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        時(shí)間:2022-01-27 15:08:05 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人和事作文

          熟悉的人和事作文應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢?我們不妨一起來(lái)參考下范文吧!以下是小編為大家整理的范文,歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助!

        熟悉的人和事作文

          熟悉的人和事作文1

          我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小倩,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的`衣柜里裝滿(mǎn)了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。

          一小倩每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。有一天放學(xué)回家我正在寫(xiě)作業(yè),她背著書(shū)包又來(lái)了,她走進(jìn)門(mén),看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來(lái),寫(xiě)完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。”我一瞧,糟了,后面幾行字由于我寫(xiě)得太快,都寫(xiě)在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

          那時(shí),小倩還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書(shū)包里掏出一張紙,寫(xiě)上幾個(gè)字,讓她比著寫(xiě)。開(kāi)始,她寫(xiě)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),寫(xiě)的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫(huà)畫(huà)。我對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)字要認(rèn)真,得一筆一畫(huà)的寫(xiě),才能寫(xiě)出好字!”小倩很認(rèn)真的聽(tīng)著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側(cè)臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,我認(rèn)真的寫(xiě)了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見(jiàn)。

          看著笑得像花兒一樣美麗的小倩,我也笑了。

          熟悉的人和事作文2

          我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的.眼睛媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

          有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)… …”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>

          作為媽媽她給我了我無(wú)限的愛(ài),作為老師她給了我無(wú)止境的之時(shí),不僅如此,媽媽更是我生活中的好朋友。

          熟悉的人和事作文3

          在我們的身邊,有很多有意思的人和事,有的人讓你笑口長(zhǎng)開(kāi),有的事讓你笑掉大牙,有意思的人,有意思的事,會(huì)讓我們難以忘懷。

          記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué),在一次體育課上打籃球的`時(shí)候,在投籃的那一刻,腳下一滑,就摔了過(guò)去,然后來(lái)了個(gè)四腳朝天的姿勢(shì),給我們班的同學(xué)笑的,那叫一個(gè)開(kāi)心,最后他站起來(lái)拍拍屁股來(lái)了句話(huà)“天空飛來(lái)五個(gè)字,那都不是事,來(lái)接著玩!”我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。

          還有一次還是我們這個(gè)同學(xué)還是在打籃球的時(shí)候,本來(lái)想秀一個(gè),是左手把球從胯下拿過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)成功,最后還是摔倒了,這回來(lái)一個(gè)牛吃草趴在了地上,我們又開(kāi)始開(kāi)懷大笑,他這次是拍拍肚子站了起來(lái),又說(shuō)了一句話(huà)“以后在也玩籃球了!”但是他現(xiàn)在還是天天跟我們一起晚籃球。

          在我們身邊,我們周?chē)l(fā)生的許許多多的事情都會(huì)引來(lái)我們的關(guān)注,只要是我們覺(jué)的有意思,我們就會(huì)去看去關(guān)注,或許我們還可能因?yàn)楹芏嘤幸馑嫉氖露Φ舸笱馈?/p>

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