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我最熟悉的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
在我們的生活中有許許多多的人,但要說(shuō)我最熟悉的人就是我的爸爸了。
我的爸爸1米7,黑黑的皮膚(以前爸爸很白,最近是因?yàn)楦苫顣窈诘模,不大不小眼睛下的鼻梁?jiǎn)直高出了天際,不過(guò)最絕的`還是屬老爸的那雙眉毛了:眉毛開(kāi)頭是柳葉眉的樣子,細(xì)細(xì)的,但中間和后面就是“橢圓形”,媽媽說(shuō)老爸的眉毛就是標(biāo)準(zhǔn)的“日本眉”。
爸爸對(duì)我是最好的。爸爸一直心甘情愿地做我的出氣筒,有的時(shí)候甚至都不是他的錯(cuò),老爸也從來(lái)不說(shuō)什么,只要我高興怎么樣都行。
爸爸是一個(gè)“暖男”。有一年我生日,到了晚上爸爸喝了個(gè)大醉回來(lái)了,知道了這天是我的生日,他不聽(tīng)媽媽的一再勸阻,執(zhí)意要去給我買禮物,走時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,到了凌晨十二點(diǎn)才回家。爸爸鄭重地拿出懷里的布娃娃放到了我的手里,他紅彤彤的臉上洋溢著一臉的幸福,我的眼淚再也止不住了,一行行淚水從我的眼角劃過(guò)......
爸爸是一個(gè)老煙民,還經(jīng)常喝酒。他曾發(fā)誓永不再喝,但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。每個(gè)周末回家都見(jiàn)不到老爸的影子,一問(wèn)媽媽,老媽總會(huì)習(xí)以為常的說(shuō):“哎——他呀!又去喝酒了唄!泵看温(tīng)到這個(gè)答案,我總會(huì)默默的走到墻角,看著滿地的酒瓶無(wú)可奈何的嘆息。
我曾問(wèn)過(guò)老爸:“爸,咱能不喝酒了不?每次回家都有好幾個(gè)人扶著,出一堆洋相,自覺(jué)一點(diǎn)不行嗎?”每次每次答應(yīng)我過(guò)后,一不注意,老爸又喝了個(gè)大醉?粗坪笥智笪以彽臉幼,我只能無(wú)可奈何的默不作聲。你也許會(huì)問(wèn),你們簽一個(gè)協(xié)議,讓爸爸摁上手印不就行了嗎,要不就拍個(gè)爸爸承諾的視頻經(jīng)常提醒他......可各種辦法我也試過(guò),但是一見(jiàn)到酒,他又喝的不成樣子,于是我便放棄了讓他不喝酒的想法,只能每天讓他少喝一點(diǎn)。
“暖男”老爸很愛(ài)我,當(dāng)然,我也很愛(ài)他。
我最熟悉的人作文2
我認(rèn)識(shí)的人數(shù)不勝數(shù),但是稱得上是“熟悉”這個(gè)詞的只有一個(gè)人——那就是活潑可愛(ài)的小女生彎彎。
要問(wèn)我們是怎么認(rèn)識(shí)的,那真是一件有趣的事。有一次,我們小區(qū)舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我的生意一直不好,既不能掙到錢,還要整理一些被人翻亂的書。我又一次哈下腰,將書攤整理整齊?纯磩e人那里的“車水馬龍”。而我這里只稱得上是“門可羅雀”。我傷心地嘆了口氣,我已經(jīng)“絕望”了。就在這時(shí),有一個(gè)胖胖的小女孩慢慢地走過(guò)來(lái),她那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛似乎看透了我的心,她溫柔,又關(guān)心的伸出手,問(wèn):“你怎么了!蔽业拖骂^,不開(kāi)心的向她吐露了實(shí)情:“看看你的生意多好,再看看我的地?cái),猶如透明的一樣!”“沒(méi)關(guān)系!我來(lái)幫你!”她清脆的聲音中帶了一點(diǎn)柔和,給人帶來(lái)了許多溫暖。只見(jiàn)我馬不停蹄地收拾書攤上的書,那些書好像是要逃走一樣,害得我即便累得滿頭大汗,還是收拾不好這些凌亂不堪的書。可是彎彎卻能穩(wěn)穩(wěn)地抓著話筒,鼓足了氣,自信滿滿的大喊:“買二手書了!三本一折優(yōu)惠了!”就是她,讓我的書攤又恢復(fù)了“車水馬龍”。
慢慢地,我們成了無(wú)話不談的好朋友,經(jīng)常在院子里一起散步。我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的一些小細(xì)節(jié)。他從不穿皮鞋,也從不披頭發(fā),好像天都要練跑步,對(duì)著裝一絲不茍一樣。
有一天,我談起了我要過(guò)生日,便問(wèn)她你叫什么名字!皬潖潯!彼侨忄洁降'手一只插腰,一只手揪住了一片樹(shù)葉,心情愉快地回答!懊魈炀褪俏业纳眨阍敢鈪⒓訂?”“當(dāng)然了!我還要表演我剛剛學(xué)會(huì)的廣播體操呢!”她激動(dòng)地回答道,雙眼閃爍著期待的目光。
在我生日那一天,彎彎不僅應(yīng)邀前來(lái),還雙手捧著幾樣精美的禮物:一個(gè)投影儀,一本書……這個(gè)生日過(guò)得無(wú)比愉快,我和彎彎還有其他的伙伴又唱又跳,開(kāi)心極了。
這就是我與彎彎之間的故事,你們,也有類似的經(jīng)歷么?
我最熟悉的人作文3
爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人! 爺爺是我一生中最愛(ài)的一個(gè)人!爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人!
爺爺?shù)氖,是那么的粗糙。而那是因(yàn)槊刻煺疹櫸疫@個(gè)小淘氣蛋!小時(shí)候真的真的好淘氣的,每天讓爺爺擔(dān)心,現(xiàn)在想想感覺(jué)小時(shí)候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時(shí)候.爺爺每天送我去學(xué)校,當(dāng)我的手碰到他的手的時(shí)候總感覺(jué)摸著爺爺?shù)臅r(shí)候手好不舒服,總會(huì)從他的手中把手抽出來(lái)。這時(shí)候總會(huì)說(shuō)一句:爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的'都不會(huì)的啊,而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會(huì)不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。
讀小學(xué)的時(shí)候,爺爺依然每天送我去學(xué)校,碰到他手時(shí),總會(huì)說(shuō)上一句:爺爺你的手怎么還是這樣啊,而且溝里還有一些沙子耶,你看看我的手就連受傷的地方都好了耶,你的手怎么還這樣啊,為什么不會(huì)好啊。
讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們都住校啦,爺爺送我去學(xué)校的那天,看見(jiàn)爺爺眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),但是在眼角停留了,應(yīng)該是不想讓我看見(jiàn)吧,我也沒(méi)有說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)只顧著高興并沒(méi)有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著爺爺了。好傷心啊,好不容易星期五了,我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前,抱著爺爺說(shuō)爺爺我想你了!爺爺這時(shí)總會(huì)說(shuō):都多大了,還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了,笑的好開(kāi)心。我總會(huì)不知覺(jué)的碰著爺爺?shù)氖终f(shuō):爺爺你的手會(huì)痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦,我?guī)湍惆焉匙犹舫鰜?lái)好啦!呵呵!
來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí),想爺爺了,心里總會(huì)感覺(jué)自己對(duì)不起爺爺,爺爺把我?guī)У竭@么大,居然說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi),這時(shí)心疼的感覺(jué)就會(huì)越發(fā)的厲害!
在這里想說(shuō)一句:爺爺我愛(ài)您,您辛苦了,待我長(zhǎng)大后一定好好孝敬您。
我最熟悉的人作文4
他,長(zhǎng)著一雙烏黑水靈靈的眼睛,白里透紅的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,人人見(jiàn)了都稱贊他乖巧可愛(ài)。這就是我最熟悉的弟弟康康。
一個(gè)陽(yáng)光高照的.周末,弟弟和我一起去小區(qū)里玩滑板。我們到了小區(qū),弟弟站穩(wěn)后,用左腳用力向后一蹬,小小的滑板車便輕快地向前躥了出去,一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱,先用一只腳踏著滑板,控制著車速,滑板就如同一個(gè)聽(tīng)話的孩子,像離弦的箭一般向前飛馳著。
過(guò)了一會(huì)兒,我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍,我往右拐,他也往右拐,我往左拐,他也往左拐,本來(lái)想甩掉弟弟,但他一直緊緊地跟在后面,時(shí)不時(shí)還發(fā)出咿呀咿呀的聲音,似乎在哼著小調(diào)兒。
但弟弟還是超不過(guò)我,我們始終不分上下。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我突然放慢速度,生怕被撞著。
就這樣,弟弟不但趁機(jī)超過(guò)了我,而且膽子變得越來(lái)越大了。忽然,一塊大石頭橫在了面前,一、兩秒鐘之前,這石頭離我好像還挺遠(yuǎn)的,我正擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)撞上石頭之際,只見(jiàn)他一面趕緊扭動(dòng)車把,一面用左腳點(diǎn)著地面,很輕松地就從旁邊繞了過(guò)去。接著,弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。
弟弟也算厲害,有時(shí)還停下來(lái)等我,并沖我做一個(gè)鬼臉,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):來(lái)啊,來(lái)啊,你追不上我的!
康康,你給我站住!我今天饒不了你!當(dāng)時(shí),我都被他氣得面紅耳赤!
弟弟騎著滑板車一路狂奔,而我在后面窮追不舍!突然,弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。
弟弟勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)展開(kāi)一場(chǎng)生死追擊。就在弟弟站起來(lái)的一剎那,我已經(jīng)像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。
弟弟很快追上了我,又加快了速度。在一個(gè)90度緊急轉(zhuǎn)彎時(shí),幸好我踩了剎車,順利地拐了過(guò)去。因?yàn)樗凹铀龠^(guò)快,又沒(méi)有剎車,所以滑板車輪子被撞歪了,人也摔了個(gè)四腳朝天。最后,我們一起悶悶不樂(lè)地回家了。
這就是我既可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟。雖然他小,但是我想你見(jiàn)了一定會(huì)喜歡他的。
我最熟悉的人作文5
說(shuō)起我最熟悉的人,一定是他。
他是典型的金牛座,用星座物語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“腳踏實(shí)地,但愛(ài)鉆牛角尖”。而且他又屬牛,所以他是極端務(wù)實(shí)(摳門)的人。去年生日,媽媽問(wèn)要哪款蛋糕,他想都沒(méi)想說(shuō):“直接把買蛋糕的錢給我吧!眿寢屨f(shuō)“過(guò)生日,給你買件新衣服吧!”他說(shuō),“衣柜里這幾件還很好,轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吧!眿寢岓@訝,非常驚訝。其實(shí),買蛋糕和衣服的錢,他用來(lái)買了課外書。
上個(gè)月數(shù)學(xué)考試,他只考了65分。老師看到分?jǐn)?shù),把眼鏡擦了擦又重新的對(duì)了對(duì)名字,“上次95,這次65,請(qǐng)這位同學(xué)好好反省反!”他其實(shí)也想知道,為什么第六題的補(bǔ)充條件在一個(gè)小時(shí)后才給,他始終覺(jué)得有一道題沒(méi)做出來(lái),便沒(méi)有了繼續(xù)答題的動(dòng)力。咳,這是有多不會(huì)變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧,也不和同學(xué)們組團(tuán)打電子游戲。課間或者課后,他喜歡看一些圖畫書,寫一些感受,或者看著窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆,仿佛覺(jué)得“他是一個(gè)世界,其他是另一個(gè)”。其實(shí),他的內(nèi)心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢給了一個(gè)乞丐,可事后發(fā)現(xiàn)乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球,卻因?yàn)槭д`,成了隊(duì)友嫌棄的對(duì)象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西,結(jié)果摔壞了同學(xué)最喜歡的`杯子......。別人可能認(rèn)為他受了生活給的“重傷”,其實(shí)他沒(méi)有,如果小伙伴們需要,他還會(huì)重返球場(chǎng),有求必應(yīng)。這不,他每天練球,爭(zhēng)取不拖隊(duì)伍后腿。至于那個(gè)乞丐,他也不傷心,只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢。
此外,他上課經(jīng)常走神,偶爾還會(huì)小瞌睡。不怎么愛(ài)收拾東西,還略微有點(diǎn)拖延癥。不過(guò)他都意識(shí)到了這些問(wèn)題,并且決心去改正。
也許你會(huì)問(wèn),你怎么這么了解他,好像鉆到人家心里了似的。其實(shí),我寫的“他”就是我自己,我最了解的人是我自己。
我最熟悉的人作文6
我家對(duì)門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多,卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
你看她,只比我高一點(diǎn),嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一臉陽(yáng)光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我?guī)?lái)一股親切感,那股親切感和媽媽不一樣,和老師也不一樣。
她特別能給人一種想和她黏在一起的`沖動(dòng),我也有了這種沖動(dòng)。她對(duì)我太無(wú)微不至了,不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨,總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里,我們一樣的作息時(shí)間,一起吃飯,一起上網(wǎng),一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí),我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天,姐姐家做作業(yè),明天,到我家來(lái)做。她總是拿著幾本《中考練題解析》,做好中考的準(zhǔn)備。我一有不會(huì)做的題目,總是問(wèn)她。大人問(wèn)她,自己都火燒眉毛了,還要教別人?她總說(shuō),這是在復(fù)習(xí)小學(xué)里的知識(shí)。
她不僅和我很合得來(lái),而且還很照顧我。記得有一次,老師放的很晚,我們又做值日生,我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂,連老天也不幫我,下起了滂沱大雨。唉,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧,“笑笑”姐姐出來(lái)買醬油,發(fā)現(xiàn)了大汗淋漓的我。忙把我請(qǐng)進(jìn)他們家趕快寫作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō):“這不太好吧!”,心里卻真想著作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),卻聽(tīng)到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè)。忽然,“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前,我不等她說(shuō)話就狼吞虎咽起來(lái),“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著我,不停的對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)兒,吃慢點(diǎn)兒!”我吃完后,又開(kāi)始寫作業(yè)。姐姐說(shuō):“等會(huì)兒!蔽野偎疾坏闷浣猓航憬阋陕?只見(jiàn)姐姐拿著鏡子對(duì)準(zhǔn)我的臉,哈哈,成了只小花貓!姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué),我把作業(yè)寫完了,請(qǐng)姐姐幫我“檢閱”!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣敲門聲,一開(kāi)門原來(lái)是媽媽,她不停地對(duì)“笑笑”姐姐說(shuō):“謝謝!”
你看,這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐,誰(shuí)不想和她熟悉呢?作文
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人——老媽。
老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問(wèn)的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:我變胖了!我要減肥!老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:哇!‘史前骨化石’啊!就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):老媽!看啊!‘史前骨化石’!她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說(shuō):你怎么撿回來(lái)個(gè)骨頭,萬(wàn)一有傳染病怎么辦?快扔掉!我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個(gè)東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來(lái)驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!她雖然有
時(shí)脾氣不咋地,但有時(shí)也很溫柔。有一次,我出去玩了回來(lái),汗像豆子般的流下來(lái),媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說(shuō):來(lái),臭兒子,媽給你擦擦。接著,她又叫我坐下來(lái)等等,給我燒什么雞,我想:肯定是一個(gè)超級(jí)小的雞翅。結(jié)果相反,不是超級(jí)小的雞翅,而是一只整雞,端過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?有點(diǎn)咸,不過(guò)還挺好吃。老媽還很臭美。有一次,她買了件薄濤的新衣,一回家就對(duì)著鏡子打扮了起來(lái),左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽(tīng)到了:我怎么穿都覺(jué)得好看!她把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,
分明是個(gè)臭美的家伙,便逗她說(shuō):你真愛(ài)臭美。媽媽又說(shuō):漂亮女人就得這樣啊!我的天哪!她是個(gè)稱職的.設(shè)計(jì)師。她對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們?cè)O(shè)計(jì)的建筑分布在全國(guó)好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個(gè)沙發(fā),有全國(guó)的、省級(jí)的,市級(jí)的,一等獎(jiǎng),
二等獎(jiǎng),還有?這就是我最熟悉的人——老媽,一個(gè)既暴躁又溫柔,既愛(ài)臭美又稱職的老媽。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次,媽媽讓我背英語(yǔ),我不但沒(méi)有讀,還在英語(yǔ)書里套上漫畫書——《爆笑校園》來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的'身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑出了聲。
這一下,可糟了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書呢,難怪我的瀾瀾愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,現(xiàn)在好好地給我讀書,做好該做的再看課外書籍,低年級(jí)沒(méi)打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,是給你自己學(xué)的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃顺Uf(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意那樣嗎?”
我聽(tīng)了媽媽的話,心里感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間背書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽(tīng)了很高興,專心地背書。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
有一次,我不幸患了感冒,媽媽總是第一時(shí)間來(lái)照顧我,看著我吃完藥才離開(kāi)。有時(shí),我也會(huì)埋怨我的媽媽,喂我這么難吃的藥;可是,有時(shí)又覺(jué)得“苦口良藥”,媽媽是為我好。一到晚上,媽媽要陪我睡覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先去睡覺(jué)吧,我會(huì)照顧好自己的,感冒會(huì)傳染的,如果媽媽被傳染了,怎么辦?”媽媽總會(huì)和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
我一天天長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我最熟悉的人作文9
一縷縷溫和的暖陽(yáng),總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。
幼時(shí),一次鬧別扭,反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng),你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑,也能度過(guò)一個(gè)黃昏。沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,如此美妙。
上小學(xué)了,你比我太一歲吧。你呢,會(huì)把你在學(xué)校里的事,繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我想我大概是你最真誠(chéng)的聽(tīng)眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽(tīng),給我解釋“傳說(shuō)與歷史”的區(qū)別,給我訴說(shuō)那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時(shí)間真快,你呢?如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢(mèng)寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn),你是寄宿。有時(shí)正覺(jué)得我們陌生了,我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語(yǔ)吧,少了你的調(diào)皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為,曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們,曾經(jīng)一起惡作劇的我們,曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無(wú)法越過(guò)的'坎了嗎?不,不會(huì)的,不會(huì)的……結(jié)果呢,無(wú)可厚非,我失敗了,我沒(méi)有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。
“老地方見(jiàn)”,你總是這么說(shuō)!昂诎着洹保肋h(yuǎn)都是一個(gè)方向!熬熳叫⊥怠保粋(gè)引路,一個(gè)包抄。即使你說(shuō)出一堆殘缺的“字母”,我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見(jiàn)面,一個(gè)擊掌,一個(gè)眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應(yīng)對(duì)方的“請(qǐng)求”。
三年后,你也說(shuō)三年后,這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變,只有友誼不變……
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人,便是生我養(yǎng)我之人,我那光明磊落的媽媽。她那舉手投足,音容笑貌,早在四千多日的沉淀中,早已清晰無(wú)比刻畫在我的腦海里。呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的印象留在了紙上。
我的媽媽,看似普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣,下身穿一條藍(lán)色的牛仔褲,腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰色旅游鞋。雙眼雪亮,明察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,身手敏捷;皮膚紅潤(rùn),像個(gè)紅蘋果。真是個(gè)“威嚴(yán)深藏而不露,音容笑貌見(jiàn)性情”。但在這看似平靜的表面下,卻潛藏幾大鮮活的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明正大的`人,她從來(lái)不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音里就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮,鏗鏘有力,且中氣充盈,言辭則大大方方。還記得有一次考試,我取得喜人的佳績(jī)后,媽媽就開(kāi)始念叨:“女兒,你表現(xiàn)得太好了。這回考得非常棒,競(jìng)?cè)豢剂藗(gè)第一,值得鼓勵(lì)。”還沒(méi)等我張口,媽媽已經(jīng)滔滔不絕講起了。媽媽已經(jīng)講得眉飛色舞,而且她一會(huì)兒走在這邊,一會(huì)兒又走到那邊。后面的話就像滾滾江水一般涌來(lái)。我想:媽媽你能停了嗎?“太好了,祝賀你,取得這么好的成績(jī)!倍,我只能聽(tīng)媽媽如同江水的話了。媽媽的語(yǔ)速由慢變快,越來(lái)越快,而且手還一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去。她的手時(shí)而摸在腦袋上,時(shí)而又像蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而又把手插在口袋里。娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽(tīng)。有威嚴(yán)的人從不拐彎抹角,由于我的一句“媽媽,我對(duì)你敬畏有加。”媽媽變得有些得意,嘴巴一個(gè)勁兒向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán),使我不敢再嘻笑了。所幸,媽媽繃住的臉馬上松弛了下來(lái),眉毛一挑,又露出了微笑,這個(gè)笑與剛才的笑時(shí)天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)大大咧咧,光明磊落的人。她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同!
我最熟悉的人作文11
今年4歲,長(zhǎng)得活潑。瞧,他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃沒(méi)有兩樣;那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了,整天說(shuō)個(gè)沒(méi)完。 小表弟卻很聰明。上個(gè)星期六小姨和姨夫帶小表弟來(lái)我家做客。大人一到我家,便開(kāi)始“壘長(zhǎng)城”,吵得我和小表弟不得安寧,無(wú)奈,我只好捂著耳朵看書。小表弟眼睛一亮,計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他拿來(lái)紙筆,想了想,提起筆寫了幾個(gè)字,然后神秘的`看了我一眼,慢慢走出房間,將
紙給了他爸爸,“哈哈”!皣W嘩嘩”----客廳傳來(lái)了一陣笑聲、夸獎(jiǎng)聲和收麻將的聲音。小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉(zhuǎn)意?我拿起那張紙一看,原來(lái)紙上寫了一首詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)不思親。就知父母打麻將,在家學(xué)習(xí)我一人!笨赐曛螅乙膊唤〕雎晛(lái)----就是王維看過(guò)此詩(shī)后,我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢?
小表弟不但是個(gè)“改詩(shī)天才”,而且還有經(jīng)濟(jì)頭腦。前天晚上,打人們?cè)谝黄痖e談,夸小表弟如何如何聰明,我不服氣,便要考考小表弟。小表弟卻滿不在乎地說(shuō):“考吧,誰(shuí)怕呀!”我一生氣,出了十幾道數(shù)學(xué)題,都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應(yīng)用題:“一套西裝二十五元,一件襯衫十元,買6套西裝和兩件襯衫要多少錢?”“一百五十元”。小表弟脫口而出!板e(cuò)了,應(yīng)該是一百七十元!毙∫淘谝慌蕴嵝阉](méi)想到小表弟竟振振有詞:“我還沒(méi)說(shuō)完呢!上次爸爸在貿(mào)易中心買西裝時(shí),我記得是買三件西裝送一見(jiàn)襯衫。既然買三送一,那買六不就送二了嗎?所以嘛,買六套西裝,就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟!”聽(tīng)了小表弟的話大家都笑了。
“家有小弟。聰明伶俐”現(xiàn)在你不會(huì)再懷疑我說(shuō)的這句話了吧!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是一個(gè)和我一般大的男孩子,他和我一樣,也在新城小學(xué)上五年級(jí)。
有一次,我被一道題目給難住了,正一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進(jìn)教室,就悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了。“喏,就是這題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,他也沒(méi)有想解決的.辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,他臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小剛,我們?nèi)ネ孀ヌ貏?wù)吧。就少你了!毙傂χ鴮(duì)他說(shuō):“等一等,你看小宇這道題不會(huì)做。我們玩可以遲一點(diǎn),但他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。小剛還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”他說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會(huì)做了才出去和別人玩抓特務(wù)。
不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
這就是我最熟悉的人——小剛,一個(gè)善解人意,而且樂(lè)意助人的人。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人也是我最陌生的人,有時(shí)候我們觀點(diǎn)不一致的時(shí)候,我就想我們是不是真的不了解彼此呀!但又有時(shí)候我們觀點(diǎn)看法一致的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得我們真的是心有靈犀一點(diǎn)通,這種矛盾的心理以及不是一次兩次了,但令我高興的是,她一直都在我的身邊,不管過(guò)來(lái)多久,時(shí)間都不會(huì)沖淡我們之間的感情。
我們相識(shí)于小學(xué)三年級(jí),那是我還是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的小女孩,爸爸為我辦理了入學(xué)手續(xù),機(jī)緣巧合的我們相遇在一個(gè)班級(jí)里,后來(lái)我們也一起進(jìn)入了同一個(gè)初中同一個(gè)班級(jí),高一上學(xué)期的時(shí)候我們不在一個(gè)班級(jí)里面,我被分配到了一個(gè)互不相識(shí)的班級(jí)里面,充滿了恐懼與害怕,每次下課后,我都會(huì)到她們班級(jí)走廊那找她們聊天,不管是有沒(méi)有話題可聊,只要見(jiàn)到她們我就覺(jué)得心理踏實(shí),那時(shí)我極度缺乏安全感。
到高一下學(xué)期的時(shí)候,我們一起選擇了理科,文理重新分班,緣分又讓我們相聚在了一班,我們熬過(guò)了并肩作戰(zhàn)的高中三年,到最后迎接高考成績(jī)的時(shí)候,她落榜了,但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),臉上依舊一臉無(wú)事的樣子,但我知道她內(nèi)心的痛苦。后來(lái),我們分居兩地,她遠(yuǎn)在貴陽(yáng)讀書,我去了她的老家桂林讀書,初到桂林,我詢問(wèn)她桂林有什么好玩的地方,好吃的東西,到時(shí)候我都要一一去打卡,她也很耐心的跟我解說(shuō)。
就在今年放寒假的時(shí)候,她比我先考完,我們相約一起回來(lái),她先從貴陽(yáng)回到了桂林,玩了幾天,等我考完試的'時(shí)候,我們一起坐動(dòng)車回來(lái)了。她的爸爸媽媽和妹妹來(lái)接她,她也邀請(qǐng)我跟她們車一起回來(lái),我當(dāng)然不好拒絕了。在車上,她爸爸媽媽很熱情的問(wèn)我桂林的桂林米粉好吃嗎?在桂林過(guò)的怎么樣?讓我有一種幸福感。
我們一起經(jīng)歷過(guò)了很多的事情,時(shí)間就是我們最好的印證,到現(xiàn)在為止,她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng),也是感情最深的一個(gè)朋友,我們的友誼也長(zhǎng)達(dá)十年了,我相信,在未來(lái),我們的友誼會(huì)一直延續(xù)到老。
這就是我最熟悉的人,我的閨蜜——小朱。
我最熟悉的人作文14
如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。
趙老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她大約31、2歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。
她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類似“火把”的`道具,還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們?cè)儐?wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動(dòng)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)了課文,印象非常深刻而且有趣。
記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細(xì)地涂上了藥,望著趙老師那充滿愛(ài)和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是,別看趙老師平時(shí)對(duì)我們親熱有加,一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉,先開(kāi)始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細(xì)眉,苦口婆心地講道理,說(shuō)得大家心悅誠(chéng)服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛(ài)呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說(shuō)服我們;她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)和尊重;愛(ài)循循善誘、不厭其煩,親愛(ài)的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。
我最熟悉的人作文15
記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?
來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽(tīng)了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒(méi)回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,一陣北風(fēng)吹來(lái),冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的`,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來(lái),想暖和暖和,可是蹦了一會(huì)兒,無(wú)濟(jì)于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來(lái)了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。
我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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