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我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
誰是我最熟悉的人?噢,對了,她長著一雙黑黝黝、亮晶晶的大眼睛,長長的睫毛,短短的黑發(fā),一笑起來臉上就綻放出兩個酒窩,走起路來總是蹦蹦跳跳的樣子,像是一只小兔子。她是我心目中的.“美麗天使”。
誰是我最熟悉的人?噢,對了,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”,她都會對我耐心地指導(dǎo),仔細地講解,不厭其煩,直到我徹底弄明白為止。而當(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、做作業(yè)不認真時,她又會像四川的“變臉”一樣,板起一副嚴肅的面孔?傊俏覍W(xué)習(xí)道路上的“好老師”。
誰是我最熟悉的人?噢,對了,她在體育方面表現(xiàn)出奇地棒。可以說,跑步、跳繩、踢毽子,樣樣拿手。就說跳繩吧,她一口氣能跳幾百個,還在跳繩比賽中獲得過一等獎呢!在我眼里,她真是讓人羨慕的“體育健將”。
誰是我最熟悉的人?對了,她干什么都是頂級地快,每天的家務(wù)活,不管是做飯、洗衣服,還是拖地、收拾家,她三下五除二,一會就干完了。所以,她在家里有“勤快人”的稱號。
誰是我最熟悉的人?噢,你猜出來了嗎?她就是我的媽媽,一個美麗大方、和藹可親、勤勞賢惠、笑口常開,有時又有那么一點嚴肅的媽媽。
我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文2
我熟悉的人很多,三天三夜也說不完,但要說我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個子不高,身子胖得像個肉球,圓圓的臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢?且聽我慢慢道來。
他特別愛笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然,靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。
下課后,我安安靜靜地在看書,正看得津津有味的時候,只聽“嘭”的一聲,我連忙跑過去?刹坏昧,他正和幾個同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周圍的.同學(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來。
這個“大王”不止愛笑、愛動,還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌,問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢,他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲,誰知越說越激動,手舞足蹈的,連老師盯著他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會更受歡迎呢!
我最熟悉的人作文3
我最了解的人是我媽媽!她有一頭黑發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然她的母親高度近視,但她美麗的母親每天都戴隱形眼鏡,在家只戴框架眼鏡。
我媽媽非常愛我。她經(jīng)常帶我出去旅游,給我買食物、衣服和游戲,還幫我做作業(yè)。然而,她也有玩手機的壞習(xí)慣。
有一次,我媽媽回家時正在玩她的手機。我正在做作業(yè)。我有一個我做不到的問題,所以我問我媽媽:“媽媽,我有一個無法回答的問題。請教我!”但是我媽媽沒聽到我說話。我再次提高聲音,重復(fù)了這句話。我媽媽聽到我在叫她。她問我在做什么。我說,我有個問題沒有,我媽媽讓我再考慮一下,但是她又玩她的手機了。思考了幾分鐘后,我想不出答案,所以我請媽媽教我再做一遍這道題。我母親不情愿地放下手機,看著我的問題。根據(jù)正常時間,她會向我仔細解釋,但那天她沒有用她的大腦在網(wǎng)上搜索答案。我覺得這部手機有什么好笑的?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看著她的手機。原來她媽媽在玩微信。她打開了她的朋友圈,看了看別人的.信息,看了看,甚至笑了。過了一會兒,我和朋友聊天,又和自己說話了。
這是我的母親,一個愛我但也喜歡玩手機的母親。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的爺爺,它有著一頭黑黑的短發(fā),一張瘦削但卻精氣神十足的臉,還有一雙靈巧的雙手。他的年紀很大,但在我心中他卻很年輕,因為他像年輕人一樣有顆不老的心。
爺爺很愛書法。他每天早晚都要去一次他的書法室去寫字。他寫字的時候眼睛要盯著紙,手總是抖來抖去。我問:“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我:“這是想下一個字要寫啥,所以我的'手才抖來抖去的!”
爺爺很關(guān)心時政新聞。他每天晚上都要坐在電視前,打卡電視,靜靜等侯。他一看到新聞開了就微笑起來了,新聞講了中國發(fā)生了什么事情。他看新聞的時候很專心,揪一下耳朵都感覺不到。他每次看完新聞,都會給我講為什么會這樣。
爺爺對人很友善。對小朋友不打不罵,不發(fā)脾氣,而且對爸爸媽媽慈愛有加。如果有人來家里做客,爺爺就會拿著杯子迅速地客人倒茶,說:“快坐,快坐。喝茶,喝茶!贝蠹液臀乙粯佣枷矚g爺爺,他溫柔和善良吸引著我們。
這就是我的爺爺,認真、好學(xué)、友善,讓我怎么能不喜歡他呢?
我最熟悉的人作文5
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤,上面寫著“AININ”字母,一條黑白相間的褲子,上面也有同樣的字母,穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢?他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床,洗衣、拖地、擦拭桌椅,然后給我們做早餐。我們一起床,就能吃到美味可口的早點。我們吃完后,媽媽就收拾碗筷,拿去洗凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽一直都是這樣為我們這個家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞,還很有耐心。有一次,補習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試,我只考了51分,回到家后,我不敢告訴媽媽,思前想后,最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣,只是溫和的對我說:“不要灰心,只要你努力學(xué)習(xí),找出自己學(xué)習(xí)上的短板,是一定能考好的!闭f完,媽媽就給我講錯題是怎么錯的,直到我聽懂了為止。
我的`媽媽不僅很勤勞、耐心,更是一個慈愛的人。我的涼鞋臟了的時候,媽媽都會給我洗得干干凈凈,還會幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時,她都會幫助我。有時候還送我上下學(xué),在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲,聞著鮮花的芬芳,看著隨風(fēng)起舞蝴蝶,一會兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口,媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí),多喝水,別受傷……聽著媽媽的再三叮囑,我從心呼喊著:媽媽謝謝您!請別為我擔(dān)心,我一定會成為您驕傲的孩子的!
我最熟悉的人作文6
她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉粉嫩粉嫩的,笑起來就像綻開在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。
我長這么大離不開媽媽的細心照顧和精心呵護。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時候,總能聞到媽媽做飯時飄逸出來的香味。寫作業(yè)時,當(dāng)我遇到復(fù)雜的問題時,媽媽總會耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來。她用所有的愛呵護著我的`成長。
記得小時候去幼兒園的時候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來。放學(xué)后媽媽帶著我回到家,她看見了我腿上青一塊紅一塊的,著急的對著我質(zhì)問:”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋:“是我自己不小心摔傷的!眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個電話,核實情況后把我?guī)ラT診檢查后,這才放下了心。
媽媽還有很多的特長,但我最羨慕的是媽媽那娓娓動聽的歌喉,她唱的歌比鳥兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長大了也要像媽媽一樣站在舞臺上唱出動人的歌曲給大家聽。
這就是我的媽媽,世界上最最漂亮,也是世界上最愛我的人。我希望我的媽媽永遠在我的身邊呵護我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛,如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬般保護我,我想我長大了后一定要孝順我的媽媽,也要保護她。我祝愿我的媽媽永遠年輕漂亮。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細細的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的'跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?
她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽,當(dāng)太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。
我最熟悉的人作文8
小學(xué)時光一晃而過,現(xiàn)如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個個都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。
起初,我和X并沒有這么要好,彼時,我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的.名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問題,她總搶著回答;我倆考的分數(shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?
事情突然有了轉(zhuǎn)機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然,一個圓圓的腦袋探了過來!敖o我瞅瞅!聽說你寫了不少了!笔荴,她二話不說,搶過我的本子就看,一會兒哈哈大笑,一會兒若有所思!霸瓉,你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個神情像極了我!安蝗,我們合寫小說吧!蔽姨嶙h道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。
從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”;課余時間多了兩個比著賽讀書、寫作的“書蟲”。
就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級。六年的花落花開,我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠的大“學(xué)神”。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽非常漂亮,她有一頭長長的卷發(fā),一雙大大的眼睛,總能看透我的`心事。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴,說起話來有理有據(jù)。她眼角隨著我的長大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋,盛著歲月的酒,盛著日復(fù)一日對我的操勞和對我無條件的愛。
她是一位非常優(yōu)秀的媽媽,媽媽經(jīng)常教育我要做一個善良懂事的孩子。記得小時候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾,回家以后媽媽就告訴我,做人要大氣,不可以為了一點小事而發(fā)生爭吵。
媽媽對我無微不至的愛,體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時候,我不小心摔了一跤,腿碰傷了一大塊,鮮血不斷地往外流,痛得我哇哇大哭。媽媽聽說后急忙跑到我身邊,立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問醫(yī)生說:“會不會很痛?”媽媽輕輕拍著我的肩膀說:“不會的,大夫會給你打麻藥的。媽媽也會一直陪著你的!甭犃藡寢尩脑捄,我的心情才慢慢平靜了下來,不久之后在媽媽的悉心照料下,我的腿漸漸康復(fù)了。
這就是我的媽媽,一個溫柔而偉大的媽媽。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習(xí)班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊遥瑡寢尠颜一貋淼腻X數(shù)了數(shù),對我說:“咦
不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元
”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎
”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的'事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學(xué)等等。十二年了,是誰一直哺育我,是誰把我從一次次失敗中扶起,是誰在輔助我走向成功之路,又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識,她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個微不至照護我的人是誰?那就是——母親!
我的媽媽有著一米六十二的個頭,長著一張瓜子臉,一對雙眼皮,留著短頭發(fā),一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時,彈起動聽而又活潑的歌曲時,唱起歡快的歌時,媽媽露出微笑,我心里美美的.,當(dāng)我做錯事情時,媽媽會批評教育我。當(dāng)我考試不好時,媽媽叫我反復(fù)思考錯的題目,下次考試要認真審題。當(dāng)考試考得好的時候,媽媽會鼓勵我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵我自己的事情自己做,要關(guān)心同學(xué),要樂于助人。
記得在暑假里,我一次次面對挫折的考驗,病魔繁榮折磨時,是媽媽進握我的雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對我的關(guān)懷握一生一世也不會忘記,媽媽對握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛,無法用金錢來衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長大后我不會辜負我敬愛的媽媽。因為媽媽對我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運,媽媽,我的好媽媽!
這就是我最熟悉的人——媽媽,我愛您!
我最熟悉的人作文12
我家里有這樣一個人,我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉,濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來像兩個閃亮的'黑色石頭和兩個黑色葡萄。她很水靈,高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來像涂了口紅。
從她的成績來看,她很優(yōu)雅,但她很粗心。因為粗心,她在每次考試中做的許多問題都做錯了,所以她下定決心要解決這個糟糕的問題!
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方,即使去過武漢無數(shù)次,她也不會覺得無聊。每次她去武漢,她都會背著雙手,但當(dāng)她回來時,她會帶著大包小包。不用說,包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因為書是她的小朋友,她的好老師和朋友,也是她進步的原因之一,培根曾經(jīng)說過:閱讀豐富了人們。討論使人機智;筆記使人準確;讀歷史使人聰明,讀詩歌使人機智;數(shù)學(xué)使人謹慎?茖W(xué)使人深刻;倫理使人莊嚴;邏輯修辭使人雄辯!彼鶎W(xué)的一切都變成了性格,所以她的書架上堆滿了書。
同學(xué)們,猜猜這位熱愛閱讀和購物的朋友是誰?那就是我。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的“姐姐”,她既是我可親可敬姐姐,又是一個值得我敬愛的姐姐。
從我上小學(xué)一年級的時候教我,姐姐教了我非常多的知識,而且剛開始的時候我的姐姐還缺了一顆牙齒,幸好我媽媽帶她補上了。姐姐的臉形是胖嘟嘟的,個子矮矮的,走起路來一搖一擺的。隨著時間的流逝姐姐終于變瘦了一點點,而且變得越來越可愛和越來越漂亮了。我的姐姐也是我的朋友,在學(xué)習(xí)上也常常跟我溝通,想征求我的意見再做比較。我的姐姐也常常跟我玩,有時也像個孩子似的跟我玩貓和老鼠、捉迷藏、丟手絹、下圍棋和下國際象棋,最開心的事是我各方面都表現(xiàn)的很好,姐姐就會以獎勵的方式請我和妹妹出去吃必勝客和面點王。有時姐姐也對我很嚴厲,但我知道這是我的錯,所以要知錯就改,F(xiàn)在姐姐也長大了,不能老輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí),應(yīng)該到社會上去歷練了。所以爸爸就叫姐姐去學(xué)東西。學(xué)好了就去我爸爸的公司上班。
雖然姐姐不是我的親姐姐但是勝過了親姐姐,我多么希望姐姐永遠陪伴在我的身邊。我最尊敬的姐姐我希望您永遠幸福、快樂!
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人莫過于我的同桌武佳明,他是一個十分樂于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。
記得有一次期末考試,我寫著正出神,“啪”的一聲,糟糕,我的鉛筆頭斷了,這可怎么辦,我急的抓耳撓腮,不知道怎么辦,這可是考試呀!要是考不好爸爸媽媽會生氣,而且老師還會不高興的呀!這可怎么辦那,我急的都快掉眼淚了。
這時,我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難,武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的'鉛筆遞給我,我連聲謝謝都沒來得急說,就趕緊寫試卷,開始收卷了,剛好我也把我的卷子寫完了,我在心里默默地說:“哎,真險那!我差一點就沒有考好了,我終于寫完了,我伸了一個懶腰!比缓笪揖腿ド狭艘粋錯所,就跑回教室里去了。
回到教室里面,我就飛快的跑過去找武佳明,我趕緊說了一聲:“謝謝你借給我鉛筆。”武佳明說:“不用謝,老師說過,要樂于助人,這是我應(yīng)該做的,我還要謝謝你,是你給了我這一個機會!焙髞砦覀儍蓚都開心的笑起來了。
這就是我的同桌,一個非常樂于助人的同桌。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!
我長著一張紅紅的臉,像一個小蘋果一樣,我的眉毛就像夏天的.柳葉,說話時一動一動的,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的,下面長著一張能說會道的嘴巴,耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了,我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書,數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專心致志地看書,媽媽說:“女兒,幫我把手機拿來!蔽艺f:“好!”于是我拿起書,隨手抓了一個東西給媽媽,媽媽說:“我讓你幫我拿手機,你怎么把梳子給拿來了!蔽业皖^一看,原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次,媽媽不在家,我拿來紙和顏料,拿起筆,在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸,右邊畫上媽媽,中間再畫上一個小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會兒,一幅全家福畫好了。媽媽也回來了,我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說:“真漂亮!蔽铱砷_心了,心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我,一個天天真真的我!
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