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      2. 我最熟悉的人作文

        時間:2023-11-22 17:12:01 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢?我熟悉的有的、宋慶齡阿姨,毛澤東叔叔,周恩來叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。

          宋慶齡(1893——1981)海南省文昌人。早年求學美國。1915年與孫中山結(jié)婚。此后的七十多年里,他致力于中國民族解放和人民解放事業(yè),為世界和平和人類進步事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,是二十世紀舉世聞名的偉大女性之一。

          宋慶齡小的時候可是個誠實守宋信用的.孩子。我們要向她學習。

          宋慶齡曾經(jīng)擔任中華人民共和國副主席、名譽主席,被海內(nèi)外公認為20世紀最偉大的女性之一。她畢生關(guān)注少年兒童的成長,興辦了中國福利會等兒童文化教育機構(gòu),《兒童時代》雜志也是在她的關(guān)心下創(chuàng)辦的。為了紀念宋慶齡,1982年5月,我國成立了宋慶齡基金會。

          多么偉大的一位女性,真是讓人佩服。小時候就有一個夢想,長大就一定要追求。

        我最熟悉的人作文2

          我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛的余老師。

          她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話,她馬上就能知道。所以,你上課可要認真聽講哦!

          她還有一雙能說會道的嘴巴,聲音非常洪亮,她講話全班都聽得到,非常流利。我很敬佩我的'余老師。

          余老師大約40歲,身材修長,穿著一套藍色的西服,顯得很有精神。

          有一次考試時,劉靜怡因為生病,所以吐了。有同學報告老師,余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上,一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道:“是著涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。

          余老師不止關(guān)心我們學習,還關(guān)心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來得很早,為我們發(fā)早點,一再叮囑同學們多吃、要吃飽。

          我愛我們的余老師!

        我最熟悉的人作文3

          我最熟悉的人就是我的同學,趙家慶。雖然我們不是同桌,但我們私下的關(guān)系很好。下面,我就來說說我們之間發(fā)生過的事情吧!

          我和趙家慶同學兩年了,我們是四年級分班分到一起的'。他長的矮矮的,呆呆的,有一雙小小的眼睛,還很愛開玩笑。

          每當我和別人提起他時,每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆,和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

          有一次,他騎著自行車來找我玩,因為我倆家離得太遠,所以他來晚了一些。當時,我們正要去種地,他說他也要去,于是我們就帶他去了。

          到那里不一會兒,我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋很深的水坑那里去玩了,我小妹一時心急,不小心掉到水坑里去了。這時,他不顧自己的安危,衣服一甩,第一個縱身跳下水,之后,我也下水了,我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水,生火烤衣服。這次多虧了他,我小妹才平安無事。

          正是因為這樣我記住了他,打心眼里感激他。

        我最熟悉的人作文4

          瞧,那個熟悉的身影,是我的老師,她正在微笑著給我們講課呢!

          看,她那雙會說話的眼睛真漂亮,又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒,顯的充滿活力。

          對了,我剛說老師的.眼睛會說話,這可是真的。瞧,我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個同學低著頭偷偷地發(fā)短信,時不時的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼,然后故意唱到:“兩個小娃子呀,正在發(fā)短信呀……”那兩個同學聽到了,趕忙把電話手表放下,開始認真聽講。任老師點了點頭,笑著把眼睛瞇成了一條縫。

          這就是我最熟悉的人——任老師,她教會了我們知識,也帶給了我們歡樂。

        我最熟悉的人作文5

          我有一個“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。

          鏡頭一

          “爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動,于是我只好拿出我的`大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點,沒一會兒,只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒等我反應(yīng)過來,鈴聲又止了,原來是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。

          鏡頭二

          中午,爸爸在床上看手機,才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了,有了早上的教訓,這次我換了一個大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。

          鏡頭三

          晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈!好個“睡神”老爸。

        我最熟悉的人作文6

          我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!

          我的妹妹是個“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說先跑到奶奶那里看電視,有時候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法啊!

          我的`妹妹還是一個堅持的人,比如背古詩,一遇到她不會背的,她就什么都不做,一直背,直到會背為止。

          這就是我的妹妹——我最好的玩伴!

        我最熟悉的人作文7

          我最熟悉的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛,平時總是面帶微笑,說話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

          媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買吃,玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。

          有一次,我在做數(shù)學作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽,我這道題不會做,您能教我做嗎?”媽媽說:“我馬上就來!边^了一會兒,媽媽就來到我面前了。我問媽媽這道題怎么做,媽媽仔細地看了看說:“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。

          這就是我的媽媽,我最喜歡她了。

        我最熟悉的人作文8

          要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

          他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細的講了講。

          過了一會,我們的'比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”

          到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的!蔽业陌职诌@才退出了場地。

          這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。

        我最熟悉的人作文9

          我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的媽媽。

          我的媽媽是一位中學的英語教師。她個不高,在她圓圓的.臉上長著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮,顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個嚴格的人。不管是對待工作、生活,還是我都非常嚴格。記得有一次,數(shù)學考試我只考了64分。我含著淚水走出校門,一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說:“回去不要媽媽打我!”結(jié)果在路上碰見了媽媽。頓時,我心想:完了,今天我必死無疑了!果然一回家,我的媽媽得知我的分數(shù)后立馬拉下臉來大發(fā)雷霆,怒斥道:“你這次考試怎么考得這么差,太不用心了!拔疫B忙就拿起筆改錯,媽媽看到我認真改錯的樣子,氣也消了一半。于是,媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯題。經(jīng)過這次暴風雨后,我明白了做什么事情都要認真對待。

          這就是我最愛最熟悉的媽媽。

        我最熟悉的人作文10

          我的同桌,是我最熟悉的人。

          他的膚色,是巧克力的顏色,頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色,眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的,眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳,但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。

          有一次,正在上數(shù)學課,我的筆袋掉了,因為我正在抄筆記,來不及管,就沒管。

          我繼續(xù)抄,突然感覺右腿癢癢的',向右一看,同桌怎么不見了,他一定在桌子下面,一看,有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。

          “同桌,你在干嘛?”我邊問邊踢了他一腳,想讓他趕緊起來。

          “哎呀,你踢我干嘛?我?guī)湍銚旃P袋都不行!蓖涝谙旅驵止镜。

          我一下子羞紅了臉,“你快起來吧”我說道。

          同桌上來了,我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了,一看他就覺得臉發(fā)燙。

          這就是我的同桌,我最熟悉的人。

        我最熟悉的人作文11

          我熟悉的人有許多,我想寫誰呢?對,我們的班主任——劉小麗老師,天天與我們在一起,就寫她吧!

          劉老師教我們的語文,她中等個,身材很苗條,扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛,平時對我們要求嚴格,有時候又特別細心。

          記得有一次我的鉛筆斷了,正在發(fā)呆,劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個轉(zhuǎn)筆刀,那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話,但是她的眼睛里寫滿了愛意。

          劉老師就是我最想寫的'熟悉的人,也是我最愛的人。

        我最熟悉的人作文12

          我最熟悉的人是爸爸,因為我每次不想玩舊玩具的時候,爸爸就會給我再買新的。爸爸看見我寫作業(yè)在玩的'時候,就會發(fā)脾氣。但是我覺得爸爸還是有一顆純真的心。

          記得有一次,我去上學的時候,我覺得有點冷。原來馬上就要下雨了。到了中午,爸爸在可能下雨的天氣里給我送來了棉褲和棉衣。雖然爸爸送來的棉褲和棉衣穿著不舒服,但是我被爸爸的行為深深地感動了!

          記得還有一次,爸爸教我折飛盤的方法。爸爸折了一次又一次,但是我還是不會。爸爸折了很多次,我終于學會了。最后爸爸和我都笑了。

          爸爸是一個有愛心、工作負責、熱于助人的人。但是,他有兩個非常不良好的習慣----愛抽煙和打牌,但是爸爸還是把這些不良好的地方改掉了,爸爸還真是一個用心的人啊。

        我最熟悉的人作文13

          你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分數(shù)很高。

          我也有一個熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來,她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認識的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

          她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會有更多的'朋友了。就這樣我和她成為了朋友

          她天生有副熱心腸,自從上學期我跟她一起做朋友的時候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間,那個男生坐在我們中間,一點兒也不方便,因為那個男生很娘。

          如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

        我最熟悉的人作文14

          我最熟悉的人是我的爸爸,他個子很高,身體很強壯,很輕易就可以給我抱起來。他有著大大的鼻子和小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫。別人都說我和我的爸爸長得非常像。

          我的爸爸是一個工作非常認真的`人,他從早到晚都要為工作奔波忙碌,即便如此,他還是抽出空閑時關(guān)心我的學習和生活。

          記得暑假的時候,爸爸帶我去學習游泳,我不會游。爸爸首先托著我的肚子,告訴我:“先向兩邊用力蹬水,再輕輕地合腿,合腿要直。”我非常害怕會淹到水里,可是爸爸告訴我不要害怕,他會保護我。他耐心地教我,慢慢地放手,最后又讓我多加練習,終于我可以自由自在、隨心所欲地游泳了,爸爸看見了,臉上露出了滿意的笑容。

          我的爸爸不辭辛苦,熱愛生活,認真負責,他就是我最熟悉的人。

        我最熟悉的人作文15

          我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時很粗心,有時很懶惰,有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲,兇起來的時候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

          一天早晨,我看到媽媽還在睡覺,就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽,你睡過頭了吧?”我著急地說著。媽媽看了看手表說:“完了,完了,要遲到了!彼s緊翻起來,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學校,急忙到公司上班了。

          晚上,在回家的路上。她一直問我在學校的`表現(xiàn),叮囑我要好好學習,就這樣不知說了多少遍;氐郊,我把作業(yè)做完給她檢查,媽媽說:“你看看這些題,是不應(yīng)該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。

          我的媽媽身上雖然有一些缺點,但我還是很愛他。因為我知道,她對我說的每一句話都是在指引我成長。

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