒(méi)辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒(méi)有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒(méi)辦法。
我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤(pán)子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒(méi)辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長(zhǎng)大。
我最熟悉的人作文14
d說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的.女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了�！彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
我最熟悉的人作文15
我熟悉的人有許多，我想寫(xiě)誰(shuí)呢?對(duì)，我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋�，天天與我們?cè)谝黄�，就�?xiě)她吧!
劉老師教我們的語(yǔ)文，她中等個(gè)，身材很苗條，扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)候又特別細(xì)心。
記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛(ài)地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但是她的'眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。
劉老師就是我最想寫(xiě)的熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
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