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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-12-01 16:09:39 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          我熟悉的人很多,三天三夜也說不完,但要說我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。

          他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的'嘴巴。他到底是誰呢?且聽我慢慢道來。

          他特別愛笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然,靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。

          下課后,我安安靜靜地在看書,正看得津津有味的時(shí)候,只聽“嘭”的一聲,我連忙跑過去?刹坏昧,他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來。

          這個(gè)“大王”不止愛笑、愛動(dòng),還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌,問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢,他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲,誰知越說越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。

          他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會更受歡迎呢!

        我最熟悉的人作文2

          我的朋友李想,是我最熟悉的人。

          她有一對大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

          平時(shí)她特別愛看書,什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過?雌饡鴣,有時(shí)候叫她出去玩,她都不去呢!

          大概因?yàn)樗x書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時(shí)候,她突然不想玩了,和我們大家說。別的朋友沒玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時(shí),李想對我使了個(gè)眼色,我就對那個(gè)朋友說:“要不咱們玩點(diǎn)別的吧,也不能總玩這個(gè)呀!”那個(gè)朋友說:“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。

          我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說話!蔽易飞侠钕,挎著她的胳膊,“走,我陪你回班”。

          李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來,挎住李想的`胳膊說:“對不起,我不該那樣說話。我們一同回班!边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

        我最熟悉的人作文3

          要問我最熟悉的人是誰?當(dāng)然是我的媽媽嘍!

          她白白的'皮膚,齊耳短發(fā)下一對金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

          媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時(shí),用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌,還會不時(shí)地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著動(dòng)作,全情投入,跟隨畫面深情款款,時(shí)而節(jié)奏緩慢,似蜻蜓款款飛過湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱號。

          她不僅是名副其實(shí)的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

          我的媽媽是不是很棒呢?

        我最熟悉的人作文4

          一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

          一到冬天我時(shí)常生病,每次請假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的'時(shí)候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。

          他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。

        我最熟悉的人作文5

          我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,一頭烏黑漂亮的長發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

          媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有一個(gè)很可憐的乞討者,媽媽給了我一些零錢,讓我給那個(gè)乞討者。我覺得很害怕,隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊,就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會來幫助你的!氈怀脏祦硎场,即使是乞討者,也有他的尊嚴(yán),你剛才仍的`動(dòng)作會讓別人認(rèn)為是你的一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!

          聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕地放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺!

        我最熟悉的人作文6

          要說我最熟悉的人,那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。

          重點(diǎn)是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了,但是,老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫了,老師為什么不早點(diǎn)發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會兒,他幽默的特點(diǎn)就露出來了,只見李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來,還一邊跳一邊叫:“不寫了不寫了,反正我已經(jīng)寫完了!”李昊軒的`舞姿超級搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來,一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。

          這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的,名副其實(shí)的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!

        我最熟悉的人作文7

          提起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的奶奶了!

          我的.奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯,奶奶還得刷碗,接著還得換衣服送我。

          每次送我的時(shí)候,奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好!我長大了奶奶就不用這么辛苦了,長大了我一定要照顧奶奶。

          這幾天放假了,奶奶說她輕松多了。我聽了這話,心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學(xué),但是我不會嘲笑奶奶她什么也不懂。

          我的奶奶可好了!她沒事就跟我一起玩撲克牌,哈哈,可是每次都是我贏,我想是奶奶讓著我吧!有時(shí)奶奶也跟我一起下五子棋,五子棋是我教奶奶的,奶奶最初不會下,玩了幾次她就會了,我和她玩的時(shí)候還得格外小心呢,不然就會輸?shù)袅恕?/p>

          奶奶是我最熟悉的人,也是我最愛的人!

        我最熟悉的人作文8

          何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的`時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時(shí)候又很親切。

          有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。

          還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

          這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴(yán)格要求自己。

        我最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認(rèn)真,還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽,她長著一雙大大的眼睛,留著一頭黑發(fā),黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。

          媽媽把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位慈愛的仙子,把成功和陽光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著……總而言之,媽媽把快樂、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運(yùn),又吹來了好運(yùn)。

          媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯,把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來,收拾廚房,打掃房間,然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作,她想更好的照顧我們,讓我的生活過得更幸福,開始起早貪黑的學(xué)習(xí)。一天要上12個(gè)小時(shí)的'班,她漸漸的消瘦了,臉上的皺紋也越來越多了,頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲,那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦,卻無能為力。

          我的媽媽非常愛我和弟弟,我和弟弟做錯(cuò)事總是耐心的教育我們,批評我們,我認(rèn)為這是愛的教育。我愛我的媽媽!

        我最熟悉的人作文10

          我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。

          王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。

          記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的.一聲吐了出來,這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的!

          還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!

        我最熟悉的人作文11

          我最熟悉的人是奶奶。她,個(gè)子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。

          我的奶奶最大的'愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫了一個(gè)大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發(fā)你無聊的時(shí)光,可也不能太沉迷!

          奶奶她除了愛打麻將這個(gè)不良愛好,最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次,我放學(xué)回家,還沒來得及放下書包,一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說:“不急不急,我的小乖,都是你的!”

          奶奶啊,可敬可愛的奶奶,我愛您!

        我最熟悉的人作文12

          每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會想起我爸爸。

          老頑童

          爸爸雖然看起來高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會陪我下棋,玩游戲……和我說話時(shí)有時(shí)會故意裝成小孩的`腔調(diào),和我打鬧。

          工作狂

          只要認(rèn)識爸爸的人,都知道他是個(gè)超級“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長時(shí)間。

          老煙鬼

          一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。

          這就是我最熟悉的人,我又愛又“恨”的爸爸!

        我最熟悉的人作文13

          他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。

          爸爸的臉黑黑的,因?yàn)樗L年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。

          爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學(xué)費(fèi),給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時(shí)候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的`東西都留給我。

          當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。

          這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!

        我最熟悉的人作文14

          你知道我最熟悉的人是誰嗎?別急,我來告訴你吧,我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明,他身體又黑又瘦,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個(gè)微微翹起的小鼻子。

          他是個(gè)很淘氣的小男生,也喜歡搗蛋,書桌里總是亂糟糟的。有一次,他和我們班的一名同學(xué)打架,暴脾氣一下子上來了,急得面紅耳赤,把自己桌子里的書倒出來,把書桌舉起來想要打那個(gè)同學(xué),我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖,還好老師及時(shí)趕到,結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過很多類似的事情,真是個(gè)淘氣的男孩子。

          但他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩游戲,突然,不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的.座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說對不起,但我并不理會,眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來李明,他一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

          俗話說“金無足赤,人無完人”,李明也不例外,他的缺點(diǎn)是愛搗蛋,脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人,我喜歡和他一起玩!

        我最熟悉的人作文15

          說起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

          我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。

          有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”

          那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對外婆小聲地說:“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫作業(yè)的`我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

          雖然我現(xiàn)在上三年級了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!

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