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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-10-30 13:42:57 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          我最熟悉的人是誰(shuí)?那肯定就是我的表哥蘇錦涵,我記事一段時(shí)間后,就認(rèn)識(shí)了他。他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙胖乎乎的手,一雙水靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。另外,他雖是我哥,卻沒(méi)我高,所以我從叫過(guò)他哥,總是直呼其名。家人都認(rèn)為他長(zhǎng)不高的原因是他不喜歡吃肉。

          他那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,常常能使我“改邪歸正"。有一次,我正在和他玩,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只流浪狗,我對(duì)他說(shuō):“咱們找一塊石頭,跑遠(yuǎn)一點(diǎn),砸他一下,然后,趕緊跑開(kāi)!彼f(shuō):“別呀,你看,它多可憐。∷赡苁潜恢魅粟s出了家門,或是走丟了,它沒(méi)了家,還被人打不可憐嗎?再說(shuō)了,你砸它一下,它萬(wàn)一追著我們咬怎么辦?”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就聽(tīng)了他的話。

          他為什么不喜歡吃肉呢?原來(lái),在他小的時(shí)候,有一次,奶奶帶著他去參加婚宴,他一下子吃了很多肉,回來(lái)后肚子就不舒服了,往后他只要聞到一點(diǎn)點(diǎn)肉腥味就想吐,所以家人再也不敢讓他吃肉了。

          但是他的個(gè)子一直不怎么長(zhǎng),他和家人都很苦惱,覺(jué)得應(yīng)該是他不吃肉缺乏營(yíng)養(yǎng)的緣故。于是,姑姑就嘗試著給他買一點(diǎn)魚(yú)或者蝦讓他試吃了點(diǎn),居然可以吃下,姑姑高興極了,但是姑姑也不敢讓他吃太多肉,怕他又吃膩了,就一天只讓他吃一頓有肉的菜。他后來(lái)又參加了籃球班和跆拳道班,運(yùn)動(dòng)量增加了,飯量也上去了。不知不覺(jué),他的.個(gè)子也長(zhǎng)高了,我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),別人再也不會(huì)以為他是弟弟,我是哥哥了。

          這就是我最熟悉的人,一個(gè)既平凡又有愛(ài)心的人,一個(gè)身高不比我高,形象卻很高大的哥哥,我非常喜歡的哥哥!

        我最熟悉的人作文2

          我最熟悉的人是我的妹妹。

          我的妹妹有一雙大大的眼睛,小巧的嘴巴,高而不大的鼻子和又白又軟的皮膚,是一個(gè)萌萌的小美人。

          我爸媽因?yàn)楣ぷ鞯腵關(guān)系有時(shí)需要整夜不歸,并且第二天還要繼續(xù)上班不回家。我比妹妹大三歲半,照顧她的任務(wù)自然就落在了我的頭上。因此,我和妹妹在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)。

          我妹妹這個(gè)人的性格有些早熟和高傲。

          她在爸媽面前那絕對(duì)是一個(gè)“乖乖女”,在老師面前也是“好學(xué)生”。但在我面前,那絕對(duì)是個(gè)“小公主”、“小霸王”,而我是老姐,更是仆人。我還不能有意見(jiàn),不然她一哭,我的耳朵就要遭殃了,因?yàn)槲覌寱?huì)在我耳旁講上一個(gè)小時(shí)的大道理,還不帶重復(fù)。

          我的妹妹還是個(gè)“預(yù)言帝”,每次她用同情的目光看向我時(shí),我就會(huì)明白一件事,我要開(kāi)始和時(shí)間賽跑了,不然老媽這個(gè)“死神”會(huì)把我拉下“地獄”。

          我妹妹的脾氣有些不好,當(dāng)然是在我面前的時(shí)候才會(huì)這樣,不過(guò)我很開(kāi)心,我妹妹在我面前的模樣和平常不同,是不是說(shuō)明她對(duì)我是真心的,對(duì)別人有些假裝呢?我不知道,但我希望是。

          我妹妹的性格我清楚也不清楚,因?yàn)樗男愿裨谖铱磥?lái)是可以把握又善于變化的。

          不過(guò),我妹妹還是很可愛(ài)的,我最熟悉又離不開(kāi)的人一定是她。

          妹妹,我愛(ài)你!

        我最熟悉的人作文3

          有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經(jīng)的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。

          他,多才多藝,薩克斯會(huì)吹一點(diǎn),作文會(huì)寫(xiě)一點(diǎn),但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨(dú)特的上課方式。這或許是他獨(dú)特的絕活,生動(dòng)中透著精彩,精彩中融著生動(dòng)。

          瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的“倒川”紋一提,眼睛一個(gè)威亮相,好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻,我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊,只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評(píng)書(shū)“話說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái),一個(gè)個(gè)人物,一件件小事,被他講得活靈活現(xiàn),栩栩如生。

          而正是這張嘴,使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動(dòng);正是這張嘴,使我們笑聲連連?伤挥米熘v的時(shí)候,居然也是引人入勝的,有時(shí)他又從椅子上站起來(lái),走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物,引得同學(xué)們齊聲叫好。

          其實(shí)我最佩服的還是他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文,也是別有生趣的。“……永嘉場(chǎng),這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的'。所以,四年級(jí)的小男生何其樂(lè)來(lái)了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閱讀、悅讀!彼奈⒆魑,也是別有生趣的?此奈⒆魑模偸嵌恳恍,他有著從生活中找素材、從生活中找樂(lè)趣的思維。更令人叫絕的事,他有著寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法,能把寫(xiě)作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。

          他是一個(gè)奇人?不,他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔,一個(gè)我最熟悉的小記者導(dǎo)師。

        我最熟悉的人作文4

          我的媽媽個(gè)子不高,她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容,顯的和藹可親,她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          一個(gè)星期天的.下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊,就想看電視,可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視,怎么辦?不如關(guān)上門偷偷看吧,反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里,我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī),開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái),《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門不好是媽媽回來(lái)了,我慌忙關(guān)掉電視機(jī),趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門就問(wèn):“作業(yè)做好了嗎?看書(shū)了嗎?沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有”!斑真老實(shí)”!澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋,隨后又抓住我的手往上放,熱呼呼的,這下我無(wú)話可說(shuō)了,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不撒謊了,以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          這件事對(duì)我有了深刻的教育,我愛(ài)我的“神探”媽媽!

        我最熟悉的人作文5

          說(shuō)道我最熟悉的人,那要數(shù)我的表弟。表弟名叫紀(jì)德陽(yáng),外號(hào)"小藝術(shù)家”。得到這雅號(hào),可不是因?yàn)樗乃囆g(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá),而是因?yàn)樗f(shuō)話時(shí)的動(dòng)作讓人感覺(jué)就像一位藝術(shù)大師在演講。

          "小藝術(shù)家”古靈精怪的,說(shuō)話也惹人發(fā)笑。

          記得那天中午,外公六十大壽,親朋好友紛紛都來(lái)做客,有許多人前去給外公祝壽,媽媽和姑姑也催促著我們快去。

          表弟大搖大擺地走了過(guò)去,一只手放在茶桌上,另一只手緊握著放在嘴前當(dāng)“話筒”。他先干咳幾聲,然后口中念念有詞:“祝外公好好學(xué)習(xí),好好努力,爭(zhēng)取考上好大學(xué)……”在場(chǎng)的人頓時(shí)都被他的祝詞逗笑了,歡笑聲讓整個(gè)餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭,小聲嘟嚷著:“我不就是祝壽嗎?怎么笑成這樣了?”唉!他還丈二和尚——摸不著頭腦。

          這場(chǎng)笑劇平息后,開(kāi)始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜,一邊給他介紹道:“兒子,快吃,這是紫菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,"蹬”得一下跳起來(lái),大聲地沖著姑姑喊道:“媽媽,你在干什么?為什么要給我?jiàn)A‘紙’菜?你想謀害我嗎?還有還有,豆子也會(huì)長(zhǎng)腳?怪不得叫豆‘腳’?蛇@些也太科幻了吧?”說(shuō)著,他又做起了他的經(jīng)典動(dòng)作。大家見(jiàn)他那滑稽的樣子,全多哈哈大笑起來(lái)。有的.大人捧腹大笑,連叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺腳;有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫(xiě)滿了疑惑,嚷嚷著:"我不就是說(shuō)了幾句實(shí)話嗎?你們?cè)趺葱Τ蛇@樣了?"說(shuō)著,他用手撓著后腦勺。唉!他現(xiàn)在還不明白,真是“傻乎乎”這個(gè)詞的典型代表!

          這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現(xiàn)了他,哪里就會(huì)爆發(fā)出陣陣笑聲。

        我最熟悉的人作文6

          他,他長(zhǎng)得不高不瘦,他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。

          我們倆是形影不離的好朋友,我最知道他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈,有始有終。記得有一次上體育課,老師讓大家跑400米。于是第一組同學(xué)便排成一行,準(zhǔn)備起跑。當(dāng)然他也在其中。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的`口令后,跑步開(kāi)始了。大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步,腳下突然遭“暗算”,摔了一跤,這一跤可摔得不輕啊,他膝蓋上皮破了,滲出了血跡,他也疼得齜牙咧嘴?墒,有人上來(lái)扶他,他卻擺擺手;老師讓他到旁邊休息,他還一直故作輕松地說(shuō) “沒(méi)事”。跑400米誰(shuí)不嫌累呀?他可真固執(zhí)?墒牵趹{著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去,一會(huì)兒他好像就忘了傷痛。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,一米——他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

          他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

        我最熟悉的人作文7

          我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。

          星期一的.上午,學(xué)校里收書(shū)費(fèi)。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過(guò)去撿起來(lái)一看,原來(lái),那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調(diào)查,這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說(shuō):“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級(jí)二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

          我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!

        我最熟悉的人作文8

          我最熟悉的人是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽皮膚白白的,端莊秀麗的臉上,兩道眉毛彎彎的,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,只可惜她是“近視眼”。

          我的媽媽是個(gè)既愛(ài)干凈,又勤勞的人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染,她不允許我亂丟東西。媽媽更是個(gè)非常嚴(yán)格的人,她對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活管得可嚴(yán)了,有時(shí)候我覺(jué)得真累,就算是這樣,我還是很愛(ài)我的媽媽。

          記得那是快臨近期末考試了,我拖著疲憊的身體回家,剛進(jìn)家門我就一頭倒在沙發(fā)上,大喊:“快累死了!”媽媽從廚房里出來(lái),看了我一眼,冷冷地說(shuō):“學(xué)習(xí)本來(lái)是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作業(yè)!蔽倚睦锓浅2辉敢,但又怕媽媽吼我,沒(méi)辦法我還是去吧。那天作業(yè)真多,時(shí)間已經(jīng)指到九點(diǎn)了,我該背的書(shū)還沒(méi)背,我心里暗暗著急起來(lái)。媽媽在旁邊檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。

          突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么搞的,錯(cuò)了幾題,拿回去重新檢查!蹦菚r(shí)我的頭“嗡嗡”作響,我懇求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能不能告訴我錯(cuò)在哪里?”媽媽毫不留情地說(shuō):“從頭到尾認(rèn)真再檢查!睕](méi)辦法,我只好硬著頭皮重新再做。時(shí)間“滴嗒、滴嗒”在走,一題錯(cuò)、二題錯(cuò),我暗暗高興,這下該沒(méi)問(wèn)題了吧,我把作業(yè)遞給媽媽。誰(shuí)知,媽媽看了一下,“太不認(rèn)真了,今天不檢查出,就不許睡覺(jué)!蔽矣X(jué)得自己的眼淚都快流出來(lái)了,窗外的鐘聲已經(jīng)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”敲到十點(diǎn)了。我決定集中精力,認(rèn)真檢查,“功夫不負(fù)有心人”,錯(cuò)誤終于找出來(lái)了,我偷偷地瞄了一眼媽媽,媽媽臉上這才露出了欣慰的笑容。

          那次數(shù)學(xué)期末考試,我取得了班上第一名的好成績(jī),我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽,認(rèn)真、嚴(yán)格、一絲不茍,一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。

        我最熟悉的人作文9

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

          一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴,微胖的身材,猜猜她是誰(shuí)?她就是我媽媽。

          媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動(dòng)車,車后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過(guò)來(lái),來(lái)不及躲閃的我們還在車上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過(guò)來(lái)的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽(tīng)砰的`一聲,電動(dòng)車倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。原來(lái)是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里。可她自己卻跪在地上。其實(shí)我身子也沒(méi)著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護(hù)我,細(xì)嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵,膝蓋上頓時(shí)滲出血來(lái)。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說(shuō):“嘟嘟別怕,沒(méi)事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼,可眼淚就是沒(méi)掉下來(lái)。她還裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,走,我們到外婆家去!

          媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí),媽媽耐心地一遍遍教我,反復(fù)跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,考試考得不好[流淚],媽媽會(huì)一題一題地講解,直到我聽(tīng)會(huì)才停止。

          媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人,我愛(ài)這樣的媽媽。

        我最熟悉的人作文10

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          我的媽媽非常漂亮,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙大大的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有理有據(jù)。她眼角隨著我的長(zhǎng)大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋,盛著歲月的酒,盛著日復(fù)一日對(duì)我的'操勞和對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)。

          她是一位非常優(yōu)秀的媽媽,媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)善良懂事的孩子。記得小時(shí)候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾,回家以后媽媽就告訴我,做人要大氣,不可以為了一點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)吵。

          媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時(shí)候,我不小心摔了一跤,腿碰傷了一大塊,鮮血不斷地往外流,痛得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)說(shuō)后急忙跑到我身邊,立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問(wèn)醫(yī)生說(shuō):“會(huì)不會(huì)很痛?”媽媽輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“不會(huì)的,大夫會(huì)給你打麻藥的。媽媽也會(huì)一直陪著你的。”聽(tīng)了媽媽的話后,我的心情才慢慢平靜了下來(lái),不久之后在媽媽的悉心照料下,我的腿漸漸康復(fù)了。

          這就是我的媽媽,一個(gè)溫柔而偉大的媽媽。

        我最熟悉的人作文11

          我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的`臉上,顯得十分的可愛(ài)。

          老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

          有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái),可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

          這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

          她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

        我最熟悉的人作文12

          我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來(lái)虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

          我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬(wàn)別告訴他,否則他就回來(lái)?yè)屇愕,那時(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來(lái),對(duì)我說(shuō):親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買來(lái)哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書(shū)看.。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的`手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來(lái):親姐姐,趕緊來(lái)給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見(jiàn)弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒(méi)有講話,弟弟就搶著說(shuō):我想吃糖!媽媽笑著說(shuō):家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子!我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

          嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

        我最熟悉的人作文13

          我最熟悉的人要數(shù)我的同學(xué)。在同學(xué)中,我最了解的是——朱家啟。 朱家啟有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊! 上次,我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂撸氵@小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的.鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè)于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。 瞧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)不好惹又樂(lè)于助人的男孩。 評(píng):小作者在同學(xué)中找到一個(gè)最了解的人----朱家啟,并且把這個(gè)同學(xué)外面給描繪出來(lái),也加入了日常學(xué)習(xí)中的小事,突出了朱家啟這個(gè)同學(xué)不好惹和善于助人的品性。

        我最熟悉的人作文14

          爺爺是我最熟悉的人,在記憶里,他勤勞樸實(shí),尤其是我心目中最膽大的人。

          爺爺身材不是特別魁梧,清瘦而充滿精神,古銅色的臉上有對(duì)凹進(jìn)去的眼睛,雖然樣子平平,但他總是問(wèn)我:世上誰(shuí)最漂亮?而且總是沒(méi)有等我回答,爺爺就搶著說(shuō):當(dāng)然是我,是你的爺爺最漂亮。說(shuō)完,我們就哈哈大笑起來(lái),此時(shí)我覺(jué)得爺爺是多么幽默。

          我的爺爺很勤勞。我記得很清楚,有一天秋天,要收割稻谷了,爺爺正好得了腿病,奶奶對(duì)她說(shuō):老頭子,你的腿有病,今年就不割稻谷,我請(qǐng)人去割。但是爺爺說(shuō):不要緊,我能割,而且別人家里也要割稻谷,怎么能麻煩別人?爺爺硬是忍著痛,自己一個(gè)人割完了稻谷。結(jié)果爺爺晚上痛的睡不著覺(jué),第二天,爺爺?shù)耐榷纪吹貌畈欢嗖荒茏呗妨恕_^(guò)了一個(gè)月才漸漸好起來(lái)

          爺爺不僅勤勞而且膽子也很大。

          記得有一天,三更半夜的,爺爺從叔叔家里走了回來(lái),回來(lái)時(shí)要經(jīng)過(guò)一段陰暗不平、歪歪斜斜的山路,還有那可怕的小樹(shù)林,就算是白天我和姐姐也沒(méi)有膽子到小樹(shù)林里,即使走進(jìn)去了,也是嚇的半死,爺爺怎么不怕?而且手上還抓了一條蛇,于是我問(wèn)爺爺:爺爺,你一個(gè)人回來(lái)不怕嗎?怎么要回來(lái)?爺爺說(shuō):我怎么好把你一個(gè)人放在家里不管?再怕也要回來(lái),你是我的乖孫子呀!聽(tīng)了這句話,感覺(jué)心里暖暖的`,很舒服。我覺(jué)得爺爺是世界上最庝愛(ài)我、最膽大的人。

          這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞樸實(shí),幽默而且膽子大的人。

        我最熟悉的人作文15

          在我的心目中,深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中,我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。

          她看上去50多歲,身材矮小,有一雙炯炯有神的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué),我都能看到她默默地清掃街道的身影。

          去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

          那是個(gè)星期天的早晨,我到先鋒外語(yǔ)去學(xué)習(xí),走出家門沒(méi)多遠(yuǎn),就看見(jiàn)別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面,行人都捂著鼻子,從別處繞過(guò),沒(méi)有一個(gè)人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點(diǎn)半我放學(xué)了,在回家的.路上就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看,正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時(shí),阿姨已經(jīng)累的滿頭大汗,弄得身上臟兮兮的,但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈,行人也不用繞道了。

          看到這一幕,我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊,我們一定要珍惜她們的勞動(dòng)成果!這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩!

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