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      2. 我熟悉的人作文

        時間:2023-11-03 17:01:55 熟悉的人 我要投稿

        [薦]我熟悉的人作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [薦]我熟悉的人作文

        我熟悉的人作文1

          說起最熟悉的人,我想每個人都會有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是誰呢?

          一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮,一絲不易察覺的笑容常掛在臉上,始終給人親切之感,她的眼睛不大,卻炯炯有神,笑起來眼睛瞇成一條縫。班級里一點(diǎn)小事都瞞不過她,她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。

          顧老師是個認(rèn)真嚴(yán)肅的.老師。記得一次英語課上,我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭,恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文,我低著頭,語無倫次地說了幾句不知所云的話,聲音跟蚊子橫的差不多,等Unit4的課文背完了,全班同學(xué)哈哈大笑,我的頭低得更低了,臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的說:“上課分神了吧?長期下去是不行的,先坐下認(rèn)真聽,等會兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”,專注地聽顧老師講課,我也回答出了問題,顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。

          顧老師也是一個幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課,班上李響同學(xué)又開始嘮叨了,他的嘴唇像打快板一樣“韶”個不停,影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道:“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了!边@一席話惹得大家哈哈大笑,李響趕緊捂住嘴巴,對同桌張雅說:“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。

          隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。顧老師對我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,讓我難忘。

          這就是我最熟悉的人,我們可親可敬的顧老師。

        我熟悉的人作文2

          別人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹,可我有一個妹妹,她今年4歲了,她的名字叫小晞。

          今年國慶節(jié),爸爸和媽媽帶我們?nèi)游飯@看動物。那天天氣晴朗,陽光明媚。

          走近動物園,妹妹說:“我從來都沒來過動物園!”說完,她就迫不急待的沖進(jìn)動物園。我邊跑邊說:“我來過很多次動物園了!”

          我們走近動物,我們第一個看見的是火烈鳥;妹妹興奮地指著火烈鳥說:“好漂亮啊,哥哥快拍照!”我聽了妹妹的話后就拿起媽媽的手機(jī),給火烈鳥拍照。拍完照后,我拉著妹妹的手接著往前走。我們看到的第二種動物是長臂猴,妹妹笑呵呵地說:“這只猴子的手臂又黑又長!”爸爸說:“哪里有一只白色的長臂猴!比缓螅液兔妹泌s緊跑過去看,我們看見那只白色的長臂猴正在樹枝間來回跳動,它的屁股是粉紅的'。

          我們還看見了很多其它的動物,有錦雞、長頸鹿、河馬、獅子、老虎、金魚等。

          我和妹妹看得興高采烈,妹妹覺得動物都可愛極了!連聲說:“真好玩!真好玩!我下次還要再來動物園!”

          這就是我的妹妹,她很喜歡玩,很喜歡笑,還很喜歡動物。我很高興有一個這樣的妹妹!

        我熟悉的人作文3

          我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔。

          她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會吵架,但過幾天以后,我們就和好了。

          有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么?”說著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的是什么啊!薄袄咸鞝斠!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你。≡僬f了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個人隱私,還死不承認(rèn),真的.是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時,我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友?我真是瞎了眼了!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。

          最后,我和劉耘潔都認(rèn)識到了自己的錯誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

          這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經(jīng)常會鬧一些小別扭,但我們還是好朋友的。

        我熟悉的人作文4

          我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。

          星期一的`上午,學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師!倍鴱埨蠋熞荒槆(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆恿嗽S多老師,所以在做完課間操的時候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

          我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!

        我熟悉的人作文5

          十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的樊老師。

          樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個??是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

          啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。 篇二:三年級上冊第二單元作文450字:我熟悉的人

          我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。

          吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。

          有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的`紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

          上課時,老師贊揚(yáng)了吳杰說:“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時吳杰說:“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事。”這時,同學(xué)們頓時都為他喝彩。同時同學(xué)們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

          還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

        我熟悉的人作文6

          我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打的字非?。星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。

          哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說:“你也想玩?”我說:“是啊,你教我!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學(xué)會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“nihuima”“你會嗎”跳進(jìn)了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“haha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩qq吧!蔽艺f:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

          從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的`一大樂趣,F(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

        我熟悉的人作文7

          每一個人的身邊都有自己熟悉的人,我也不例外,她就是我的表姐。

          一個星期天,我寫完了作業(yè),和奶奶準(zhǔn)備到表姐家去玩。一路上,我蹦蹦跳跳開心極了?墒俏业搅吮斫慵,看見表姐還在寫作業(yè)。我小聲的對表姐說:“姐姐,我過來玩啦,你可以陪我玩會嗎?”表姐說:“還不行,我的作業(yè)還沒寫完呢!薄熬团阄彝姘雮小時嘛!北斫憧戳丝次,搖搖頭。又繼續(xù)寫作業(yè)了。沒辦法啦,我只好坐在一旁靜靜地等著。一個小時過去了,我再次回到房間,不耐煩地問表姐:“姐姐,你寫完了作業(yè)沒有呀?”表姐抬起頭來說:“還沒呢!你再等會吧!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!”我又一次催表姐了。表姐微笑著對我說:“意桐,我們做作業(yè)是要專心、用心。如果為了玩,而把作業(yè)先放下,這是不對的。無論是做作業(yè)還是做任何事情,我們都不能半途而廢,都要認(rèn)認(rèn)真真地把它完成才去做其他的.事。你說對嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地低下頭說:“我知道了,姐姐你慢慢做吧,我自己到一邊玩去,不吵鬧了!薄昂玫。沒關(guān)系的,只要你明白這個道理就好了!

          我的表姐真是一個做事認(rèn)真,一絲不茍的人。我要向她學(xué)習(xí)。

        我熟悉的人作文8

          說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個嚴(yán)厲而博學(xué)的她。

          她就是我的班主任曹老師。

          曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學(xué)識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動人的,是有一雙會放電的眼睛,時時刻刻關(guān)注著每個人的一舉一動。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動聲色,結(jié)果還是沒有逃過她的`火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動作。我心想,以后再也不能做小動作了!

          曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動的事,她不僅教給我們課本上的知識,還會為我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個個故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個世界。

          十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!

        我熟悉的人作文9

          我的爸爸我是熟悉的人。

          我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在別人遇到困難的時候,總會幫助別人。

          他不到四十歲,頭上卻長出了許多白發(fā),眼角也生出了許多皺紋。我知道,這是他為他的學(xué)生、為我們這個家操心過多造成的。

          爸爸工作很忙,常早出晚歸。他陪我玩的時間很少,為此,我以前沒少抱怨過。但是,一旦學(xué)校放了假,爸爸有空的時候,他就把所有時間花在我身上,陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,帶我去旅游,那時,我可開心極了。

          更開心的是,爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書,有時還會有獎品資金。他會把好消息告訴我和媽媽,然后大方地給我買衣服、文具,有時還會一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興,然后我和媽媽分享他成功的喜悅。

          在我心中,爸爸就是一部百科全書,什么都懂;還是一個全能選手,什么都會。但是,唯一有一項(xiàng)不及我,就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳,一個夏天下來,我水平上升很快。為此,我常常嘲笑他的游泳動作又慢又難看,“一點(diǎn)都不專業(yè)”,我常取笑他。

          但就是游泳,讓我對爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一條河邊散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來不及脫掉,立即跳下河中,撲騰著將小弟弟救了上來,周圍過往的群眾紛紛叫好,都說爸爸是個好人。那一刻,我作為爸爸的'女兒,感到十分的自豪。

          爸爸,我一定以你為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個有用的人!

        我熟悉的人作文10

          我的奶奶有著一頭卷卷的短發(fā),臉上有許多皺紋,眼睛已經(jīng)老花了,但奶奶卻有著一雙靈活的手。

          每當(dāng)寒冬降臨時,奶奶總會從衣櫥里拿出一件又一件的毛衣,這些毛衣都是奶奶心靈手巧的勞作。當(dāng)我們仔細(xì)地去看時,仔細(xì)地去摸時,你會發(fā)現(xiàn)這些毛衣不光十分柔軟,而且上面的圖案和花紋各式各樣,有小鴨子,有櫻桃和葡萄,還有一朵朵美麗的鮮花……其中我最喜歡的是一件粉色的,只有在領(lǐng)口邊緣的地方是紫色的毛線連衣裙,我穿上它特別舒服,特別漂亮!

          奶奶特別喜歡織毛衣,兩只手總是不閑著。如果經(jīng)常去注意奶奶,你就會發(fā)現(xiàn)奶奶手里總會拿著一件毛衣,她看電視時會織,散步時會織,有時還會在等我放學(xué)時在校門口織。就是這樣,奶奶白天織,晚上織,夏天織,冬天織,織得越來越熟練,織的'毛衣也越來越精致。村上的一些人經(jīng)常拿著毛衣來請教奶奶,奶奶總是有求必應(yīng),讓人滿意而歸。

          今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤勞作的新款式。這天我剛走出家門,就聽到了這句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了學(xué)校,同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光,這使我一整天都開心極了。

          奶奶的毛衣讓我在這個冬天都不感到寒冷。我為有這樣的奶奶感到無比自豪。

        我熟悉的人作文11

          在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈,“靜若處子,動若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰呢?

          她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無限的靈氣和柔情;一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽,說話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發(fā),發(fā)梢卷卷的`,就像一個小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。

          她還是一個文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會放慢了節(jié)奏,輕輕地不發(fā)出聲響的細(xì)嚼慢咽。她說話的聲音溫柔、輕巧,無論什么情況下都不會對你大喊大叫,只會對你輕言細(xì)語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無保留地為朋友獻(xiàn)出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你,在你困難的時候幫助你。她的作業(yè)工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。

          她也是一個瘋癲的假小子。有一次,我發(fā)明了一個男性化的游戲“阻擊戰(zhàn)”。我們在樓道上跑上跑下,向?qū)Ψ缴鋼。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來,把我當(dāng)場擊斃。第二場,我干脆堅(jiān)守陣地,嚴(yán)加防范,哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來,嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。

          “靜若處子,動若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。

          

        我熟悉的人作文12

          你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

          我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個外號叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的'時候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交!蔽衣犃笋R上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了!薄芭椤钡囊宦,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好?”爸爸想了想說:“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個歉,我想他會原諒你的。”

          我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說:“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎?

        我熟悉的人作文13

          我熟悉的人很多,但我認(rèn)為最熟悉的是我媽媽。

          我的媽媽是一名光榮的人民教師。她戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子。長著兩排潔白的牙齒,一笑起來還會露出一對小酒窩。媽媽身材有點(diǎn)胖,但我認(rèn)為這不是媽媽的缺點(diǎn)。媽媽勤勞、樸實(shí),每天早早起床為我們做飯,中午不回家在學(xué)校陪學(xué)生。媽媽的衣服都很便宜,她曾對我說:“衣服不需要太貴,只要合身就行!边@句話讓我感到了媽媽是位節(jié)儉的人。

          我的'媽媽是位關(guān)心學(xué)生的老師。有一次,媽媽好不容易給別人換了一節(jié)課,中午可以回家吃飯了。沒想到的是,剛吃了幾口,一個學(xué)到學(xué)校里。后來醫(yī)生說沒事了,媽媽才松了一口氣。

          媽媽平時不但愛我,但對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。記得有一次我寫作業(yè)馬馬虎虎,想馬上完成后出去玩。于是我潦草帶應(yīng)付,不到半小時就做完了。媽媽檢查時,就把我的作業(yè)毫不留情的撕掉了。我看著那被媽媽撕掉的紙片,心里特難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不爭氣的流下來。媽媽對我說:“重新寫,要字體工整,沒錯的!蔽抑缓霉怨缘挠终J(rèn)真寫了一遍,當(dāng)我看到媽媽那滿意的笑容時,我知道自己錯了。

          在我眼里我的媽媽是世界上最美麗的媽媽,是我最熟悉的人。我也是世上最幸福的兒子,因?yàn)槲矣幸粋好媽媽。

        我熟悉的人作文14

          我身邊有許許多多熟悉的人,尤其是我親愛的媽媽,在我的心里更是熟悉親近。她可不是一般人哦!她長的濃眉大眼、慈眉善目、披著一頭大波浪卷發(fā),嘴巴不大也不小正好,脾氣像個“母老虎”,是個“大超人”!不過也有溫柔的時候呦,呵呵……!

          記得有一次,我一大早起來正準(zhǔn)備上學(xué)時,忽然流鼻血了,我嚇地不知所措,“大超人”也被嚇壞了,非常地著急,可是她定了定神,便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭,那動作特別嫻熟,我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服。看著她那著急的眼神、傷心的樣子,淚水滴答了下來,我納悶我都沒哭,媽媽怎么流淚了?過了一小會兒,鼻血止住了,我又可以高高興興地去上學(xué)了,媽媽也不用再著急了。放假回姥姥家了,很久沒有這樣放松過了,我一門心思撲在了玩上,靜不下心來學(xué)習(xí)。

          結(jié)果,作業(yè)錯了很多,嚴(yán)厲地被“母老虎“批評教育了一頓,我心里感到很慚愧,心想:作為學(xué)生就一定要以學(xué)業(yè)為重,不能光想著玩,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想。我覺得我媽可真逗,一會兒溫柔一會兒嚴(yán)厲,她每天早出晚歸,很是辛苦,尤其是有我這個調(diào)皮的女兒,更讓媽媽操勞。

          母愛是彎彎的月亮,明亮而純潔;母愛是溫暖的太陽,溫暖而舒適;母愛是明亮的蠟燭,燃燒自己照亮別人,母愛是偉大而又平凡的,我愛我的媽媽!

        我熟悉的人作文15

          我家有這么一個人,我對她熟悉的不能再熟悉了。

          她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的'小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

          在成績上看,算個上類,可她很粗心。每次考試好多做過的題都因?yàn)榇中亩鲥e所以她下定決心想改掉這個壞毛!

          她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無數(shù)次也不會覺得厭煩,每次去武漢本來是兩手空空的去,可回來就提著大包小包,袋子里面不用說,就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

          她很喜歡看書。因?yàn)闀撬男』锇椋撬牧紟熞嬗,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說過:“讀書使人充實(shí);討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀史使人明志,讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。

          同學(xué)們,你們猜,這個愛看書,愛逛街的朋友是誰?那就是——我。

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